《五年级上册科学课件4.1电池湘教版共13张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册科学课件4.1电池湘教版共13张PPT（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
n 电池电池教学引导者：赵其铜帽，称为正极，用铜帽，称为正极，用“+”表示表示 锌壳，称为负极，用锌壳，称为负极，用“-”表示表示 试一试：让灯亮起来试一试：让灯亮起来试一试，如图小灯泡能发光吗？ 1、2、3、4、（）（）（）（） 电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢？怎样流动的呢？ 电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢？怎样流动的呢？ 电流在电路里是电流在电路里是怎样流动的呢？怎样流动的呢？ 断路（图断路（图3）: 电没有形成回路，断开了，电没有形成回路，断开了，这种现象叫断路。这种现象叫断路。 短路（图短路（图4）:用导线直接把干电池的正负极用导线直接把干电池的正负极连接起来连接起来,这种现象叫这种现象叫短路短路。短。短路时路时,电池和导线在一瞬间电池和导线在一瞬间发热发热发烫发烫,不仅小灯泡不能发光不仅小灯泡不能发光,电池电池也很快就会被破坏。也很快就会被破坏。探究活动：课本探究活动：课本64页，如图所页，如图所示连接电路示连接电路检验结果：不亮亮亮亮小灯泡亮的共同特点：小灯泡亮的共同特点： 电流从正极流出，通过灯丝，流电流从正极流出，通过灯丝，流回负极，形成闭合回路。回负极，形成闭合回路。 再见
