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1、语文学习语文学习真的很难真的很难很枯燥吗很枯燥吗 答案当然是否定的。语文的学习其答案当然是否定的。语文的学习其实是一件非常有趣的事情。语文的学实是一件非常有趣的事情。语文的学习贯穿于平时的言行，也在于平时的习贯穿于平时的言行，也在于平时的积累。苏轼在谈读书与写作时说过：积累。苏轼在谈读书与写作时说过：博观而约取，博观而约取，厚积而薄发。厚积而薄发。语文语文其实很有趣其实很有趣凉州词凉州词唐唐王之涣王之涣黄河远上白云间，黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。春风不度玉门关。凉州词凉州词黄河远上，白云（黄河远上，白云（间间）一片。孤城万仞山
2、。羌一片。孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。不度玉门关。清清 明明唐唐 杜牧杜牧清明时节雨纷纷，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处有，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。清明清明清明时节雨，纷纷路上清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指家何处？有牧童，遥指杏花村。杏花村。清明时节，雨纷纷。清明时节，雨纷纷。路上，行人欲断魂：路上，行人欲断魂：“借问酒家何处？借问酒家何处？”“有！有！” 牧童遥指：牧童遥指：“杏花村！杏花村！”对联对联 又称楹联或对子，是写在纸、布上又称楹联或对子，是
3、写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，对仗工整，平仄协调，是一字一音的对仗工整，平仄协调，是一字一音的中中文语言独特的艺术形式文语言独特的艺术形式。对联相传起于。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。瑰宝。门对千竿竹，家藏万卷书。门对千竿竹，家藏万卷书。门对千竿竹短，家藏万卷书长。门对千竿竹短，家藏万卷书长。门对千竿竹短无，家藏万卷书长有。门对千竿竹短无，家藏万卷书长有。解缙，明代人，江西吉水人。内阁辅臣，解缙，明代人，江西吉水人。内阁辅臣，永乐大典永乐大典编纂者。与杨慎、徐渭并编纂者。与杨慎、徐渭并
4、称称“明代三大才子明代三大才子”。墙上芦苇，头重脚轻根底浅；墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。临江仙临江仙明明杨杨 慎慎 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。中。 （罗贯中（罗贯中三国演义三国演义开篇词）开篇词） 国民党元老于右任先国民党元老于右任先生是著名的书法家。生是著名的书法家。不得随处小便不得随处小便小处
5、不得随便小处不得随便 相传朱元璋做了皇帝以后，临近春节，相传朱元璋做了皇帝以后，临近春节，微服私访，体察民情。一日见一户人家门微服私访，体察民情。一日见一户人家门口贴着一副对联。口贴着一副对联。上联写着：二三四五。上联写着：二三四五。下联写着：六七八九。下联写着：六七八九。横批：南北横批：南北 朱元璋立即让人给那家人送上过年的朱元璋立即让人给那家人送上过年的衣服和食物。那家人对于朱元璋感激涕零。衣服和食物。那家人对于朱元璋感激涕零。江郎才尽江郎才尽：南史南史江淹传江淹传：尝宿守：尝宿守冶亭，梦一丈夫，自称郭璞谓淹曰：冶亭，梦一丈夫，自称郭璞谓淹曰：“吾有笔在卿处多年。吾有笔在卿处多年。 可以见
6、还。可以见还。”淹乃淹乃探怀中，得玉色彩笔以授之；尔后为诗，探怀中，得玉色彩笔以授之；尔后为诗，绝无美句，绝无美句， 时人谓之才尽。时人谓之才尽。投笔从戎投笔从戎：后汉书后汉书班超传班超传：“大丈大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？” 衡乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿衡乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：衡曰：
7、“ 愿得主人书遍读之。愿得主人书遍读之。 ” 主人感叹，资主人感叹，资给以书，遂成大学。给以书，遂成大学。 衡能说衡能说诗诗，时人为之语曰：，时人为之语曰：“无说无说诗诗，匡鼎来；匡说，匡鼎来；匡说诗诗，解人疑。，解人疑。”鼎，衡小鼎，衡小名也。时人畏服如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人名也。时人畏服如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言有言诗诗者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！先生留听，更理前论！”邑人曰：邑人曰：“穷矣！穷矣！”遂去不反。遂去不反。 选自汉选自汉刘歆刘歆西京杂记西京杂记卷二卷二凿壁偷光凿壁偷
8、光 治学先治史。文史哲不分治学先治史。文史哲不分家。文学与历史、哲学都是不家。文学与历史、哲学都是不可分割的，它们之间有密切的可分割的，它们之间有密切的联系。学好语文，有助于贯通联系。学好语文，有助于贯通各科。因此，语文号称是各科。因此，语文号称是“百百科之母科之母”。夏商与西周，东周分两段。夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，两晋前后延。三分魏蜀吴，两晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，王朝至此完。宋元明清后，王朝至此完。 做自己喜欢的事情，做自己有兴趣做自己喜欢的事情，做自己有兴趣的事情。语文的学习其实没有那么枯燥，的事情。语文的学习其实没有那么枯燥，只是我们还没有发现它的乐趣。只是我们还没有发现它的乐趣。 读点书，穿越历史，穿越古今，了读点书，穿越历史，穿越古今，了解一点故事，神交一些先贤。解一点故事，神交一些先贤。 让文学的气质刻在自己的骨子里，让文学的气质刻在自己的骨子里，做一个有文化、有涵养的人。做一个有文化、有涵养的人。
