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1、1快快乐乐每一天快快乐乐每一天开开心心写作文开开心心写作文耶!23;.明白作文的要求明白作文的要求1、学会了什么?、学会了什么?2、怎么学会的?、怎么学会的?3、在学、在学习本本领的的过程中,有哪些趣事,有什么体会?程中,有哪些趣事,有什么体会?4、写的、写的时候,要把由不会到学会的候,要把由不会到学会的过程写具体。程写具体。5、还要表达出自己的真情要表达出自己的真情实感。感。4开头经过结尾经过经过开头开头结尾结尾范文一范文二范文三我学会了我学会了我学会了我学会了_5连贯性性动词:收拾、泡、滴、拿、抓、擦、放、倒、:收拾、泡、滴、拿、抓、擦、放、倒、拧、冲洗、冲洗、摞、扣、扣连词:先、再、然后
2、、再、然后、接着、再、然后、最后:先、再、然后、再、然后、接着、再、然后、最后67说说自己学会了什么本领说说自己学会了什么本领?p在学校里你学会了哪些本领在学校里你学会了哪些本领? ?回忆一下。回忆一下。p在家里,我们很多同学都已经学会了做一些家务活,你学会了做什么家务?在家里,我们很多同学都已经学会了做一些家务活,你学会了做什么家务?p其他一些生活技能、本领方面的呢其他一些生活技能、本领方面的呢? ?8先先收收拾拾碗碗9 滴滴di再再: 擦洗擦洗滴上洗滴上洗洁精用精用铁丝团反复反复10第二步第二步: :擦洗碗筷擦洗碗筷11然后然后: 用清水反复冲洗用清水反复冲洗12最后,用抹布最后,用抹布
3、把水把水 擦干擦干放回碗柜放回碗柜瞧,洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的,又白又亮,用手一搓,还能瞧,洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的,又白又亮,用手一搓,还能“吱吱吱吱吱吱”地唱歌呢!地唱歌呢!13谁能用上先、再、然后、接着、最后的句式,把洗碗的能用上先、再、然后、接着、最后的句式,把洗碗的过程程说一一说?14直接开直接开头:嗨,大家好!告,大家好!告诉你你们一个好消息,我学会洗碗了。一个好消息,我学会洗碗了。对比开比开头:在生活中,我:在生活中,我们总是不断地学是不断地学习做各种事情,而做各种事情,而给我印象最深的是学洗碗。我印象最深的是学洗碗。(开篇点题)(开篇点题)15运
4、用这种方法写运用这种方法写: 我学会了洗袜子(洗我学会了洗袜子(洗头、洗菜、炒菜、系鞋、洗菜、炒菜、系鞋带)161 1、什么时间,在哪儿,我为什么要学洗碗?(交代时间、地点、起因。)、什么时间,在哪儿,我为什么要学洗碗?(交代时间、地点、起因。)2 2、洗碗的过程。、洗碗的过程。17 总结式式结尾:尾: 我在厨房里甜滋滋地看着自己丰我在厨房里甜滋滋地看着自己丰硕的的劳动成果,心里有种成果,心里有种说不出的喜悦。高不出的喜悦。高兴之余我之余我还明白了一个道理明白了一个道理办法法总比困比困难多。多。总结展望式展望式结尾:尾:洗碗洗碗一件小小的事,教会了我一个深刻的道理一件小小的事,教会了我一个深刻
5、的道理看花容易看花容易绣花花难。同。同时也也为我的童年我的童年添加了一些光彩。我相信,在我的童年里添加了一些光彩。我相信,在我的童年里还能学会更多更高的本能学会更多更高的本领。18瞧,洗好的碗碟就像一个个瞧,洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的,又白又亮,用手一搓,洗完澡的小宝宝似的,又白又亮,用手一搓,还能能“吱吱吱吱吱吱”地唱歌呢!地唱歌呢!许许多多可多多可爱的小泡泡,挨挨的小泡泡,挨挨挤挤的的沾上洗沾上洗洁精的碗精的碗变成了一条滑溜溜的成了一条滑溜溜的“泥泥鳅”,差点从我的手中溜走了,差点从我的手中溜走了乱七八糟乱七八糟油油腻腻小心翼翼小心翼翼整整整整齐齐大功告成大功告成1920 看
