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1、习惯我不是你的影子,我不是你的影子,但我与你亲密但我与你亲密无间。无间。我不是机器,我不是机器,但我全心全意听命但我全心全意听命于你。于你。对成功的人来说对成功的人来说,我是我是功臣。功臣。对于失败的人来说对于失败的人来说,我我毫无毫无差异。差异。培训我,我会为你赢得培训我,我会为你赢得全全世界。世界。放纵我我会毁掉你的放纵我我会毁掉你的终终生。生。我到底是谁?我到底是谁?我平凡得让你我平凡得让你惊奇!惊奇!1.保持正确的读写姿势;2.爱惜学习用品;3.乐于倾听,勇于发言;4.勤查字典,主动识字;5.勤于朗读背诵,乐于课外阅读;6.认真写好铅笔字、钢笔字和毛笔字 从入学的第一天起到现在,你都养
2、成了哪些良好的学习习惯?说一说说一说按时完成作业有什么好处?1.能巩固所学知识,加深对知识的理解。2.跟上老师的进度、懂得责任、养成一种好习惯。3.老师能及时知道同学们理解、掌握和运用所学知识的情况。不按时完成作业危害大 作业是对学过的知识的总结,做作业是对知识的巩固和运用,所以完成作业是一个很重要的学习过程。如果作业不做或没有全部做完,就达不到课后复习巩固的效果,老师也不能及时知道同学们理解、掌握和运用所学知识的情况。一次如此,影响一课的学习;次次如此,影响一册书的学习;日积月累,长此以往,就会影响整个学期、学年的学习成绩。不仅如此,更重要的是由于长期不完成作业,让你养成了不会思考、懒惰的坏
3、习惯,将影响你一生的成长,你将会成为一个失败的人。1、上课没认真听,老师教的知识没有学懂,做不了作业。、上课没认真听,老师教的知识没有学懂,做不了作业。2、遇见不懂的题,家中无人辅导。、遇见不懂的题,家中无人辅导。3、贪玩不想写作业。、贪玩不想写作业。4、边写作业边玩。、边写作业边玩。5、记不清楚老师布置了什么作业。、记不清楚老师布置了什么作业。6、作业太多太难。、作业太多太难。7、家务活多,没时间做作业。、家务活多,没时间做作业。8、生病做不了作业。、生病做不了作业。9、家中有特殊事情。、家中有特殊事情。10、环境影响。、环境影响。 找问题你是否也有类似的这些“小毛病”?说一说:1.当你在写
4、作业时,突然有小伙伴叫你去玩,你会怎样做?2.当你在写作业时,旁边有人要和你说话,你会怎样做?3.当你作业还没有写完,你最喜欢的动画片开始了,你会怎样做?读下面漫面,回答问题。(1)这位同学是否有自)这位同学是否有自主学习的好习主学习的好习惯?惯?(2)他妈妈说:)他妈妈说:“你应你应该自己做,要独立该自己做,要独立思考。思考。”他妈妈说的这句话有他妈妈说的这句话有道理道理吗?吗?(3)这位同学如何才能)这位同学如何才能养成良好的学习习惯呢养成良好的学习习惯呢?练一练,做一做: 李健李健每天每天上课时经常上课时经常做小动作做小动作,以致于不知,以致于不知道老师道老师讲讲些些什么什么,回家后常常
5、是一边看电视,一,回家后常常是一边看电视,一边做作业,因此作业经常是错误百出边做作业,因此作业经常是错误百出。有时还不。有时还不按时完成作业,第二天在老师上课时赶作业。按时完成作业,第二天在老师上课时赶作业。1 1)根据)根据这段话的内容这段话的内容,找出,找出李健李健存在的不良学习存在的不良学习习惯。习惯。2 2)你认为)你认为李健李健应从哪些方面努力克服不良的学习应从哪些方面努力克服不良的学习习惯呢?我们从中得到哪些启示?习惯呢?我们从中得到哪些启示?课前我们应该怎么做?课前我们应该怎么做?(1)课前要预习,先熟悉新课要学习的内容,通过预习找出不懂的东西,学会带着问题学习;(2)课前准备好
6、学习用品,静静地等着老师上课。 课堂上我们应该怎么做?课堂上我们应该怎么做?(1 1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回积极回答,积极思考;回 答问题要起立,声音答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。响亮;要发言,先举手。(2 2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到做到“三个一三个一”。(3 3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。纸面清洁,不边做边玩。 课后我们应该怎么做?课后我们应该怎么做?(1 1)先复习课堂上所学的知识,然后再做)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。作业。(2 2)按时、独立、认真地完成作业。)按时、独立、认真地完成作业。 学习习惯歌我们都是小学生,培养习惯最要紧;上课应当专心听,积极开动小脑筋;作业认真仔细做,按时完成交得勤;有了错误要订正,知识才能学得清;学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心! 从今天做起,从今天做起,从现在做起,养成从现在做起,养成独立、认真完成作独立、认真完成作业的好习惯。业的好习惯。