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1、第七课第七课 感受法律的尊严感受法律的尊严防防 患患 于于 未未 然然教学目标教学目标 1 1、情感态度价值观目标:加强自身修养,增、情感态度价值观目标:加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐。强法制观念,防微杜渐。2 2、能力目标:初步学会分辨是非、分析事物、能力目标:初步学会分辨是非、分析事物的能力,学会依靠社会、学校、家庭的帮助,的能力,学会依靠社会、学校、家庭的帮助,矫正不良行为矫正不良行为3 3、知识目标:、知识目标: 知道不良行为和严重不良行为知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪;知道犯罪的危害和后果,可能发展为违法犯罪;知道犯罪的危害和后果,加强防患于未然的意识加强防患于未
2、然的意识1 1、道德水平高低与违法犯罪的关系是怎样的?、道德水平高低与违法犯罪的关系是怎样的?2 2、违法犯罪的危害是什么?对违法犯罪应持什、违法犯罪的危害是什么?对违法犯罪应持什么态度?么态度?3 3、我国法律对负刑事责任的年龄的有关规定、我国法律对负刑事责任的年龄的有关规定4 4、我国预防未成年人犯罪法制定的目的和意义、我国预防未成年人犯罪法制定的目的和意义5 5、不良行为有哪些?严重不良行为有哪些?、不良行为有哪些?严重不良行为有哪些?5 5、矫治不良行为的方法、矫治不良行为的方法阅读:教材第97页陈某的案例思考思考:陈某由陈某由违纪违纪再走再走向向违法违法,最后滑向,最后滑向犯罪犯罪深
3、深渊的原因是什么渊的原因是什么? ? 道德水平低;法制观念淡薄;为获道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;对自己要求不严;得某种满足;对自己要求不严; 一、认清犯罪危害一、认清犯罪危害结合王某的经历,说说违纪、违法和犯罪这三者结合王某的经历,说说违纪、违法和犯罪这三者之间有何联系之间有何联系? ?这一事例给我们的启示有哪些这一事例给我们的启示有哪些? ? 对自己要求不严格,道德水平低,法纪对自己要求不严格,道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味观念淡薄,就会追求低级趣味, ,就难免会违纪,发展就难免会违纪,发展下去可能违法,甚至于犯罪。下去可能违法,甚至于犯罪。 作为中学生,我们应该增
4、强法纪观念,不犯错作为中学生,我们应该增强法纪观念,不犯错误或少犯错误,严格要求自己。误或少犯错误,严格要求自己。v 道德水平高低与违法犯罪有密切的关系道德水平高低与违法犯罪有密切的关系 违纪违纪违法违法犯罪犯罪1 1、道德水平高低与违法犯罪的关系道德水平高低与违法犯罪的关系:P97 P97 道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会做出违法犯罪的事情。犯或少犯错误,就不会做出违法犯罪的事情。道德水平低、法制观念淡薄,就会追求低级道德水平低、法制观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可趣味,难免犯违反纪律的错误,发
5、展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律是践行道德的表现遵守法律是践行道德的表现 小迪的犯罪对自己、对他人、对小迪的犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会有些什么危害。家庭、对社会有些什么危害。成员成员产产 生生 的的 危危 害害自己自己他人他人家庭家庭社会社会 坐牢、自毁前程坐牢、自毁前程 侵占他人财物、造成他人的身体和心理侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害受到伤害 妈妈精神失常、爸爸出车祸、姥姥死亡妈妈精神失常、爸爸出车祸、姥姥死亡 影响社会安定影响社会安定 云南大学学生马加爵,因为打牌时与同学发生矛云南大学学生马加爵,因为打牌时与同学发生矛盾,遂陆续
6、杀死四名同学。盾,遂陆续杀死四名同学。给社会造成了重大危害,给社会造成了重大危害,也给自己、家人带来了恶果。也给自己、家人带来了恶果。犯罪付出的代价太大了,对自己、他人、社会有百害而无一利!犯罪付出的代价太大了,对自己、他人、社会有百害而无一利!悔悔恨恨的的泪泪伤伤心心的的父父母母受受害害者者家家属属 1 1、道德水平高低与违法犯罪有道德水平高低与违法犯罪有 密切的关系。密切的关系。 2 2、犯罪对自己、对他人、对家庭、犯罪对自己、对他人、对家庭、 对社会都有百害而无一利。对社会都有百害而无一利。 3 3、要在心灵深处憎恶违法犯罪,要在心灵深处憎恶违法犯罪, 在行为上远离违法犯罪。在行为上远离