6、着水池里乱七八糟的一堆碗碟,油腻腻的,真有点恶心。我学着妈妈的样子,先把碗泡了泡,看着水池里乱七八糟的一堆碗碟,油腻腻的,真有点恶心。我学着妈妈的样子,先把碗泡了泡,再往盆里再往盆里滴滴了几滴洗洁精,然后左手了几滴洗洁精,然后左手拿拿碗,右手碗,右手拿拿洗碗布洗了起来。沾上洗洁精的碗变成了一条滑溜洗碗布洗了起来。沾上洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的溜的“泥鳅泥鳅”,差点从我的手中溜走了。好险啊!我紧紧地,差点从我的手中溜走了。好险啊!我紧紧地抓抓着碗,小心翼翼地洗着,先着碗,小心翼翼地洗着,先擦擦擦碗的里擦碗的里面,再面,再擦擦擦碗的外面和底部,然后放在一边。擦碗的外面和底部,然后放在一边。 接着
7、,我把脏水接着,我把脏水倒倒掉,掉,拧拧开水龙头,用清水把沾满泡沫的碗碟一个一个地开水龙头,用清水把沾满泡沫的碗碟一个一个地冲洗冲洗干净,再按照从大干净,再按照从大到小的顺序到小的顺序叠叠成一叠。瞧,洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的,又白又亮,用手一搓,还成一叠。瞧,洗好的碗碟就像一个个刚洗完澡的小宝宝似的,又白又亮,用手一搓,还能能“吱吱吱吱吱吱”地唱歌呢!地唱歌呢! 我把碗我把碗控控干水,然后整整齐齐地干水,然后整整齐齐地倒扣倒扣在碗篮里。最后再用抹布把水池四周擦干。耶!大功告成了!在碗篮里。最后再用抹布把水池四周擦干。耶!大功告成了! 21习作提纲: 起因:起因: (略写)(略写
8、)我学会了我学会了-经过(不会-会)结果:体会或感悟(精写)亲身经历,真情实感动作语言神态顺序心理活动-详写22 我学会了洗碗我学会了洗碗每天我都看到每天我都看到妈妈将碗洗干将碗洗干净,我看着,我看着妈妈劳累不堪的身影,就想累不堪的身影,就想让妈妈教我洗碗,可是教我洗碗,可是妈妈总是是认为我太小了,不放心。没想到我太小了,不放心。没想到妈妈今天却答今天却答应了我的要求。了我的要求。妈妈首先首先给我示范了一下,便开始我示范了一下,便开始让我自己洗碗了。我首先将一些洗我自己洗碗了。我首先将一些洗洁精精挤出来,糟糕!一不出来,糟糕!一不小心小心挤多了。我用乞求的眼眶看着多了。我用乞求的眼眶看着妈妈。
9、妈妈对我微笑着我微笑着说:“没事,冲的没事,冲的时候多冲几遍就行了,候多冲几遍就行了,洗洗洁精留在碗里,人吃了会有害的。精留在碗里,人吃了会有害的。”挤完以后,我又拿起一个抹布,用左手握着碗完以后,我又拿起一个抹布,用左手握着碗边,右手拿,右手拿着抹布,蘸一下洗着抹布,蘸一下洗洁精,也握着碗精,也握着碗边。接着,再。接着,再转动一圈,碗一圈,碗边就擦好了。忽然,在我眼前出就擦好了。忽然,在我眼前出现了了许多泡泡,就像多泡泡,就像鱼儿吐出的泡泡一儿吐出的泡泡一样,美,美丽极了。那些极了。那些洁白无瑕的碗好像白无瑕的碗好像对我我说,谢谢你,你你,你给我我们洗了一个舒服的澡。洗了一个舒服的澡。23
10、我擦完之后便开始擦碗中我擦完之后便开始擦碗中间,这时我手一滑,碗一下子就掉在水池里了,我手一滑,碗一下子就掉在水池里了,溅起来的水花向起来的水花向我扑来,我的衣服立刻就湿了。擦完碗面之后,我又将碗翻我扑来,我的衣服立刻就湿了。擦完碗面之后,我又将碗翻过来,把碗底来,把碗底简单的擦一擦,一的擦一擦,一个碗就擦好了。然后我将水个碗就擦好了。然后我将水龙头大打开,便开始冲。可是在冲的大打开,便开始冲。可是在冲的过程中,一个吃完面程中,一个吃完面时留下留下的痕迹却的痕迹却难倒了我。我正倒了我。我正发愁的愁的时候,候,妈妈对我我说:“可以用可以用钢丝球。球。”于是,我利用于是,我利用钢丝球,球,轻而易而
