七年级下期开学班会课件7-9班

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1、七年级(七年级(9 9)班下期)班下期总分前十名总分前十名1.吴明磊吴明磊2.余凡余凡3.熊平熊平4.余洋洋余洋洋5.游宇游宇6.李倩李倩7.邹秀悦邹秀悦8.欧阳学池欧阳学池9.占雨婷占雨婷10.查斌查斌 余超祺余超祺单科第一名单科第一名语文 余凡 余洋洋 数学 吴明磊英语英语 占雨婷占雨婷 龚吟雪龚吟雪政治政治 吴明磊吴明磊 余洋洋余洋洋历史历史 吴明磊吴明磊地理地理 余凡余凡生物生物 吴明磊吴明磊优秀学生干部优秀学生干部占雨婷占雨婷 申洪申洪 李静李静纪律严明,学习高效;纪律严明,学习高效;敢于争先,爱班敬师;敢于争先,爱班敬师;快乐自主、积极向上;快乐自主、积极向上;礼貌待人、关系融洽;

2、礼貌待人、关系融洽;管理负责、齐心协力;管理负责、齐心协力;(一)课堂学习病症:(一)课堂学习病症:发言不大胆不主动,错了认为没面子;发言不大胆不主动,错了认为没面子;认为简单会也不参与;别人回答起哄,认为简单会也不参与;别人回答起哄,乱接话头,回答错了不纠正;乱接话头,回答错了不纠正;别人发言不认真倾听;别人发言不认真倾听;不会总结、不会快速记忆、重点不及时记录不会总结、不会快速记忆、重点不及时记录病病 名:名:不会听课,课堂不积极、不主动,效率不高不会听课,课堂不积极、不主动,效率不高治疗方法:治疗方法:1 1、明确学习目标,学习要有针对性、明确学习目标,学习要有针对性2 2、主动思考,大

3、胆参与;学会倾听,学会纠正和补充;、主动思考,大胆参与;学会倾听,学会纠正和补充;3 3、抓住重点,主动记忆强化记忆,学会当堂总结、抓住重点,主动记忆强化记忆,学会当堂总结4 4、多想办法总结自己和别人的经验,找到简单有效地方法、多想办法总结自己和别人的经验,找到简单有效地方法5 5、增强信心乐观积极,战胜自己,战胜懒惰、增强信心乐观积极,战胜自己,战胜懒惰6 6、坚持不懈,积少胜多,不放松,往前行、坚持不懈,积少胜多,不放松,往前行7 7、时时巩固,常复习、时时巩固,常复习(二)作业完成病症:(二)作业完成病症:1 拖沓不及时;潦草应付不认真;拖沓不及时;潦草应付不认真;2 不先复习后做;不

4、先思考后做;不先复习后做;不先思考后做;3 错题不记录不纠错;错题不记录不纠错;4 抄作业;抄作业;5 老师布置就完成,不布置就不是作业老师布置就完成,不布置就不是作业病病 名名:目标不明确,自我要求标准低目标不明确,自我要求标准低治疗方法:治疗方法:因人而异因人而异(三)交往病症:(三)交往病症:1 1 只和几个同学交往;只和几个同学交往;2 2 同学间背后说长道短;有分歧不当面指出,有争论不能同学间背后说长道短;有分歧不当面指出,有争论不能 心平气和;有冲突记恨在心;心平气和;有冲突记恨在心;3 3 同学老师批评不反思先给自己找理由、找原因;同学老师批评不反思先给自己找理由、找原因;4 4

5、 帮别人抄作业,帮别人掩盖错误和过失帮别人抄作业,帮别人掩盖错误和过失 病病 名:名:对交往没有正确的认识,交往方式方法不对交往没有正确的认识,交往方式方法不正确,同学师生关系不融洽正确,同学师生关系不融洽 治疗方法:治疗方法: 1 1、明确自己的目标,一切为了学习和进步、明确自己的目标,一切为了学习和进步 2 2、学会先反思自己的缺点和不足,有则改之无则加勉、学会先反思自己的缺点和不足,有则改之无则加勉 3 3、相信老师、同学、朋友、相信老师、同学、朋友 4 4、主动交往沟通,当面交往沟通,全面交往不搞小圈子、主动交往沟通,当面交往沟通,全面交往不搞小圈子 5 5、建立纯洁的男女同学关系、建

6、立纯洁的男女同学关系 6 6、帮助别人有原则,有是非观念、帮助别人有原则,有是非观念 7 7、理解、宽容、幽默对他人,会转移不良情绪或注意力、理解、宽容、幽默对他人,会转移不良情绪或注意力(四)病(四)病 症:症:1.1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入;(如:打扫卫生对班级公共劳动分配任务不积极不投入;(如:打扫卫生; ;公益劳动,老师、班干部临时分排的任务);公益劳动,老师、班干部临时分排的任务);2.2.尊敬老师校内外不一样;尊敬老师校内外不一样;3.3.遵守纪律校内校外不一样遵守纪律校内校外不一样4.4.追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔追逐打闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔5.5.私自外出、乱

