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1、小刚拿的是（小刚拿的是（ ）书，）书，小丽拿的是（小丽拿的是（ ）书。）书。 数学数学品德与生活品德与生活巩固练习巩固练习第一关：第一关： 轻松律动问答关轻松律动问答关 拍拍你的肩，不是左肩，那就是（拍拍你的肩，不是左肩，那就是（ ）肩，）肩， 摸摸你的耳朵，不是右耳，那就是（摸摸你的耳朵，不是右耳，那就是（ ）耳，）耳， 跺跺你的脚，不是左脚，那就是（跺跺你的脚，不是左脚，那就是（ ）脚，）脚， 挥挥你的手，不是右手，那就是（挥挥你的手，不是右手，那就是（ ）手。）手。右右左左右右左左 1、下面三位同学拍球，分别拍了、下面三位同学拍球，分别拍了32下、下、31下、下、30下，他们各拍了多少下
2、？下，他们各拍了多少下？小娟小娟小龙小龙小云小云我拍了我拍了30下。下。我不是最多的我不是最多的。32下下 31下下 30下下第二关：仔细思考关第二关：仔细思考关 2、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗？乐乐乐乐欢欢欢欢笑笑笑笑 3、小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？小冬是（一班）的小冬是（一班）的小雨是（二班）的小雨是（二班）的第三关：猜一猜 信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？红色是（红色是（ ），绿色是（），绿色是（ ），黄色是（），黄色是（ ）。）。三角形三角形长方形长方形圆圆我不是三角形。我不是三角形。第四关：创设游戏大比拼第四关：创设游戏大比拼 请各小组同学拿出准备好的三种不同物请各小组同学拿出准备好的三种不同物品，小组内的同学利用今天所学习的内容共品，小组内的同学利用今天所学习的内容共同设计同设计“猜一猜猜一猜”的游戏。先在组内玩，然的游戏。先在组内玩，然后在全班表演。后在全班表演。 注意：玩游戏时要求小组长说题目，其注意：玩游戏时要求小组长说题目，其他三名同学各拿一种物品表演。他三名同学各拿一种物品表演。
