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1、初一初一(3)班全体师生班全体师生欢迎欢迎各位家长的到来各位家长的到来! !分析班级现状分析班级现状成成绩绩不足与要求不足与要求家长会议程：家长会议程：分析成绩：分析成绩：这次期中考试考了七门科目，这次期中考试考了七门科目，总分总分760分，我班最高分为分，我班最高分为723分。分。成绩分析有法可循。成绩分析有法可循。三科、四科成绩看学生实力；三科、四科成绩看学生实力；七课成绩看学生学习态度。七课成绩看学生学习态度。考试的复习科目没有主次之分，考试的复习科目没有主次之分，换句话说，所有的科目都是主科。换句话说，所有的科目都是主科。总分总分中考中考态度决定一切！态度决定一切！二、期中考试情况通报
2、年级前年级前1010名：名：2 2人人年级前年级前3030名：名：8 8人人年级前年级前100100名：名：2121人人年级前年级前130130名：名：2828人人年级后年级后5050名：名：6 6人人本次考试中，近本次考试中，近3030名学生成绩有所进步。名学生成绩有所进步。班级前10名！姓姓名名班级名次班级名次总分总分年级名次年级名次胡晓晔17237刘希锴271910马乙371114陈凌钊470716王一安570219佘金秀669923禅久毅769825周启凡869629许斯茗969433杨超1069433我进步我快乐！姓姓名名上次名次上次名次本次名次本次名次进步名次进步名次周启凡2012
3、9172于磊260156104李扬1778196白艾琛22113586杨超1173384刘凯1174176许斯茗1013369崔敬海29122564禅久毅872562代金19713562班级单科对比班级单科对比政治政治语文语文数学数学英语英语历史历史地理地理生物生物最高分9911311711610010099最低分1425646302832班级第一与倒一成绩对比班级第一与倒一成绩对比政治政治 语文语文 数学数学 英语英语历史历史地理地理 生物生物 总分总分第1名95108116115999496723最60名14256449302854325前半期作业检查认真到位，高度前半期作业检查认真到位，
4、高度负责的家长负责的家长:佘金秀、张家龙、杨超、段雯波佘金秀、张家龙、杨超、段雯波王铭、牛源、刘希锴、赵刚王铭、牛源、刘希锴、赵刚李碧莹、王一安、马乙、胡晓晔李碧莹、王一安、马乙、胡晓晔以下几位学生应该说也有实力以下几位学生应该说也有实力,为为什么没有考好什么没有考好,自己该好好地总结自己该好好地总结和反思和反思:克墉、陈晓蓉、牛源、袁晨克墉、陈晓蓉、牛源、袁晨程雅洁、马惠君、刘沛、白艾琛程雅洁、马惠君、刘沛、白艾琛王喜龙、李碧莹、杲翰、朱云海王喜龙、李碧莹、杲翰、朱云海 测试后显露出的问题：测试后显露出的问题：1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，在这次测试后，我们发现很多同学的总
5、分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学学,尤其是数学这科拉的分数最多尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多审题，做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.4.高分学生对自己要求过低，与年级前面的优生还有很高分学生对自己要求过低
6、，与年级前面的优生还有很大的差距。大的差距。成绩背后的问题：成绩背后的问题：1、个别同学上课自以为是，不够专心，、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。的事情，完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多，选有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。屡错。成绩背后的问题：成绩背后的问题：3.个
7、别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象.4.不能合理安排时间不能合理安排时间.5.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标.6.基础太差基础太差.7.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。会违反纪律。8.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。间一长就有放弃的心理。看成绩表看成绩表查找（相对）优
8、势学科查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标找不足，找差距，确定赶超的目标和人！和人！考试过后：考试过后：高兴、伤心高兴、伤心无动于衷无动于衷反思，反思，总结总结确定目确定目标，制标，制定计划定计划落实到落实到行动上行动上优生要戒骄戒躁，给予适当压力；优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。黑马。（1)1)部分学生行为习惯不好，贪玩、爱说话，部分学生行为习惯不好，贪
9、玩、爱说话，上课坐不住，经常影响他人，自控能力差；上课坐不住，经常影响他人，自控能力差；（2）文明礼仪教育缺乏（头发、指甲、说脏）文明礼仪教育缺乏（头发、指甲、说脏话，校服脏，个人卫生差）；话，校服脏，个人卫生差）；（3）吃零食的学生较多；）吃零食的学生较多；（4）放学不按时回家，结伙游玩，上网吧；）放学不按时回家，结伙游玩，上网吧；（5）经常不能按时完成作业，抄袭作业，应）经常不能按时完成作业，抄袭作业，应付作业，书写极差付作业，书写极差，作业无人监督；，作业无人监督；(6)没有预习和复习的习惯，学习没有计划，没有预习和复习的习惯，学习没有计划，（7）周末无人管理，几近于失控。）周末无人管理
