三年级下册语文课件-26.美丽的小兴安岭 课前预习_北师大版

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1、侧侧_(_() ) 欣欣_(_() )赏赏_(_() ) 厚厚_(_() )舌舌_(_() ) 库库_(_() )酸酸_( _( ) ) 1 1给下列生字注音并组词。给下列生字注音并组词。cc侧身侧身 xn xn 欣赏欣赏shng shng 赏花赏花 hu hu 深厚深厚shsh舌头舌头kk水库水库酸甜可口酸甜可口sunsun_(_() _() _() )_(_() _() _() )2 2给下列多音字注音并分别组词。给下列多音字注音并分别组词。zhngzhng上涨上涨shngshng盛开盛开zhngzhng头昏脑涨头昏脑涨chngchng盛饭盛饭盛盛涨涨3 3联系上下文理解下列词语,并根据意

2、思选词填空。联系上下文理解下列词语,并根据意思选词填空。融化融化 抽出抽出 苍翠苍翠 严严实实严严实实 葱葱茏茏葱葱茏茏 名贵名贵 欣赏欣赏 诱人诱人(1 1)(草木)青翠茂盛。()(草木)青翠茂盛。( )(2 2)享受美好的事物,领略其中的情趣。()享受美好的事物,领略其中的情趣。( )欣赏欣赏葱葱茏茏葱葱茏茏 4 4近义词:欣赏近义词:欣赏( ) 苍翠苍翠( ) 名贵名贵( ) 反义词:融化反义词:融化( ) 盛开盛开( ) 耐心耐心( )急躁急躁观赏观赏青翠青翠珍贵珍贵凝结凝结凋谢凋谢第第三三步步:了解课文,查阅资料了解课文,查阅资料( (查阅小兴安岭查阅小兴安岭的资料和图片的资料和图片

3、) )第第四四步步:主题引导,边读边思主题引导,边读边思( (带着带着“核心问核心问题题”“”“串珠问题串珠问题”读课文读课文) )第五步:第五步:梳理层次,理解内容梳理层次,理解内容1.1.读课文,根据课文内容填表。读课文,根据课文内容填表。2.2.本文描写了我国东北的小兴安岭一年四季的本文描写了我国东北的小兴安岭一年四季的 _和和 _,表达了作者对,表达了作者对 _的的 _和和 _之情。之情。课文段落课文段落季节季节描写的景物描写的景物第第 段段第第 段段第第 段段第第 段段2 23 34 45 5赞美赞美美丽景色美丽景色 丰富的物产丰富的物产 祖国山河祖国山河 热爱热爱树木树木 积雪积雪 西北风西北风 动物动物春春树木树木 积雪积雪 小溪小溪 小鹿小鹿夏夏树木树木 雾雾 太阳太阳 草地草地 野花野花秋秋树木树木 落叶落叶 野果野果 药材药材冬冬第六步,我的疑问:第六步,我的疑问:_

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