2018年高中数学 第2章 平面解析几何初步 2.1.6 点到直线的距离课件2 苏教版必修2.ppt

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1、前一节课我们判断了以前一节课我们判断了以A(1,3),B(3,2),C(6,1),D(2,4)为为顶点的四边形顶点的四边形ABCD是平行四边形,它的面积是多少呢?是平行四边形,它的面积是多少呢? xyOABCD我们利用两点间距离公式可以求出边我们利用两点间距离公式可以求出边AB或的或的BC长,需要求出点长,需要求出点D(或或C)到边到边AB的距离,或者是点的距离,或者是点D(或或A)到边到边BC的距离的距离问题情境问题情境ExyO点点P(x0,y0)是是平面上平面上任意一点,直线任意一点,直线l是是平面上平面上任意一直线,任意一直线,(1)直线直线l平行于平行于x轴轴(如图如图),记记直线直线

2、l的方程为的方程为y b,P(x0,y0)(2)直线直线l平行于平行于y轴轴(如图如图),记记直线直线l的方程为的方程为x a,则则点点P到直线到直线l的距离为的距离为|y0b|则则点点P到直线到直线l的距离为的距离为|x0a|数学建构数学建构点到直线的距离点到直线的距离xyO点点P(x0,y0)是是平面上平面上任意一点,直线任意一点,直线l是是平面上平面上任意一直线,任意一直线,P(x0,y0)(3)直线直线l与与x轴、轴、y轴都相交,轴都相交,Ql第一步:先求直线第一步:先求直线l过过点点P的的垂线方程;垂线方程;第二步:解第二步:解方程组得交点坐标;方程组得交点坐标;第三步:利用两点间距

3、离公式求点到直线的距离第三步:利用两点间距离公式求点到直线的距离定义法定义法数学建构数学建构点到直线的距离点到直线的距离xyO点点P(x0,y0)是是平面上平面上任意一点,直线任意一点,直线l是是平面上平面上任意一直线,任意一直线,P(x0,y0)(3)直线直线l与与x轴、轴、y轴都相交,轴都相交,l第一步:分别作第一步:分别作PMx轴,轴, PNx轴轴;第二步:确定第二步:确定M,N的坐标,求出的坐标,求出MN的长;的长;第三步:利用面积求点第三步:利用面积求点P到直线到直线l的距离的距离面积法面积法数学建构数学建构点到直线的距离点到直线的距离MNQ则则点点P(x0,y0)到直线到直线 l:

4、 Ax+By+C0的距离的距离d为为:点点P(x0,y0)是是平面上平面上任意一点,直线任意一点,直线l是是平面上平面上任意一直线,任意一直线,数学建构数学建构点到直线的距离点到直线的距离1. 当当P(x0,y0)在直线在直线 l: Ax+By+C0上时,上时,d0.2. 当当A0或或B0时,公式也适用时,公式也适用. 但可以直接求距离但可以直接求距离.例例1求点求点P(1,2)到下列直线的距离:到下列直线的距离: (1)2xy100;(2)3x2数学应用数学应用变式训练:变式训练:(1)若点若点(a,2)到直线到直线3x4y20的距离等于的距离等于4,则,则a的值的值为为_(2)若点若点(4

5、, 0)到直线到直线4x3ya0的距离为的距离为3,则,则a的值为的值为_ (3)点点P是直线是直线4x3y60任意一点,则点任意一点,则点P到直线到直线4x3y90的距的距离为离为_两条平行线两条平行线l1:AxByC10,l2:AxByC20(C1C2)间的距离为间的距离为d,则,则d 数学建构数学建构两条平行直线间的距离两条平行直线间的距离例例2求两条平行线求两条平行线x3y40和和2x6y90的距离的距离 数学应用数学应用 变式训练:变式训练:(1)与两条平行直线与两条平行直线2xy10和和2xy50的距离相等的点的轨迹方程的距离相等的点的轨迹方程为为_(2)两点两点A(1,0),B(

6、3,4)到直线到直线l的距离均等于的距离均等于1,则直线,则直线l的方程为的方程为_(3)若直线若直线l1过点过点A(5, 0),直线,直线l2过点过点B(0, 1),且,且l1 / l2,l1 和和l2间间 的距的距离为离为5,求,求l1 ,l2的直线方程的直线方程 例例3建立适当的坐标系,证明:等腰三角形底边上任意一点到建立适当的坐标系,证明:等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高两腰距离之和等于一腰上的高 数学应用数学应用 (1)点)点A(-1,1)到直线到直线x-y+1=0的距离为的距离为_(2)3x+2y-3=0和和6x+my+1=0互相平行,则它们的距离是互相平行,则

7、它们的距离是_(3)点)点P在直线上在直线上3x+y-5=0上,且点上,且点P到直线到直线x-y-1=0的距离是的距离是 ,则点,则点P的坐标是的坐标是_(4)直线)直线 过点过点(3,0),直线,直线 过点过点(0,4),且两条直线平行,用,且两条直线平行,用d表示两条平行线之间的距离,则表示两条平行线之间的距离,则d的取值范围是的取值范围是_当堂练习当堂练习 则则点点P(x0,y0)到直线到直线 l: Ax+By+C0的距离的距离d为为:点点P(x0,y0)是是平面上平面上任意一点,直线任意一点,直线l是是平面上平面上任意一直线,任意一直线,小结小结1.点到直线的距离点到直线的距离2. 两平行直线间的距离两平行直线间的距离.直线直线l1:AxByC10,l2:AxByC20(C1C2)间的距离为间的距离为d ,则则d

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