10、，几近于失控。对家长的要求安全第一，教育和管理好孩子，树立安全意识；切实负起责任，将作业查到位，落实到位，查完成情况，查书写情况，为孩子的今后考虑，协助老师改掉孩子的不良习惯，为八年级和九年级的发展减轻阻力；记住：有过程才会有结果监控好孩子的闲散时间，尤其是上下学和周末的时间，否则出问题就是大问题；要帮助孩子树立远大的理想，要有赶超意识，让优秀成为一种习惯；坚持检查预习与复习，抓好生字词及英语单词和小科的盯背；查好每周的纠错本和一周各科小结，多交流，多过问；鼓励孩子多看书，少上网，多读读励志类的书籍；管理好孩子的生活如早餐、校服、个人卫生、午休等；坚决杜绝与校外社会人员交往，杜绝带手机，杜绝打
11、架等重大违纪事件的发生；多与班主任和科任教师交流，星期四为家长接待日。把把3班班打造成一个强班！打造成一个强班！需要需要学生、家长、老师学生、家长、老师共同努力！共同努力！93班全体师生班全体师生欢迎欢迎各位家长的到来各位家长的到来! ! 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :培
12、养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求, 自主管理自主管理 健康成长健康成长!分析班级现状分析班级现状成成绩绩不足与要求不足与要求家长会议程：家长会议程：分析成绩：分析成绩：这次期中考试考了这次期中考试考了五五门科目，门科目，总分总分510分，我班最高分为分，我班最高分为491分。分。成绩分析有法可循。成绩分析有法可循。三科、成绩看学生实力；三科、成绩看学生实力；五五课课成绩看学生学习态度。成绩看学生学习态度。考试的复习科目没有主次之分，考试的复习科目没有主次之分，换句话说，所有的科目都是主科。换句话说，所有的
13、科目都是主科。总分总分中考中考态度决定一切！态度决定一切！二、期中考试情况通报年级前年级前1010名：名：2 2人人年级前年级前5 50 0名：名：7 7人人年级前年级前2 20000名：名：1414人人本次考试中，近本次考试中，近3030名学生成绩有所进步。名学生成绩有所进步。看成绩表看成绩表查找（相对）优势学科查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标找不足，找差距，确定赶超的目标和人！和人！考试过后：考试过后：高兴、伤心高兴、伤心无动于衷无动于衷反思，反思，总结总结确定目确定目标，制标，制定计划定计划落实到落实到行动
14、上行动上学生中存在的问题：1、个别同学来学较迟。2、在家完不成作业、到校抄作业现象时有发生。3、安全问题。期中考试发现的问题1.上课的效率不高上课的效率不高,被动完成作被动完成作业，作业没有质量业，作业没有质量。.做题速度太慢。不会合理安做题速度太慢。不会合理安排时间。排时间。.考试时不够专注，没认真检考试时不够专注，没认真检查。查。.基础不扎实，反复强调过的基础不扎实，反复强调过的仍要出错。仍要出错。发发三发现的问题三发现的问题.不注重思品，教会的答题方法不会不注重思品，教会的答题方法不会用。用。.历史丢分现象严重，不会灵活答题。历史丢分现象严重，不会灵活答题。.不应求全责备，分清孩子失分的
15、原不应求全责备，分清孩子失分的原因。因。.学生作业潦草，只讲究做了什么，学生作业潦草，只讲究做了什么，而不注重会了什么，明学实懒，表面而不注重会了什么，明学实懒，表面文章做得太多，自己用脑思考太少。文章做得太多，自己用脑思考太少。.作业拖拉不交，自主能力差，责任作业拖拉不交，自主能力差，责任感弱。感弱。学如逆水行舟，不进则退；心似原野放马，易放难收。优生要戒骄戒躁，给予适当压力；优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。黑马。对家长的希望5.
16、别担心孩子没钱花，少带钱，一个月生活费最多伍佰元，带来的现金钱超过一百就应及时充入饭卡，多以防发生丢失及其他意外。6.大小休是为了让孩子休养生息，应放松而不是放纵。一定让孩子休息好。7.了解孩子在校情况，要检点督促孩子。小休不回家的孩子更应多叮嘱。8.别给孩子拿手机，要遵守学校的规章制度。对家长的希望5.别担心孩子没钱花，少带钱，以防发生丢失及其他意外。6.大小休是为了让孩子休养生息，应放松而不是放纵。一定让孩子休息好。7.了解孩子在校情况，要检点督促孩子。小休不回家的孩子更应多叮嘱。8.别给孩子拿手机，要遵守学校的规章制度。对家长的希望9.要支持老师的工作，只有亲其师才会信其道。10.爱要有
17、度，溺爱就是一种伤害和弱化，只有困于心，衡于虑才会而后作。11.要重视体育，别抱任何侥幸心理。要从现在抓起。12.绝不能盲目攀比，更不能拔苗助长，别坐井观天，也别好高鹜远。对家长的希望14.要有耐心，育人是个慢过程，需要爱心、耐心和细心。来不得半点浮躁和虚荣。切实负起责任，将作业查到位，落实到位，查完成情况，查书写情况，为孩子的今后考虑，协助老师改掉孩子的不良习惯，为初二年级和初三年级的发展减轻阻力；记住：有过程才会有结果15.家长要检点孩子到校及回家时间，核实小休住校生回家情况。监控好孩子的闲散时间，尤其是上下学和周末的时间，否则出问题就是大问题；要帮助孩子树立远大的理想，要有赶超意识，让优
18、秀成为一种习惯；对家长的希望切实负起责任，将作业查到位，落实到位，查完成情况，查书写情况，为孩子的今后考虑，协助老师改掉孩子的不良习惯，为初二年级和初三年级的发展减轻阻力；记住：有过程才会有结果监控好孩子的闲散时间，尤其是上下学和周末的时间，否则出问题就是大问题；要帮助孩子树立远大的理想，要有赶超意识，让优秀成为一种习惯；鼓励孩子多看书，少上网，多读读励志类的书籍；跑校生管理好孩子的生活如早餐、校服、个人卫生、午休等；坚决杜绝与校外社会人员交往，杜绝带手机，杜绝打架等重大违纪事件的发生；多与班主任和科任教师交流。把把97班班打造成一个强班！打造成一个强班！需要需要学生、家长、老师学生、家长、老师共同努力！共同努力！家长会家长会“爱爱”的奉献的奉献爱孩子的一切，不止是成绩爱孩子的一切，不止是成绩！
