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1、认识周长认识周长 拉堡小学 兰东萍起点起点边边 线线 从起点开始围边从起点开始围边线画一圈又回到了起线画一圈又回到了起点，这就是一周。点，这就是一周。围绕桌面围绕桌面一周的长度一周的长度就是桌面的（就是桌面的（ ）。）。周长周长围绕围绕( )一周的长度就一周的长度就( )的（的（ ）。）。数学书数学书数学书数学书周长周长摸一摸摸一摸(1)(1)课桌面的边线。课桌面的边线。(2)(2)数学书封面的边线。数学书封面的边线。指一指：游泳池的周长指一指：游泳池的周长指一指：篮球场的周长指一指：篮球场的周长说一说，描一描你喜说一说，描一描你喜欢图形的周长欢图形的周长。2、封闭图形一周的长度，就是它的周长
2、。（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找一找一找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？些不能，为什么？些不能，为什么？些不能，为什么？判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？( )( )( )( )下面图形，谁的周长长？下面图形，谁的周长长？ 同学们，今天我们学习同学们，今天我们学习了有关周长的知识，想想我了有关周长的知识，想想我们生活中在什么时候会用到们生活中在什么时候会用到它呢？它呢？量一量，填一填量一量，填一填姓姓 名名头头 围围 厘 米胸胸 围围 厘 米腰腰 围围 厘 米AB一样长！一样长！长长宽宽长长宽宽青蛙青蛙小猪