7、违法犯罪。认清犯罪危害认清犯罪危害那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么?罪不受处罚的想法对不对?为什么? 思思 考考 那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投强奸罪、抢
8、劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。 。1 1、预防未成年人犯罪法、预防未成年人犯罪法目的:目的:是为保障未成年人身心健康,培养是为保障未成年人身心健康,培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪。其良好品行、有效地预防未成年人犯罪。意义:意义:本法的规定对未成年人不良行为的本法的规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治,划清了明预防、对严重不良行为的矫治,划清了明确的是非界限。确的是非界限。本法规定了未成年人的父母、其本法规定了未成年人的父母、其他监护人、学校应当教育未成年他监护人、学校应当教育未成年人的哪些不良行为?人的哪些不良
9、行为?二、加强自我防范二、加强自我防范预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法不良行为不良行为 1 1、旷课、夜不归宿、旷课、夜不归宿2 2、携带管制刀具、携带管制刀具3 3、打架斗殴、辱骂他人、打架斗殴、辱骂他人4 4、强行向他人索要财物、强行向他人索要财物5 5、偷窃、故意毁坏公共财物、偷窃、故意毁坏公共财物6 6、参与赌博或变相赌博、参与赌博或变相赌博7 7、观看、收听色情、淫秽、观看、收听色情、淫秽 的音响制品、读物的音响制品、读物8 8、进入法律、法规规定未、进入法律、法规规定未 成年人不适宜进入的营成年人不适宜进入的营 业性舞厅等场所业性舞厅等场所9 9、其他严重危害社会公德、其他严重
10、危害社会公德 的不良行为的不良行为 预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法严重不良行为严重不良行为 1 1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安;、纠集他人结伙滋事,扰乱治安; 2 2、携带管制刀具,屡教不改;、携带管制刀具,屡教不改; 3 3、多次拦截殴打他人或者强行、多次拦截殴打他人或者强行 索要他人财物;索要他人财物; 4 4、传播淫秽的读物或者音像制品等、传播淫秽的读物或者音像制品等 5 5、进行淫乱或者色情、卖淫活动;、进行淫乱或者色情、卖淫活动; 6 6、多次偷窃;、多次偷窃; 7 7、参与赌博,屡教不改;、参与赌博,屡教不改; 8 8、吸食、注射毒品;、吸食、注射毒品; 9 9、其他严重危害
11、社会的行为。、其他严重危害社会的行为。 检查反思自己的言行,在哪方面要亮起红灯?检查反思自己的言行,在哪方面要亮起红灯?( (教材第教材第100100页页) )剖析我们身边较常见的几种不良行为或者严剖析我们身边较常见的几种不良行为或者严重不良行为,共同探讨避免或矫治这些行为的有效方法。重不良行为,共同探讨避免或矫治这些行为的有效方法。行为表现行为表现对他人对他人的危害的危害对行为人对行为人的危害的危害对家庭对家庭的危害的危害对社会对社会的危害的危害打架斗殴打架斗殴夜不归宿夜不归宿携携带带管管制制刀具刀具传传播播淫淫秽秽读物读物侵害他人的侵害他人的侵害他人的侵害他人的健康、生命健康、生命健康、生
12、命健康、生命易走上违法易走上违法易走上违法易走上违法犯罪道路犯罪道路犯罪道路犯罪道路影响家庭的影响家庭的影响家庭的影响家庭的正常生活正常生活正常生活正常生活扰乱公共扰乱公共扰乱公共扰乱公共秩序秩序秩序秩序可能侵犯他人可能侵犯他人可能侵犯他人可能侵犯他人的合法权益的合法权益的合法权益的合法权益易成为犯罪易成为犯罪易成为犯罪易成为犯罪的被害人的被害人的被害人的被害人令父母担心、令父母担心、令父母担心、令父母担心、焦虑焦虑焦虑焦虑易导致犯易导致犯易导致犯易导致犯罪罪罪罪可能伤害可能伤害可能伤害可能伤害别人别人别人别人可能被他人可能被他人可能被他人可能被他人伤害伤害伤害伤害令家长担心令家长担心令家长担
