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1、西师大版四年级语文下册9、古诗两首绝句李庄学校 余鑫春天来了，万物显得生机勃勃。这种宜人的环境也是最能让诗人们写出好诗的创作时候。同学们读过哪些描写春天的诗呢？ 春晓春晓 绝句绝句春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。学习目标1、读通古诗绝句，学习并掌握生字。2、学习古诗绝句，理解意思，体会感情。3、有感情地朗读古诗，背诵古诗。自学提示自学提示: :1、学生自由读古诗，读准生字，读通句子。2、自学生字。3、结合注释，想一想诗句的意思。生字学习生字学习迟 泥 睡泥土水泥 睡觉睡眠迟到ji o鸳 鸯yun yng诗圣诗圣杜甫
2、杜甫 杜甫（杜甫（712712770770），字子美，自号少陵野老，），字子美，自号少陵野老，世称世称“杜工部杜工部”、“杜老杜老”、“杜少陵杜少陵”等。汉等。汉族，巩县（今河南巩义）人。杜甫从曾祖父起由族，巩县（今河南巩义）人。杜甫从曾祖父起由襄阳（今属湖北）迁居巩县。盛唐时期伟大的现襄阳（今属湖北）迁居巩县。盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，他的实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，他的约约14001400余首余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中的影响非常深远，备受推崇。典诗歌中的影响非常深远，备受推崇。759-766759-766年
3、间曾居成都，后世有杜甫草堂来纪念他。杜甫年间曾居成都，后世有杜甫草堂来纪念他。杜甫被世人尊为被世人尊为“诗圣诗圣”，其诗被称为，其诗被称为“诗史诗史”。杜。杜甫与李白合称甫与李白合称“李杜李杜”，为了跟另两位诗人李商，为了跟另两位诗人李商隐与杜牧即隐与杜牧即“小李杜小李杜”区别开来，杜甫与李白又区别开来，杜甫与李白又合称合称“大李杜大李杜”。绝句绝句唐唐 杜甫杜甫迟日迟日江山江山丽，丽，春风春风花草花草香。香。泥泥融融飞飞燕子燕子，沙沙暖暖睡睡鸳鸯鸳鸯。江山：河流和大山，泛指祖国迟日：诗经中有“春日迟迟”的诗句，所以后人以“迟日”指春天的太阳。融/睡：小燕子来回地飞着，在干什么呢？玩、报告春天
4、、啄春泥，也有的小燕子在衔融化的泥土筑巢呢。冰冻的河泥早已融化了，燕子在空中飞来飞去，忙着衔泥筑巢。一对对美丽的鸳鸯在温暖的沙滩上睡着了。让我们一起去看看吧！自学提示：自学提示：1、结合课文中的注释，以小组为单位理解古诗大意。2、学生以小组为单位，借助注释理解古诗。3、分组赛读古诗、诗意。4、用自己的话说说诗句的意思。迟日江山丽，迟日江山丽， 春风花草香。春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。自学提示：1、作者描写的是什么季节的景色？2、古诗中作者选择了哪些景物来写的呢？3、那个是看到的？那个是闻到的？4、那个是静态的？那个是动态的？5、作者通过描写这些景物，表达了诗人怎样的感情？小结1、说一说泥通过本课的学习，说获了什么。2、师生共同总结，升华情感。 这首古诗作者通过对春风、花、燕子、鸳鸯等景物的描写，向我们展示了春天万物复苏的景象，表达了作者对生机勃勃春天的热爱和赞美之情。同学们，有兴趣的还可以搜集一些描写春天景色的句子，感受一下诗人笔下的万紫千红的春天。课堂检测：1、这是一首（ ）（五言、七言）绝句，作者是（ ）朝诗人杜甫。2、根据古诗内容填空。 春天来了，（ ）秀丽如画，春风送来阵阵（ ），冰融化了，（ ）飞来飞去忙着（ ），一对对鸳鸯在（ ）上（ ）。3、我还知道写春天的诗句有（ ）。
