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1、今天的会议有五项议程：今天的会议有五项议程：一、班级情况介绍一、班级情况介绍二、学生学习情况汇报二、学生学习情况汇报三、学生、家长代表发言三、学生、家长代表发言四、与家长交流教育孩子的方法四、与家长交流教育孩子的方法五、个别家长个别交流五、个别家长个别交流。培养良好的道德品培养良好的道德品质培养良好的心理素培养良好的心理素质培养良好的学培养良好的学习习惯严格要求格要求, 自主管理自主管理 健康成健康成长!为自己的理想自己的理想 而努力而努力班班级委委员会成会成员班 长：张修真 张西平 郝金凤学习委员：张新玲纪律委员：王印卫生委员：张超安全委员：王鹏团支部委员：蒋薇薇语文课代表: 赵序文数学课代
2、表: 赵先文物理课代表: 马艳英语课代表: 公玉金地理课代表:温明月课课代代表表第一学期期末成绩比较班班级语文文数学数学外外语物理物理政治政治历史史地理地理生物生物总分分8.18.1平平均均值72.8 28.2 47.4 40.5 62.3 45.4 60.4 49.7 406.7 8.28.2平平均均值72.0 27.4 44.3 37.2 63.7 44.3 55.0 46.1 390.0 8.38.3平平均均值68.9 28.7 40.6 38.1 61.3 48.7 55.7 48.9 391.1 8.48.4平平均均值61.0 26.3 45.7 39.8 59.2 42.7 54.
3、7 51.8 381.1 总平平均均值68.6 27.7 44.5 38.9 61.6 45.3 56.5 49.2 392.2 八年八年级前前2020名同学名同学公玉金（1） 赵先文（6） 马艳（9）郝建强（10） 张修真（13）张新玲 （19）赵序文（20）公玉金（区级）公玉金（区级）张新玲张新玲 郝金凤郝金凤 温明月温明月 赵序文赵序文张西平张西平 马艳马艳优秀班干：优秀班干：张修真张修真优秀团员：优秀团员：赵先文赵先文三好学生三好学生1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，文科导致常常要重新听写，重新默写，文科成绩总上不去。
4、成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不解的就填上算数；问同学只问答案，不问个问个“为什么为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，自修课部分同学平时课堂效率不高，自修课纪律也不好，导致学习纪律也不好，导致学习“事倍功半事倍功半”。2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程
5、度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。平平时应注意的注意的问题: 4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以
6、形成良好的学习习惯，作息习惯。，以形成良好的学习习惯，作息习惯。学生、家长代表发言学生、家长代表发言给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，教育孩
7、子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下
8、降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意：需要注意：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：联系电话：班主任联系电话：班主任113062039833 语文老师语文老师 数学老师数学老师 英语老师英语老师 地理老师地理老师 生物老师生物老师 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话
9、都为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是无论是谁，解决孩谁，解决孩子的心理问子的心理问题都是一个题都是一个需要花时间需要花时间和精力的事和精力的事情，这里没情，这里没有灵丹妙药，有灵丹妙药，但却有许多但却有许多心理教育的心理教育的原则和技巧原则和技巧 招数一：身教重于言传招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：招数二：“斥责斥责”要有的放要有的放矢矢 批评要达到效果很重要的原则是弄批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就体要解决什么问题。
10、自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子常常会让孩子挨了批评还不知道为什么挨了批评还不知道为什么。为此，在。为此，在批评孩子前批评孩子前一定要有的放矢一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 招数四：保持一