13、心令家长担心易导致违法易导致违法易导致违法易导致违法犯罪发生犯罪发生犯罪发生犯罪发生毒害他人身毒害他人身毒害他人身毒害他人身心健康、诱心健康、诱心健康、诱心健康、诱导犯罪导犯罪导犯罪导犯罪影响身心健康,影响身心健康,影响身心健康,影响身心健康,走上违法犯罪道走上违法犯罪道走上违法犯罪道走上违法犯罪道路路路路令父母担心、令父母担心、令父母担心、令父母担心、焦虑焦虑焦虑焦虑败坏社会风气,败坏社会风气,败坏社会风气,败坏社会风气,影响社会安定影响社会安定影响社会安定影响社会安定小强的故事小强的故事说一说:说一说:1、小强有哪些、小强有哪些不良行为不良行为?2、这些不良行为和他后来走上违法犯罪道路有什
14、么、这些不良行为和他后来走上违法犯罪道路有什么关系关系吗?吗?3小强的经历小强的经历说明说明了什么?了什么? 不良行为和严重不良行为都有可能会发展成为违法犯罪不良行为和严重不良行为都有可能会发展成为违法犯罪 预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为开始预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为开始 2 2、防微杜渐、防微杜渐, ,预防和减少犯罪预防和减少犯罪 青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的人混在一起的人混在一起, ,经常帮人打架经常帮人打架, ,被称为被称为”小打手小打手”。他。他虽然受过学校纪律处分,仍不思悔改。虽然受过学校纪律处分,仍不思悔改。 家长、
15、老师多次找他谈心,耐心教育他,可他总家长、老师多次找他谈心,耐心教育他,可他总认为只要不打伤人就没事。认为只要不打伤人就没事。 后来,在一次酒席上,他和一青年发生争执,一后来,在一次酒席上,他和一青年发生争执,一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致使头骨破裂,医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法,使头骨破裂,医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法,受到了刑罚的严厉处罚。受到了刑罚的严厉处罚。结论结论:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟思考:听了专家的话,你有什么感想?思考:听了专家的话,你有什么感想? 无数
16、事实说明,许多违法犯罪行为都无数事实说明,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们一是从沾染不良习气开始的。因此,我们一定要重视道德修养,自觉遵纪守法,谨慎定要重视道德修养,自觉遵纪守法,谨慎交友,交友,防微杜渐防微杜渐,避免沾染不良习气,防,避免沾染不良习气,防患于未然。患于未然。 “近墨者黑,近朱者赤近墨者黑,近朱者赤” “小洞不补,大洞吃苦小洞不补,大洞吃苦” “勿勿 以以 恶恶 小小 而而 为为 之之 , 勿以善小而不为勿以善小而不为”相相关关俗俗语语 矫治方法:矫治方法: 学校学校需加强对未成年人的教育,提高他们道需加强对未成年人的教育,提高他们道德法律意识,自觉矫治上述
17、行为。德法律意识,自觉矫治上述行为。家长家长应加强对未成年人的监护,及时纠正其应加强对未成年人的监护,及时纠正其不良行为,对未成年人实施上述不良行为的不良行为,对未成年人实施上述不良行为的应当及时予以制止。应当及时予以制止。公安机关公安机关应当加强中小学校周围环境的治安应当加强中小学校周围环境的治安管理,及时制止、处理中小学校周围发生的管理,及时制止、处理中小学校周围发生的违法犯罪行为,为青少年的健康成长营造良违法犯罪行为,为青少年的健康成长营造良好的好的提高道德修养方面:提高道德修养方面:1.1.要宽容、理解他人要宽容、理解他人2.2.要善交益友,远离损友要善交益友,远离损友3.3.培养良好
18、的兴趣爱好,培养良好的兴趣爱好,多参加有意义的活动等。多参加有意义的活动等。4.4.要向先进模范人物学习要向先进模范人物学习增强法律意识方面:增强法律意识方面:1.1.遵守学校纪律,养成良遵守学校纪律,养成良好的习惯好的习惯2.2.要认清违法犯罪的危害,要认清违法犯罪的危害,明辨是非明辨是非3.3.收看收看“今日说法今日说法”“”“道道德与法制德与法制”等电视节目等电视节目4.4.认真听法制报告、讲座认真听法制报告、讲座考考你:遇到下列情况,你会怎么办?考考你:遇到下列情况,你会怎么办?1 1、假如你的同学旷课打游戏,并且准备整夜不归,、假如你的同学旷课打游戏,并且准备整夜不归,你应该怎么办?
