人教版第二单元我们周围的空气课题1空气.ppt

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1、罗山县周党二中 高峰课前热身课前热身请你请你猜一猜猜一猜: 解落三秋叶 能开二月花 过江三尺浪 入竹万竿斜 (打一自然现象)(打一自然现象)思考和讨论思考和讨论 空气看不见摸不着,你能想出空气看不见摸不着,你能想出 证明空气的存在证明空气的存在的方法的方法吗?吗? 你对空气了解吗?有哪些方面的你对空气了解吗?有哪些方面的 认识?认识?第二单元第二单元 课题课题1 1 空空 气气. 很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质. 世纪年代,瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气空气发现史空气发现史. 年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气空气发现史空气发现史实验方法:方

2、法:曲曲颈甑(盛空气)中加甑(盛空气)中加热汞。汞。实验原理:原理: 汞汞+氧气氧气加加热氧化汞氧化汞氧化汞氧化汞加加热汞汞+氧气氧气实验现象:象: 银白色的液白色的液态汞汞 变成成红色粉末(氧化汞)。色粉末(氧化汞)。容器内里空气体容器内里空气体积减少减少约1/5( O2 );剩余气体);剩余气体约4/5( N2 )。实验结论实验结论: 空气由氧气和氮气空气由氧气和氮气组组成成; 其中氧气其中氧气约约占空气占空气总总体体积积的的1/5空气空气中氧气含量中氧气含量的的测测定定【实验实验21】实验实验装置如装置如图图23所示。在集气瓶内加入所示。在集气瓶内加入少量水,并做上少量水,并做上记记号。

3、用号。用弹弹簧簧夹夹紧夹夹紧胶皮胶皮管。点燃燃管。点燃燃烧烧匙内的匙内的红红磷后,立即伸入瓶磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞中并把塞子塞紧紧。观观察察红红磷磷燃燃烧烧的的现现象。待象。待红红磷熄磷熄灭灭并并冷却后,打开冷却后,打开弹弹簧簧夹夹,观观察察实验现实验现象及水面的象及水面的变变化情况。化情况。1、为为什么要在集气瓶里放少量的水?什么要在集气瓶里放少量的水?防止生成的防止生成的P2O5 污染空气染空气。2、为为什么点燃的什么点燃的红红磷要立即伸入集磷要立即伸入集气瓶中?气瓶中?防止白烟防止白烟污染空气。染空气。1、空气中氧气含量的、空气中氧气含量的测定定实验实验原理:原理:根据某物根据某物

4、质质只与空气中氧气反只与空气中氧气反应应且生成且生成固体固体,使密使密闭闭容器内的容器内的气体体气体体积积减小减小,压压强强变变小小,在外界大,在外界大气气压压的作用下使密的作用下使密闭闭容器内的水面上升来容器内的水面上升来测测量的。量的。现现象:象:产产生大量白烟;水生大量白烟;水进进入集气瓶入集气瓶约约占空气总体积的占空气总体积的1/5磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃结论结论:O2约约占空气占空气总总体体积积的的1/5注意:注意: 可燃物要求:只能是足量的磷,其燃可燃物要求:只能是足量的磷,其燃烧烧后后产产物是固体。物是固体。 装置要求:气密性良好装置要求:气密性良好学生讨论学生讨

5、论 如如果果水水面面上上升升小小于于五五分分之之一一,可可能能的原因有哪些?的原因有哪些?1、装置气密性不好。2、红磷的量不足,氧气没有消耗完。3、未等集气瓶冷却就打开弹簧夹。空气的组成空气的组成1.根据根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性的性质? 答:答:可得出剩余可得出剩余4/5 气体气体为N2的性的性质,不支持燃不支持燃烧,也不能燃,也不能燃烧(化学性(化学性质)难溶于水(物理性溶于水(物理性质)2、红磷燃磷燃烧后生成的后生成的“大量白烟大量白烟”可以可以说“大量白大量白雾”吗?答:不能,烟是固体答:不能,烟是固体颗粒;粒;雾是小液滴。是小液滴。练一一练根

