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1、莲叶青青莲叶青青PPTPPT资料资料 学习目标：学习目标：1.抓住重点词语理解课文中重点句抓住重点词语理解课文中重点句子的意思。（重点）子的意思。（重点）2.体会祖母为人善良，关爱他人的体会祖母为人善良，关爱他人的高尚品质。（难点）高尚品质。（难点） 品读 感悟 读第2至4自然段，画出祖母喜爱荷的句子： 当河泥挑来时当河泥挑来时，祖母还要抓一把看，祖母还要抓一把看看成看成色。色。 当种种藕时当种种藕时， 祖母弄得两手祖母弄得两手污泥，一直糊到胳肘。污泥，一直糊到胳肘。 当小莲叶快要冒尖时当小莲叶快要冒尖时，祖母就守，祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热
2、气，会让小叶蔫了。出的热气，会让小叶蔫了。 当小荷叶长出来时当小荷叶长出来时，祖母却是一，祖母却是一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。脸欣喜，就像看一个新生的孙子。 当有人探头欣赏我家的独特风景当有人探头欣赏我家的独特风景时时，祖母倒贴茶水请人欣赏。，祖母倒贴茶水请人欣赏。 祖母丝丝地吸着冷气，好像要替那个小孩子忍受痛苦。默读第5 7自然段，画出描写祖母的神态动作语言的句子。 看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。枝最大的荷叶。 真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。上了大用场，不开花也罢了。 拓展延伸： 语文主题丛书3，第21页母亲一文，画出描写人物动作神态语言的句子。