19、你应该怎么办?2 2、假如遇见你的同学正在强行向小同学索要财物,、假如遇见你的同学正在强行向小同学索要财物,你怎么办?你怎么办?3 3、假如你的同学受到欺辱,为报复对方,邀你一、假如你的同学受到欺辱,为报复对方,邀你一道和对方打架斗殴,你怎么办?道和对方打架斗殴,你怎么办?4 4、假如发现同学正在阅读含有大量色情、淫秽、假如发现同学正在阅读含有大量色情、淫秽的卡通读物,你应该怎么办?的卡通读物,你应该怎么办?5 5、假如你的同学正在吸食甚至注射毒品,你应该、假如你的同学正在吸食甚至注射毒品,你应该怎么办?怎么办? 1 1、要树立法律意识,从小事要树立法律意识,从小事 做起,预防违法犯罪。做起,
20、预防违法犯罪。 2 2、要划清是非美丑和行为界限。要划清是非美丑和行为界限。 3 3、要防微杜渐,纠正不良行为,、要防微杜渐,纠正不良行为, 防患于未然。防患于未然。二、加强自我防范二、加强自我防范阅读理解阅读理解99-100页页 材料材料应怎么回信?应怎么回信?爸爸:爸爸: 您在信中列举了我曾做过的一件件小事,您在信中列举了我曾做过的一件件小事,如趁父母不在家约朋友来家放爆竹;看到有人如趁父母不在家约朋友来家放爆竹;看到有人在开锁没有细究底细就热心地帮助开;和朋在开锁没有细究底细就热心地帮助开;和朋友一起玩弓箭和手枪等。虽然这些事情我认为友一起玩弓箭和手枪等。虽然这些事情我认为不是故意的,而
21、且是没有恶意的,但如果造成不是故意的,而且是没有恶意的,但如果造成危害,后果将不堪设想。您说得对,法律是无危害,后果将不堪设想。您说得对,法律是无情的,谁违法准就要受到法律的制裁。因此,情的,谁违法准就要受到法律的制裁。因此,我们应虚心接受家长的教导,谨慎交友,避免我们应虚心接受家长的教导,谨慎交友,避免沾染不良习气,做遵纪守法的好孩子。沾染不良习气,做遵纪守法的好孩子。认清犯认清犯罪危害罪危害防防患患于于未未然然1.1.道德水平高低与违法犯罪的关系道德水平高低与违法犯罪的关系2.2.违法犯罪所付出的代价极大违法犯罪所付出的代价极大, , , ,对自对自对自对自己、对他人对家庭、对社会都有百己
22、、对他人对家庭、对社会都有百己、对他人对家庭、对社会都有百己、对他人对家庭、对社会都有百害而无一利害而无一利害而无一利害而无一利3 3 3 3、要在心灵深处憎恶违法犯罪,在要在心灵深处憎恶违法犯罪,在要在心灵深处憎恶违法犯罪,在要在心灵深处憎恶违法犯罪,在行为上远离违法犯罪行为上远离违法犯罪行为上远离违法犯罪行为上远离违法犯罪1 1、要树立法律意识,从小事做起,、要树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪预防违法犯罪2 2、预防未成年人犯罪法的有关内容、预防未成年人犯罪法的有关内容 (目的(目的 意义意义 规定)规定)3 3、要防微杜渐,纠正不良行为,防、要防微杜渐,纠正不良行为,防患于未然患于未然加强自加强自我防范我防范4不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。在我们身边存在的不良行为或严重不良行为有犯罪。在我们身边存在的不良行为或严重不良行为有()()旷课旷课打架斗殴、辱骂他人打架斗殴、辱骂他人强行向他人索要强行向他人索要财物财物观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等A B C D