11、致，始终如一招数四：保持一致，始终如一 家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的
12、家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好不逊于物质奖励，而且往往效果
13、更好。 招数七：招数七：会会爱孩子爱孩子 孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！ 作为班主任，我在此向各位家长保证：作为班主任，我在此向各位家长保证：始终坚持始终坚持“不放弃每一不放弃每一个学生个学生”的宗旨。的宗旨。 祝大家：祝大家： 身体健康、身体健康、 工作顺利、工作顺利、 家庭美满、家庭美满、 万事如意，万事如意， 谢谢！谢谢！再次欢迎您的光临！再次欢迎您的光临！希望得到您一如既往的支持！希望得到您一如既往的支持！ 首先感谢您在百忙之
14、中抽空首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。您的到来，孩子来参加家长会。您的到来，孩子们在学习路上会有更大的信心和们在学习路上会有更大的信心和动力动力 在家庭与学校之在家庭与学校之间架起架起一座金色的一座金色的桥梁，使学校教梁，使学校教育与家庭教育有机地育与家庭教育有机地结合起合起来，而家来，而家长会会则是是连结家庭家庭教育与学校教育的教育与学校教育的纽带。家长会议程：家长会议程：1.学校管理简介学校管理简介2.班级期中考试质量分析班级期中考试质量分析3.家庭教育研讨家庭教育研讨4.家长与科任教师自主交流家长与科任教师自主交流 开启每一位学生的智慧人生. 题记实效八大德育工程 实效德育。学校逐
15、步构建实效德育目标体系，实施“诚信教育、感恩教育、礼仪教育、安全教育、法制教育、仪式教育、人文教育、四自教育”八大工程。培育学生践行社会主义核心价值观，培养学生养成良好的学习、纪律、卫生、生活和文明礼貌习惯。强化人人都应是德育工作者的意识，校长负责，教职工参与，实行教书育人、管理育人、服务育人，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。健全德育管理机制，建立学校、家庭、社会三位一体的育人网络，优化德育活动过程，实现多元评价。食品安全食品安全 责任重大责任重大不容懈怠不容懈怠 精细管理精细管理教育食品双丰收教育食品双丰收 打造杨凌名校打造杨凌名校校园（食品）安全教育三个监督信箱校长信箱安全
16、意见箱 教育局食品安全意见箱 药监局 期中考试分析期中考试分析科目科目语文语文数学数学英语英语物理物理政治政治历史历史地理地理生物生物总分总分班级平均分79.182.754.054.967.843.861.553.9497.8年级平均分77.579.064.354.565.94963.557.6511.3600以上：以上：8人人550-600: 8人人511-549: 7人人400-510: 23人人400以下：以下：6人人各分数段人数单单科科状状元元语文：刘宛琪语文：刘宛琪 9292分分 呼宇婷呼宇婷 9292分分英语：李嘉任英语：李嘉任 8686分分数学：张茜数学：张茜 114114分分
17、巨龙辉巨龙辉 114114分分物理：巨龙辉物理：巨龙辉 8686分分历史：冯紫雯历史：冯紫雯 7272分分 刘欣毅刘欣毅 7272分分政治：冯紫雯政治：冯紫雯 7979分分地理：冯紫雯地理：冯紫雯 9292分分生物：张凯园生物：张凯园 8080分分进步之星进步之星姓名姓名总分总分进步进步徐志豪徐志豪498 498 +15+15王正王正512 512 +14+14段博段博484 484 +12+12张茜张茜616 616 +10+10徐晨阳徐晨阳549 549 +9+9淡思鸿淡思鸿554 554 +7+7吴婷吴婷517 517 +7+7梁凯航梁凯航500 500 +7+7侯坤良侯坤良500 50
18、0 +7+7刘彬燕刘彬燕436 436 +7+7赵梦杰赵梦杰598598+5+5郭雨欣郭雨欣564 564 +5+5田蔚田蔚536536+5+5彭岳豪彭岳豪476476+5+5孩子们的问题（1）骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。（2）消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。（3）依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完）依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。全依赖老师，很少主动看课本，做练习。（4）虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，）虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半
