(课件)31从算式到方程

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1、学习目标学习目标:n1、理解并掌握方程、方程的解、及一元一次方理解并掌握方程、方程的解、及一元一次方程的概念程的概念.n 2、会分析实际问题中的数量关系,能列方程、会分析实际问题中的数量关系,能列方程表示简单实际问题表示简单实际问题.自研自探自研自探:n自研自探(自研自探(8分钟)分钟)n按以下顺序自学按以下顺序自学7880页内容页内容:n1、认真阅读、认真阅读78页的问题,回答云图中的问题;看页的问题,回答云图中的问题;看79页页的思考,还有其他方法解决问题吗?说出你依据的等量的思考,还有其他方法解决问题吗?说出你依据的等量关系是什么?关系是什么?n2、认真看例、认真看例1中的解题过程,说出

2、每个方程所依据的等中的解题过程,说出每个方程所依据的等量关系是什么?量关系是什么?n3、什么是方程?什么叫做一元一次方程?一元一次方、什么是方程?什么叫做一元一次方程?一元一次方程满足的条件是什么?程满足的条件是什么?n4、用自己语言归纳出列方程解决实际问题的步骤:第、用自己语言归纳出列方程解决实际问题的步骤:第一步干什么?第二步干什么?一步干什么?第二步干什么?n5、什么是方程的解?如何验证一个数是不是方程的解、什么是方程的解?如何验证一个数是不是方程的解?合作交流n对子:说出一元一次方程的定义并互相举例写写。n小组n:1、课本上看不懂的内容。n2、为什么强调等号两边都是整式? 展示提升n1

3、、80页 练习n2、83页 习题1达标训练达标训练n1、判断下列式子是不是方程,正确打”,错误打”X”:n (1) +2=3 ( ) (4) ( )n (2) 1+2x=4 ( ) (5) x+y=2 ( ) n (3) x+13 ( ) (6) x21=0 () n2、判断下列各式中,哪些是一元一次方程?n(1) 5x=0 (2)1+3xn(3)y=4+y (4)x+y=5n(5)3m+2=1m 日清反馈日清反馈 n必做题: P 83 1 、2n P 83 5、 6n要求:(只设未知数,列方程,不解答)n选做题: P83 3n思考题:(只列方程不解答)n鸡兔同笼,上有20头、 下有52足,问鸡兔各有多少?

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