11、易举的擦掉了。冲完之后,的擦掉了。冲完之后,还有点水,于是,我将水控干,然后再将他有点水,于是,我将水控干,然后再将他们小心翼翼小心翼翼的放的放进了碗柜里。了碗柜里。24 我学会了洗碗我学会了洗碗我今年已我今年已经十十岁了,我决定学做一些家了,我决定学做一些家务活,再也不当个衣来伸手,活,再也不当个衣来伸手,饭来来张口的口的“小皇帝小皇帝”了。了。我走我走进了厨房,看了厨房,看见一盆没洗一盆没洗过的碗。我自言自的碗。我自言自语地地说:“我正愁没家我正愁没家务活做呢!活做呢!”说着,我就开着,我就开始洗碗了。我先拿来一个浸始洗碗了。我先拿来一个浸过水的海水的海绵,一手拿碗,一手拿海,一手拿碗,一
12、手拿海绵,我用海,我用海绵将碗使将碗使劲的擦,可是的擦,可是还有油有油渍,我又洗了一遍、两遍、三遍,我又洗了一遍、两遍、三遍可可还是不干是不干净。这时,妈妈走走过来,来,对我我说:“傻孩子,傻孩子,你没放洗你没放洗洁精当然洗不干精当然洗不干净啊!啊!”听了听了妈妈说的的话,我立刻放了不少的洗,我立刻放了不少的洗洁精在碗里。可是,精在碗里。可是,这时碗却像一个淘气的娃娃,不听使碗却像一个淘气的娃娃,不听使唤,只听,只听“咔嚓”一声,碗掉在地上摔碎了。一声,碗掉在地上摔碎了。妈妈语重心重心长地地对我我说:“孩子,洗孩子,洗洁精不能放太多了,也不能放太少了。精不能放太多了,也不能放太少了。”我按我按
13、妈妈的指示做,果然把碗洗好了。不的指示做,果然把碗洗好了。不一会儿,一个个亮堂堂的碗就一会儿,一个个亮堂堂的碗就诞生了,我望着亮堂堂的碗,不由得笑了。生了,我望着亮堂堂的碗,不由得笑了。25 我学会了洗碗我学会了洗碗晚上,晚上,妈妈忙得不可开交,我看忙得不可开交,我看见了,了,脑海里海里闪出了一个念出了一个念头:帮:帮妈妈洗碗!洗碗!我来到水槽我来到水槽边,挽起袖子,把碗里的,挽起袖子,把碗里的东西倒在垃圾桶里,再把碗放西倒在垃圾桶里,再把碗放进水槽里,滴了几滴洗水槽里,滴了几滴洗洁精。我拿起抹布,吧碗里的里里外外洗了又洗,有沿着碗沿洗了又洗,再用清水冲了又冲,哈哈,精。我拿起抹布,吧碗里的里
14、里外外洗了又洗,有沿着碗沿洗了又洗,再用清水冲了又冲,哈哈,大功告成!接下来,大功告成!接下来,轮到最到最难洗的洗的铁锅。这“黑伙子黑伙子”全身油全身油腻,吓得我一,吓得我一连退了好几步。我退了好几步。我拿起抹布,擦了又擦,可是,拿起抹布,擦了又擦,可是,锅里的油却怎么也擦布掉,它似乎在里的油却怎么也擦布掉,它似乎在说:“你你这乳臭未干的小子,乳臭未干的小子,竟然敢竟然敢骚扰本大王,本大王,让你你尝尝本大王的本大王的附身附身术吧!吧!”我气得火冒三丈,却有无可奈何。我气得火冒三丈,却有无可奈何。这是,是,我眼前一亮,想到一个号我眼前一亮,想到一个号办法法用开水用开水烫!我小心翼翼地拿着开水,倒
15、!我小心翼翼地拿着开水,倒进锅里,那些油一看里,那些油一看见灾灾难来了,都逃得无影无踪了。看着被我洗得来了,都逃得无影无踪了。看着被我洗得洁白如玉的碗,我心里白如玉的碗,我心里乐开了花!开了花!26 我学会了洗碗我学会了洗碗俗俗话说“不不经一番一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香骨寒,怎得梅花扑鼻香”,我学会了洗碗也是,我学会了洗碗也是这个道理。个道理。晚晚饭过后,我把碗筷拿后,我把碗筷拿进厨房,一看水池里全是没洗的厨房,一看水池里全是没洗的锅碗瓢盆。我眼珠子骨碌一碗瓢盆。我眼珠子骨碌一转,心想:,心想:爸爸爸爸妈妈每天上班已每天上班已经很累了,回到家,很累了,回到家,还得匆匆干起家得匆匆干起家务活,活
