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1、四年级下册综合复习四年级下册综合复习含有动物名称的成语，例：狼吞虎咽含有动物名称的成语，例：狼吞虎咽含有数字的成语，含有数字的成语， 例：一清二楚例：一清二楚含有反义词的成语，例：南辕北辙含有反义词的成语，例：南辕北辙含有近义词的成语，例：左顾右盼含有近义词的成语，例：左顾右盼写景的成语，例：连绵起伏写景的成语，例：连绵起伏写人的成语，例：全神贯注写人的成语，例：全神贯注写有恒心的成语，例：持之以恒写有恒心的成语，例：持之以恒与战争有关的成语，例：草木皆兵与战争有关的成语，例：草木皆兵几种常见的分段方法:1、按事情发展的顺序。 2、按时间的推移。 3、按地点的转移。 4、按材料的不同性质。 5
2、、围绕故事的主要事件划分。 归纳段意的方法。归纳段意的方法。 1 1、找中心句或重点句。、找中心句或重点句。 2 2、找过渡句。、找过渡句。 3 3、用自己的话概括。、用自己的话概括。 4 4、串字连词。、串字连词。1、审题： 即把握作文题目的具体要求。 2、确定作文题目的重点。 学会确定题目的重点是审题过程的重要一步，因为只有确定了题目的重点，才能更好地选取材料，突出文章的重要部分。 3、复习记叙文的六要素。 时、地、人、事的起因、经过、结果 4、习作开头的方法：（1）开门见山。（2）提问式开头。5、 习作结尾的方法：总结全文，点明中心。照应开头。（首尾呼应）抒情结尾（表达自己的喜爱之情或敬佩之情） 1 1、看拼音写词语。、看拼音写词语。2 2、多音字组词。、多音字组词。3 3、查字典。、查字典。4 4、比一比，组词。、比一比，组词。5 5、把下面的词语补充完整。、把下面的词语补充完整。6 6、写出下列词的反义词。、写出下列词的反义词。7 7、把句子补充完整。、把句子补充完整。8 8、修改病句。、修改病句。9 9、默写。、默写。1010、阅读短文，回答问题。、阅读短文，回答问题。1111、习作。、习作。 结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！13