19、解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。 孩子们的心理问题(5)悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，晚自习时无所事事。(6)贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。孩子们的心理问题1、使用手机现象严重（在家电脑、电视、手机，在学校偷带手机）2、上网、看不良书刊3、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言影响学习的影响学习的“四大杀手四大杀手”4、交友不慎，不交益友交损友。对家长的建议
20、（1）对孩子的孩子的变化化应早有心理早有心理准准备。如果家。如果家长对初二学生心理初二学生心理的的发展充分了解，就会展充分了解，就会对孩子的孩子的行行为多一分理解，即使孩子出多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比，也会用比较科学的科学的态度来度来解决。解决。（2）家）家长在教育孩子在教育孩子时，应该用平等的用平等的态度与孩子交流，而不度与孩子交流，而不是是简单的的说教。比如教。比如发现孩子迷孩子迷恋网恋网络染染头发等等问题。家。家长们一定要放下架子，跟孩子就一定要放下架子，跟孩子就这一一问题进行沟通，了解孩子的想法，行沟通，了解孩子的想法，和和这样做的原因，然后再做的原因，然后再对孩子孩子进行
21、合理的引行合理的引导，而不是，而不是强硬的硬的说教。教。（3） 加加强与老与老师的的联系。个系。个别学生不愿意与家学生不愿意与家长交流，尤其交流，尤其不想和家不想和家长说学校里的情况，学校里的情况，这样一来，家一来，家长往往不能从孩子那往往不能从孩子那里知道他里知道他们最近的表最近的表现和和变化，化，这就需要家就需要家长能能够经常和老常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一系，了解孩子的全面情况，就一些些问题和老和老师沟通，双方合作，沟通，双方合作，为孩子保孩子保驾护航。航。（4）对孩子的关心照孩子的关心照顾要适度要适度孩子正是孩子正是长身体的身体的时候，生活上，候，生活上，应该适适当的吃的好一
22、点，以保当的吃的好一点，以保证营养。养。没有必要没有必要给学生很多零花学生很多零花钱。特。特别是个是个别家家长，以前，以前对孩子可能关心的少一点，孩子可能关心的少一点，这会儿会儿用用经济来来补偿，关心的有点，关心的有点过分，没有必要，分，没有必要，应该保持常保持常态。希望老师、家长、学生达成几点共识1.严格要求才是真正的爱，才是深刻的爱！要教育孩子，热爱父母，热爱学校，热爱老师，热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人，如果总是挑父母的毛病，挑老师的毛病，挑学校的毛病，未来就会挑单位的毛病，社会的毛病，他就是一个牢骚满腹的失败者，而且会遗传。李阳：贫穷是一笔巨大的财富！千万不要对不起贫穷这个伟
23、大的机会！穷人的孩子起得早！我们的孩子都是穷人。2.溺爱是最大的毒药！杀死父母的恰恰是被父母最溺爱的孩子。再富也要穷孩子！因为穷才能锻造孩子的生存能力。吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型，拥有最深刻的思想和伟大的情操！那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的！爱心既能造就未来，也能葬送未来。家长后退一小步，孩子便会前进一大步！3.教育孩子：他必须履行他应该履行的责任。教师有责任督促学生学习。家长有责任看管孩子认真学习，完成作业，不要成天只会看电视，打游戏。请家长们明确的告诉孩子：学习是你应该履行的职责！如果你放弃了学习（或学习不够投入），那就是放弃了自己，也放弃了家庭，也放弃了你
24、的未来！正如奥巴马说的：你的家庭背景，你的财富多少，你的出身，你的长相都不是你不做作业、不求上进，顶撞老师，旷课逃学的借口，不努力学习是没有任何借口可言的！遇到这些情况怎么办1、考好了，怎么办？、考好了，怎么办？如果您的孩子这次成绩比原来进步多了，这时，作如果您的孩子这次成绩比原来进步多了，这时，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。赞扬！这是激励他们继续前进的动力。这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子；如有的家长会说并以疑问的
25、态度审视孩子；如有的家长会说你这次居然你这次居然考得这么好？是不是考试太容易了？快好好学习吧，下考得这么好？是不是考试太容易了？快好好学习吧，下次高考就没这么容易了！次高考就没这么容易了！这样的态度并不能激励孩子前这样的态度并不能激励孩子前进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能进，只能是适得其反，打击了孩子对自己的信心，可能会前功尽弃的！会前功尽弃的！2、没有进步，怎么办？、没有进步，怎么办？作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步作为家长，您首先要换个角度来看待成绩：没有进步没有退步！在初二竞争如此激烈的时候，人人都在前进，没有退步！在初二竞争如此激烈的时候，人人都在前进，水