7、花零用钱私自外出、乱花零用钱6.6.对班干部只挑毛病不看贡献对班干部只挑毛病不看贡献病病 名:名:做事没原则,没有纪律意识,没有班级荣誉感做事没原则,没有纪律意识,没有班级荣誉感治疗方法:治疗方法:1.1.学习校纪班规,时时对照自身行为,以高标严要求学习校纪班规,时时对照自身行为,以高标严要求2.2.增强班级意识荣誉感,有决心以自己的行动付出,让班级增强班级意识荣誉感,有决心以自己的行动付出,让班级更好,以实际行动使班级闪光更好,以实际行动使班级闪光3.3.吸取别人教训,常反思,及时改吸取别人教训,常反思,及时改4.4.培养热情、开朗、大方、向上的人生态度培养热情、开朗、大方、向上的人生态度高

8、度注意:英语、数学高度注意:英语、数学2 2科科英语特点英语特点:英语词汇量更大,语法更多更深入:英语词汇量更大,语法更多更深入措措 施施:提前着手,当堂记忆,当天记忆,:提前着手,当堂记忆,当天记忆,周周复习周周复习数学特点:数学特点:几何难度增大,二元一次方程组计几何难度增大,二元一次方程组计算算措措 施:施:课堂听会弄懂,及时弄清、记熟公课堂听会弄懂,及时弄清、记熟公式、概念、定理、公理、解题方法、同类题规律;做式、概念、定理、公理、解题方法、同类题规律;做练习题要有针对性,通过多做题来熟记公式、概念、练习题要有针对性,通过多做题来熟记公式、概念、定理、公理解题技巧;达到熟能生巧定理、公

9、理解题技巧;达到熟能生巧高度注意高度注意注意:语文积累注意:语文积累要要 求:求:多读、多看、多思、多用、多读、多看、多思、多用、语文理解要上层次,有深度,有创意语文理解要上层次,有深度,有创意结结 果:果:文不惊人誓不休文不惊人誓不休 文不感人誓不休文不感人誓不休 文不优美誓不休文不优美誓不休高度注意高度注意关注:各科均衡关注:各科均衡要要 求:政史地生上课要认真,求:政史地生上课要认真, 最好做到当堂消化最好做到当堂消化 不带有色眼镜看待不带有色眼镜看待结结 果:没有拖后腿的科目,果:没有拖后腿的科目, 下期时间特点:下期时间特点:1 1、春季气侯宜人,良机要抓牢。但易瞌睡、春季气侯宜人,

10、良机要抓牢。但易瞌睡易病,注意防范易病,注意防范2 2、 五月底六月初天气开始炎热,不利学习五月底六月初天气开始炎热,不利学习应对要求:应对要求:抓好春,用好早,坐实午,巧用晚,克服懒抓好春,用好早,坐实午,巧用晚,克服懒高度注意高度注意记牢,记准,多用,多记牢,记准,多用,多归纳,善举一反三归纳,善举一反三1 1、活鱼会逆流而上,只有死鱼才随波逐流活鱼会逆流而上,只有死鱼才随波逐流要乐要乐观向上,要战胜挫折观向上,要战胜挫折2 2、有想法,敢实现的人才是成功的人。、有想法,敢实现的人才是成功的人。所以要所以要有目标,敢闯敢干有目标,敢闯敢干3 3、你在班中付出越多,心中收获也越多。、你在班中

11、付出越多,心中收获也越多。优秀优秀班集体要靠每一个人,也成就每一个人班集体要靠每一个人,也成就每一个人4 4、成功要得到:高人指点,贵人相助,旁人找茬,、成功要得到:高人指点,贵人相助,旁人找茬,个人奋斗。个人奋斗。依靠自己,化不利为有利依靠自己,化不利为有利5 5、再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,、再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要节省,再冷也要热情。再多也要节省,再冷也要热情。有信念的人才会有信念的人才会享受幸福人生享受幸福人生6 6、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、比毅力和自己比进步。比信心、比毅力和自己比进步。找准目标,找准目标,相信自己,进步就是成功相信自己,进步就是成功7 7、敢于坚持是自信,固执己见是愚蠢。、敢于坚持是自信,固执己见是愚蠢。做好对的,改变错的做好对的,改变错的8 8、积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。聪明、积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。聪明的人像月亮,初一十五不一样。的人像月亮,初一十五不一样。阳光快乐阳光快乐不断进步快速成长不断进步快速成长9 9、大事做不来,小事赶快做。大事做不来,小事赶快做。行动决定行动决定一切一切树立信心-定目标相信大家新学期有新进步

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