16、,够辛苦的!我已辛苦的!我已经长大了,是个五大了,是个五年年级的学生的学生应该帮助父母做家帮助父母做家务嘛。就嘛。就这样做。做。我我说干就干。我系上干就干。我系上围裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,开工了。我将洗碗布小心翼翼地裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,开工了。我将洗碗布小心翼翼地摊开,开,想倒些洗想倒些洗洁精在上面。怎料,洗精在上面。怎料,洗洁精仿佛存心跟我作精仿佛存心跟我作对,一,一连按了几下都依然默默无按了几下都依然默默无闻。我的。我的“小小姐脾气姐脾气”来了,我把洗来了,我把洗洁精重重地扔在水池旁,精重重地扔在水池旁,刚想走开,老想走开,老师的教的教诲又响起在我耳又响起在我耳边“不不经一番一
17、番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香骨寒,怎得梅花扑鼻香”便按奈住性子,再便按奈住性子,再尝试一次。我使出九牛二虎之力一一次。我使出九牛二虎之力一挤,结果将洗果将洗洁精精倒了一大半瓶。倒了一大半瓶。哎呀!怎么哎呀!怎么办呢?呢?27 我想了想,干脆将我想了想,干脆将错就就错,继续硬着硬着头皮接着洗。我滴了少皮接着洗。我滴了少许的水在洗碗布上,使的水在洗碗布上,使劲一搓,五一搓,五彩彩缤纷的泡泡呈的泡泡呈现在我眼前,好似身在童在我眼前,好似身在童话世界一般,我用手世界一般,我用手轻轻托起泡泡,托到嘴托起泡泡,托到嘴边缓缓地吹地吹起泡泡,犹如城堡里的公主起泡泡,犹如城堡里的公主 .“噼啪”一声脆响,一声脆响,
18、这才把我拉回才把我拉回现实中的世界。中的世界。说时迟,那,那时快。快。可怜的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我惊慌失措的面可怜的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我惊慌失措的面对这一一发不可收拾的情景,犹如不可收拾的情景,犹如“热锅上的上的蚂蚁团团转”此此时,妈妈听到响声,立即跑听到响声,立即跑进厨房,看到我手上拿着洗碗布和我脚下厨房,看到我手上拿着洗碗布和我脚下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。妈妈手叉着腰,用食指指尖点着我的鼻尖,手叉着腰,用食指指尖点着我的鼻尖,厉声斥道:声斥道:“怎么回事!不会洗碗就怎么回事!不会洗碗就别逞逞强,手割破了,手割破了谁照
19、照顾你呢?你呢?”“”“我已我已经长大了,要做一下家大了,要做一下家务,您就,您就别操心了。操心了。妈妈听了,便走出去了。听了,便走出去了。28 我三下五除二收拾好地上的碎片,我三下五除二收拾好地上的碎片,总结了第一次洗碗的教了第一次洗碗的教训,重新洗碗。我将少,重新洗碗。我将少许的洗的洗洁精小精小心翼翼地倒在洗碗布上,没有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。冲水、擦干、消毒,我都完心翼翼地倒在洗碗布上,没有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。冲水、擦干、消毒,我都完成了。成了。我在厨房里甜滋滋地品我在厨房里甜滋滋地品尝着自己丰着自己丰硕的的劳动成果。成果。这时妈妈进来了,她来了,她竖起大拇指起大拇指说:“真是好真是好样的,你学会了洗碗!的,你学会了洗碗!”听了听了妈妈的夸的夸奖,我心里更加有着,我心里更加有着说不出的喜悦。不出的喜悦。通通过这件事,我更加明白了件事,我更加明白了“不不经一番一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香骨寒,怎得梅花扑鼻香”所包所包蕴的意味深的意味深长的道的道理。理。29