24给予是快乐的 (3)

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1、给给予予是是快快乐乐的的在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到别人帮助时是快乐的得到别人帮助时是快乐的可是,美国作家丹可是,美国作家丹克拉克却说克拉克却说“给予是快乐的给予是快乐的”。人教新课标四年级语文上册第六单元人教新课标四年级语文上册第六单元给予是快乐的给予是快乐的24本节课总目标:本节课总目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要内容。了解课文主要内容。2、读懂课文内容,从字里行间感受小男孩、读懂课文内容,从字里

2、行间感受小男孩美好的心灵及保罗的心理变化。美好的心灵及保罗的心理变化。3、体会、体会“给予是令人快乐的给予是令人快乐的”这句话的含这句话的含义,义,激发助人为乐、无私奉献的思想感情。激发助人为乐、无私奉献的思想感情。自学提示1、自由朗读课文,要求:把句子读自由朗读课文,要求:把句子读正确、读通顺,难读的词语或句子多正确、读通顺,难读的词语或句子多读读几遍。几遍。2、自由读课文,了解课文主要内容。自由读课文,了解课文主要内容。3、思考:课文里哪些主要人物?思考:课文里哪些主要人物?我会读我会读词语词语圣诞节圣诞节 饶有兴趣饶有兴趣 残疾残疾宽裕宽裕 羡慕羡慕 神气神气圣诞节圣诞节(christm

3、as)(christmas)是基督是基督教的一个重要的节日,定教的一个重要的节日,定于每年于每年1212月月2525日,纪念耶日,纪念耶稣基督的诞生,同时也是稣基督的诞生,同时也是普遍庆祝的世俗节日。普遍庆祝的世俗节日。 红色与白色相映成趣的是圣诞红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。把礼物放在袜子内。 :本文主要本文主要讲讲述述()节前节前夜夜()偶

4、然偶然结识了一个生活结识了一个生活()的小男孩,在短暂的相的小男孩,在短暂的相处中处中()的言行强烈地震憾了的言行强烈地震憾了()的的心灵,使他深深地体会到了心灵,使他深深地体会到了()。圣诞圣诞保罗保罗贫困贫困小男孩小男孩保罗保罗给予是令人快乐的给予是令人快乐的考考你你能说出本课的主要内容吗?完成目标二:完成目标二:默读课文,用默读课文,用“”画出令你感动的画出令你感动的句子读一读,说一说令你感动的原因。句子读一读,说一说令你感动的原因。 男孩睁大了眼睛:男孩睁大了眼睛:“你是说,这你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分车是你哥哥给你的,你不用花一分 钱?钱?”保罗点点头。保罗点点头。男孩

5、惊叹地说男孩惊叹地说:“哇!我希望哇!我希望” 保罗以为男孩希望也有一个这样保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥,的哥哥,男孩却说:男孩却说:“我希望自己我希望自己也能当这样的哥哥。也能当这样的哥哥。”他指着保罗的车,说他指着保罗的车,说:“看见了吗?看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!他的圣诞礼物!将来,我也要送你将来,我也要送你一辆这样的新车。一辆这样的新车。到那时候,你就到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。的那些好看的圣诞礼物了。”保罗的眼睛保罗的眼睛湿润湿润了。了。他下了车,把小

6、弟弟抱他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼进了车里。那个男孩眼睛里闪着睛里闪着喜悦的光芒喜悦的光芒,也坐了进去。也坐了进去。看着车窗外的一切,车内又会是看着车窗外的一切,车内又会是怎样的一番景象呢?怎样的一番景象呢?同学们,如果你就是其中的一个同学们,如果你就是其中的一个小男孩、小弟弟或是保罗,你会说些小男孩、小弟弟或是保罗,你会说些什么,做些什么、想些什么呢?围成什么,做些什么、想些什么呢?围成小组互相说一说。小组互相说一说。他们三个人一起过他们三个人一起过了一个了一个难忘的夜晚。难忘的夜晚。说说他们各自为什么难忘?保罗因为()而感到快乐,小男孩因为()而感到快乐,小男孩的弟弟因为()而感到快乐。送车坐车想送车保罗的哥哥一保罗一小男孩一小男孩的弟弟同学们,你们理解得非常精彩。那么你有过帮助别人而自己感到快乐的经历吗?我也曾因为()而感到快乐!师小结:给予是快乐的,同学们,今天我们在一起共同学习了这样难忘的一课。在我们的实际生活当中,我们也不时地体会到这种给予的快乐,它就是一个关注的眼神,一只搀扶的手臂,一句关切的话语,一份慷慨的爱心给给予予一束花,一束花,一句话,一句话,送去的是温暖,送去的是温暖,表达的是关爱。表达的是关爱。伸出你的手,伸出你的手,别人握住的就是力量;别人握住的就是力量;露出你的笑,露出你的笑,别人感受到的就是阳光。别人感受到的就是阳光。

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