26、涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那水涨船高，所以，如果您的孩子还能保持原来的水平，那么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而么说明他已经在进步了；所以，您可以感到有所安慰，而且从这个角度来看，您会感到对期末考更充满了信心，对且从这个角度来看，您会感到对期末考更充满了信心，对孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在孩子的水平也有了比较好的把握。试想，如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？几次考试中成绩起伏太大，您不是会更担心吗？3、考砸了，怎么办？、考砸了，怎么办？事物总是有正反两面的，您首先要转换自己的思维事物总是有正反两面的，您首先要转换自
27、己的思维方式，告诉自己方式，告诉自己“孩子这次考砸还真是件好事，它可以孩子这次考砸还真是件好事，它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪或者是孩子还有学让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪或者是孩子还有学习之外的事情？如谈恋爱、玩手机等。它可以引起孩子习之外的事情？如谈恋爱、玩手机等。它可以引起孩子对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对自己的重视，不再像以前那样学习了，会更加努力，对期末考有利！对期末考有利！所谓塞翁失马，焉知非福啊！所谓塞翁失马，焉知非福啊！ 要信任孩子、鼓励孩子：如果把初中三年的学习生活比要信任孩子、鼓励孩子：如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经
28、快跑到一半。剩下一年作一次万米长跑，那么现在我们已经快跑到一半。剩下一年半，不算长也不算短，中考不会因为你企盼成功而加速到来，半，不算长也不算短，中考不会因为你企盼成功而加速到来，也不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。以后的日子里，每天解也不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。以后的日子里，每天解决一个疑难，；每天纠正一个错误；每天提高一分，完全可决一个疑难，；每天纠正一个错误；每天提高一分，完全可以让你实现质的飞跃，让你创造属于自己的奇迹以让你实现质的飞跃，让你创造属于自己的奇迹 ！家长下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情况（学、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；生活、身体状况等）；
29、2、营造和造和谐的家庭氛的家庭氛围，为子女提供良子女提供良好的学好的学习环境；境；3、督促孩子全力以赴、督促孩子全力以赴积极学极学习，远离网离网吧、低吧、低级趣味小趣味小说；家长下一步怎么做？4、及、及时与任与任课老老师取得取得联系，帮助子女系，帮助子女补好薄弱学好薄弱学科，使成科，使成绩得到得到总体提高；体提高；5、尽量表、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学去学习，要使孩子每天都感，要使孩子每天都感觉到他在学到他在学习上取得上取得了一定的了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。步，哪怕是改正一个缺点。6、刺激孩子的学、刺激孩子的学习欲望，保持学欲望，保
30、持学习的激情，要抓住的激情，要抓住生活中的各种机会生活中的各种机会让孩子孩子练习。特。特别是做人的道是做人的道理。理。7、尽量不要在孩子面前、尽量不要在孩子面前议论老老师，尤其不要，尤其不要在孩子面前在孩子面前贬低老低老师。8、经常常给孩子制孩子制订几个容易达到的小目几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感可以使孩子感觉到能到能够做到，做到，树立孩子自信心，立孩子自信心，从而有利于孩子从而有利于孩子发挥出潜能。出潜能。家长下一步怎么做？知识改变命运知识改变命运态度决定一切态度决定一切刻苦完成学业刻苦完成学业奋斗成就人生奋斗成就人生付出多一些付出多一些多一些问候多一些问候(在孩子累了的时候在孩子累了的时候)多一些帮助多一些帮助(在孩子需要的时候在孩子需要的时候)多一些关心多一些关心(在孩子软弱的时候在孩子软弱的时候)多一些鼓励多一些鼓励(在孩子泄气的时候在孩子泄气的时候)多一些宽容多一些宽容(在孩子犯错的时候在孩子犯错的时候)家是孩子心中最温暖的地方。家是孩子心中最温暖的地方。把问题留给智慧，把微笑带给孩子。
