《高中物理《牛顿第二定律的应用》课件2（13张PPT）（粤教版必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理《牛顿第二定律的应用》课件2（13张PPT）（粤教版必修1）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.5牛顿第二定律应用评讲1 一位工人沿水平方向推一质量为一位工人沿水平方向推一质量为4545kg的运料的运料车车, ,所用的水平推力为所用的水平推力为9090N, ,此时运料车的加速度是此时运料车的加速度是1.81.8m/s2. .当这位工人不再推车时当这位工人不再推车时, ,车的加速度多大车的加速度多大？GNFf分析：推车时小车受分析：推车时小车受4个力；合力为个力；合力为F-f.加速度为加速度为1.8m/s2.不推车时小车受几个力？由谁产生加速度？不推车时小车受几个力？由谁产生加速度？推车时推车时不推车时不推车时评讲2测量小汽车加速度的一种办法是看汽车里一个摆测量小汽车加速度的一种办法是
2、看汽车里一个摆的偏斜的角度的偏斜的角度. .有的司机在他正前方的后视镜前有的司机在他正前方的后视镜前悬吊一个小工艺品，它就可以当作摆来估计汽车悬吊一个小工艺品，它就可以当作摆来估计汽车的加速度的加速度. .现在，小汽车正在加速行驶，质量为现在，小汽车正在加速行驶，质量为0.20kg0.20kg的小工艺品偏离竖直位置正好的小工艺品偏离竖直位置正好1515. .求：求：小汽车的加速度小汽车的加速度. .小工艺品受到的合外力小工艺品受到的合外力GT解：所受合外力为解：所受合外力为加速度为加速度为评讲3一辆质量为一辆质量为1.0103kg的汽车的汽车. .经过经过10s由静止加速由静止加速到速度为到速
3、度为108km/h后匀速前进后匀速前进. .求求: :汽车受到的合外力。汽车受到的合外力。如果关闭汽车油门并刹车，设汽车受到的阻力如果关闭汽车油门并刹车，设汽车受到的阻力位位6.0103N, ,求汽车由求汽车由108km/h到停下来所用的时到停下来所用的时间和所通过的路程。间和所通过的路程。aa评讲3续汽车受到的合外力汽车受到的合外力aaGNFfGNf关闭汽车油门并刹车关闭汽车油门并刹车关闭汽车油门并刹车关闭汽车油门并刹车复习解题步骤分类：分类：1.1.已知受力，确定运动情况；已知受力，确定运动情况；2.2.已知运动情况，确定受力。已知运动情况，确定受力。受力分析受力分析运动参量运动参量第第1
4、类类第第2类类先求先求a题型分类(基础模块).平面类平面类水平拉力水平拉力( (推力推力) )；斜拉力斜拉力( (推力推力) ).斜面类斜面类平行于斜面拉力平行于斜面拉力( (推力推力)不平行于斜面拉力不平行于斜面拉力( (推力推力) ).悬挂悬挂( (平面支持平面支持) )类类( (复习再讲复习再讲) )超重失重类；超重失重类；斜拉类斜拉类.实验类实验类.瞬时类瞬时类复习回顾弹力弹力产生条件接触且形变弹力产生条件接触且形变. .形变分类显著形变、微小形变形变分类显著形变、微小形变物体发生了可观察形变，物体发生了可观察形变，恢复时恢复时需要时间需要时间物体物体没没发生可观察形变，恢复发生可观察
5、形变，恢复时时不需要时间不需要时间常见物体的形变：弹簧类产生显著形变；绳、板类产生微小形变。常见物体的形变：弹簧类产生显著形变；绳、板类产生微小形变。例1如图所示，如图所示，A、B质量相等，用一细线相连，并由质量相等，用一细线相连，并由一弹簧挂于天花板上，若将一弹簧挂于天花板上，若将A、B间的细线烧断，间的细线烧断，则在烧断的瞬间，则在烧断的瞬间，A球的加速度为球的加速度为_，方向，方向_，B球的加速度为球的加速度为_，方向，方向_。AB弹簧弹簧,显著形变显著形变.不能瞬间恢复不能瞬间恢复.即瞬间即瞬间弹力不变弹力不变线线,微小形变微小形变. 能够瞬间恢复能够瞬间恢复.即瞬间即瞬间弹力改变弹力
6、改变mgTmgTF例2同步训练同步训练P40-14.一条轻弹簧和一根细线共同拉住一一条轻弹簧和一根细线共同拉住一个质量为个质量为m的小球，平衡时细线是水平的，弹簧与竖直的小球，平衡时细线是水平的，弹簧与竖直方向的夹角是，如图所示，若突然剪断细线，则在刚方向的夹角是，如图所示，若突然剪断细线，则在刚剪断的瞬间弹簧拉力的大小是剪断的瞬间弹簧拉力的大小是_,小球加速度的方小球加速度的方向与竖直方向的夹角等于向与竖直方向的夹角等于_.mmgT1T2弹簧弹簧,显著形变显著形变.不能瞬间恢复不能瞬间恢复.即瞬间即瞬间弹力不变弹力不变线线,微小形变微小形变. 能够瞬间恢复能够瞬间恢复.即瞬间即瞬间弹力改变弹
7、力改变F例3n n一物块从倾角为一物块从倾角为一物块从倾角为一物块从倾角为, , , ,长为长为长为长为s s s s的斜面的顶端由静止开始滑下，的斜面的顶端由静止开始滑下，的斜面的顶端由静止开始滑下，的斜面的顶端由静止开始滑下，物块与斜面间的动摩擦因数为物块与斜面间的动摩擦因数为物块与斜面间的动摩擦因数为物块与斜面间的动摩擦因数为. . . .求物块滑到斜面底端求物块滑到斜面底端求物块滑到斜面底端求物块滑到斜面底端所需的时间。所需的时间。所需的时间。所需的时间。GNfyx解：a作业提示1教材教材P83-11.分析：物体受到重力、支持力，所受合外力为分析：物体受到重力、支持力，所受合外力为加速度为加速度为GNa作业提示2教材教材P83-12.分析：物体受到重力、支持力，摩擦力分析：物体受到重力、支持力，摩擦力.加速度为加速度为GNaf同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
