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1、unit13learningtolearnunit13learningtolearn时时PPTPPT演示文稿演示文稿 教学目标 Using the strategies to solve problems 12Let students master the reading strategies and some important words and phrases.重点短语Step I: 导入导入单词变形1）七选五解题策略：设问在段首）七选五解题策略：设问在段首 通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的
2、词，推断出主题句。则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。 与后文是并列、转折、因果关系等。着重阅读后文第一、二与后文是并列、转折、因果关系等。着重阅读后文第一、二句，锁定线索信息词，然后在选项中查找相关特征词。句，锁定线索信息词，然后在选项中查找相关特征词。 段落间的过渡句。这时要前瞻后望找启示。段落间的过渡句。这时要前瞻后望找启示。2）高考英语七选五）高考英语七选五12满分口诀满分口诀 逻辑关系前后句，词汇重合上下文；逻辑关系前后句，词汇重合上下文； 内容全归所在段，语意通顺且连贯内容全归所在段，语意通顺且连贯。a) Focus集中集中 b) Relaxc) Use humour d)
3、 Study enthusiasticallye) Associate it f) Have a positive attitudeg) Limit noise h) Mind and body身心身心 Please match these memory tips with the statements in exercise 3(page 5) within five minutesStep 2: 自读深思自读深思 (5 mins)Task1：(5 分钟阅读并完成分钟阅读并完成exercise 3)Step 3: 合作探究合作探究Task 2：5分钟分小组展示文中知识点分钟分小组展示文中知识
4、点 Group para1,2,3 Group para4,5 Group para 6,7,8Step 4: 教学聚焦教学聚焦（5mins小组讲解，注意做笔记小组讲解，注意做笔记) Step 5: 学以致用学以致用用适当的词填空。用适当的词填空。1.Tell yourself that you have a good memory and it is improving every day.2. Excitement makes you pay attention and concentrate on you are studying.3.Pay special attention to i
5、nformation you want to remember.4.Form a mental picture of you are trying to memorise.5.Repetition makes easier for you to remember the learned materal.6. we are rushed for time,our memory often fails us. Homework 1. 熟读并记住熟读并记住exercise 3所有重点单词及短所有重点单词及短语。语。 2. 完成完成learing to learn 习题书中练习。习题书中练习。结束！结束！