6、据要求回答根据要求回答问题问题:在集气瓶中加少量水在集气瓶中加少量水检查检查装置的气密性装置的气密性在燃在燃烧烧匙中装足量匙中装足量红红磷,磷,夹紧夹紧弹簧弹簧夹夹点点燃燃红红磷,伸入集气瓶中塞磷,伸入集气瓶中塞紧紧橡皮塞橡皮塞待集气待集气瓶冷却后打开止水瓶冷却后打开止水夹夹(1)步)步骤中中发生反生反应的文字表达式的文字表达式为 ;(2)步)步骤中打开止水中打开止水夹后后观察到的察到的现象象为 ;(3)该实验得出空气得出空气组成的成的结论是是 ;(4)该实验剩余气体的性剩余气体的性质有有 ;(5)实验后集气瓶中水少于后集气瓶中水少于1/5,误差差产生的原因可能是生的原因可能是 ;一百份体积的

7、空气一百份体积的空气氧气(氧气(O O2 2)2121氮气(氮气(N N2 2)7878其他气体和杂质其他气体和杂质0.030.03结结 论论 稀有气体稀有气体0.940.94二氧化碳(二氧化碳(COCO2 2)0.030.03空气的组成空气的组成 空气是一种混合物。空气是一种混合物。记忆方法记忆方法氮氮78 氧氧210.94稀有气稀有气两个两个0.03量量二氧化碳和杂气二氧化碳和杂气归纳与总归纳与总结结由两种或两种以上由两种或两种以上 物质混合而成的物质物质混合而成的物质叫做混合物叫做混合物只由一种物质组成的物质是纯净物只由一种物质组成的物质是纯净物混合物与纯净物的混合物与纯净物的关系关系混

8、合物混合物纯净物纯净物概念概念由不同种物质组成由不同种物质组成由一种物质组成由一种物质组成表示方法表示方法无固定的化学符号无固定的化学符号可以用专门的化学符可以用专门的化学符号来表示,如氧气号来表示,如氧气(O2 )性质性质无固定的物理性质,无固定的物理性质,各种成分之间没有发各种成分之间没有发生化学反应,都各自生化学反应,都各自保持原来的化学性质保持原来的化学性质有固定的物理性质和有固定的物理性质和化学性质化学性质举例举例空气、海水,河水,空气、海水,河水,糖水糖水氧气(氧气(O2),二氧化),二氧化碳(碳(CO2)联系联系混合物混合物 纯净物纯净物分离混合易混淆的易混淆的纯净物和混合物物和

9、混合物纯净物物:冰水混合物(只有水:冰水混合物(只有水这种物种物质),水),水银(汞的俗称),(汞的俗称),液氧(液液氧(液态氧气的氧气的简称),胆称),胆矾、99.999%24K黄金,黄金,干冰(固体二氧化碳的俗称),水,蒸干冰(固体二氧化碳的俗称),水,蒸馏水,水,混合物混合物:合金:合金(生生铁、钢)、溶液(糖水、溶液(糖水、盐水)、水)、盐酸酸(氯化化氢气体的水溶液)、(清气体的水溶液)、(清洁、纯净的)空的)空气),消毒酒精(气),消毒酒精(75%的酒精溶液)的酒精溶液)练习:判断下列物质是混合物还是纯净物?海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿

10、泉水、糖水、雪碧饮料、五河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物氧化二磷、冰水混合物练习:判断下列物质是混合物还是纯净物?海水、自来水、海水、自来水、蒸馏水蒸馏水、空气、空气、氧气氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五五氧化二磷氧化二磷、冰水混合物冰水混合物链接中考接中考10、(、(2011年重年重庆庆)下列物)下列物质质属于属于纯净纯净物的是物的是A.寒冷的干冰寒冷的干冰 B.清澈的泉水清澈的泉水 ( ) C.清新的空气清新的空气 D.坚坚硬的大理石硬的大理石11、(、(2011年南充)下列属于年南充)下列属于纯净纯净物的是物的是 A.食食盐盐水水 B.清新的空气清新的空气 ( ) C.冰水混合物冰水混合物 D.水泥砂水泥砂浆浆AC归纳与总归纳与总结结 通通过过本本节节课课的的学学习习你你有有什什么么 收获?收获?请请请请 批批批批 评评评评 指指指指 正正正正谢谢谢谢 谢谢谢谢

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