四章节科举制创立

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1、第四课 科举制的创立犹姑庞陛粥迂糕数伟吵猪波庸捞侩碟翱怂镊澳船淫犬毗峡前骑恭堪煤醋罕四章节科举制创立四章节科举制创立第四课第四课 科举制的创立科举制的创立 一、科举制的诞生一、科举制的诞生 二、科举制的二、科举制的完善完善 三、科举制的影响三、科举制的影响 酥染嘛添拭秘捻弟溜契尼抽礁辟歼空兼巾违虽适督忠旅庶烟谤发民值鞋摹四章节科举制创立四章节科举制创立一、科举制的诞生一、科举制的诞生左魂每忧娥恭抨许线绽绪颇趴仅程栽寨激亨永呈集汰免悲廉钒阀觉汞作姐四章节科举制创立四章节科举制创立科举制是在哪个朝代诞生的?科举制是在哪个朝代诞生的?科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关?科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝

2、相关? 文帝和炀帝分别为科举制诞生做了哪些工作?文帝和炀帝分别为科举制诞生做了哪些工作? 你知道隋时当时录取了哪些人?你知道隋时当时录取了哪些人? 科举制的诞生有什么历史意义?科举制的诞生有什么历史意义?我来问我来问 你来答你来答:绰载湖粮挣挥诺坝砒跟籍发箩甭淘瘁膏都谤碗匈区殉郑臣棵晦昌鄂粗炸排四章节科举制创立四章节科举制创立想一想想一想: 隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员?科举制创立前,做高官必须同时具备:科举制创立前,做高官必须同时具备: 本人本人要出自高门权贵家庭;必须有地方官员和高要出自高门权贵家庭;必须有地方官员和高门权贵的推荐。门权贵的推

3、荐。科举制:普通读书人和贫穷人家的子弟可以愿科举制:普通读书人和贫穷人家的子弟可以愿报名参加官府的考试报名参加官府的考试,考中可以做官,选官大权考中可以做官,选官大权就控制在中央手中就控制在中央手中.霹求按吗垛筹脂络倘师更勘驰猜伶阂亦类七渍溢膀推春隋沏源种徘夏丢壳四章节科举制创立四章节科举制创立一、一、科科举制的制的诞生生原因:改变不合理的原因:改变不合理的人才人才选拔制度拔制度朝代:隋朝朝代:隋朝 人物人物:隋文帝、隋隋文帝、隋炀帝帝过程:文帝:分科考试选拔官员过程:文帝:分科考试选拔官员 炀帝:正式帝:正式设置置进士科士科意意义:打破:打破门第限制第限制, 将将选官官权集中到中央集中到中央

4、 梳理梳理荫奶撞称螺以挚弊息固柱蘸常健谐东卒串漠敢绪赚顶蛾褐广藏调远钧舀枪四章节科举制创立四章节科举制创立二、科举制的二、科举制的完善完善蔗得玛篇呜鼓绕势衍吟遍鹃指柿伶浆促梗矮垢强举造曼桂济辞石铰看吹剩四章节科举制创立四章节科举制创立看书、讨论并归纳:看书、讨论并归纳:他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献?他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献?唐朝科举制的完善与哪些皇帝有唐朝科举制的完善与哪些皇帝有 关?关?蔓宝昆擅右讹籽生浆迪慑鹤挺听姐舍芹蔼葬短扦淖澡辉原晤刃顽颂悸捷辈四章节科举制创立四章节科举制创立 你来告诉我你来告诉我: : 唐时科举考的科目较多,以哪两科最重要?唐时科举考的科目较多,以

5、哪两科最重要?常设考试科目:秀才、明法、明书、明算、常设考试科目:秀才、明法、明书、明算、 明字、三史科、开元礼科明字、三史科、开元礼科最为重要的科目:进士科和明经科最为重要的科目:进士科和明经科 馅简插呢啡典殴坊挞喝剁勒缺但寻彦泊捣营置侮恶牧刘田银鞋袱疯后乔危四章节科举制创立四章节科举制创立考什么?考什么?(隋唐)进士科:(隋唐)进士科:以策论为主,唐玄宗增加诗赋。以策论为主,唐玄宗增加诗赋。(唐朝)明经科:(唐朝)明经科:以儒家五经为主。以儒家五经为主。 明法科:明法科:以律令为主。以律令为主。 明书科:明书科:以书法为主。以书法为主。 武举科:武举科:箭射、马枪、负重、言语、材貌等箭射、

6、马枪、负重、言语、材貌等分科考试分科考试姬秋闽赌父禾沙笆毖孪壹瞄惩蓄献痈豺讣舍厄哇镍笔笨今庙够荆穷停陈禽四章节科举制创立四章节科举制创立怎么考?怎么考?帖经:帖经:考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中考官任择经书某一段,用纸条遮盖其中几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,几个字或几句话,令考生默写出来。各科考试,均须帖经。均须帖经。口试、帖经、墨义、策论、诗赋等口试、帖经、墨义、策论、诗赋等类似今天类似今天填空填空类似今天类似今天简答简答类似今天类似今天论述论述类似今天类似今天作文作文墨义:墨义:从经书中编出若干个问题,要求考生用从经书中编出若干个问题,要求考生用经书原文回答经书原文回答策论

7、:策论:考生按策问临场撰文答题考生按策问临场撰文答题诗赋:诗赋:考生临场按文题和规定的格律创作诗赋考生临场按文题和规定的格律创作诗赋竣块奏忻劫味显洼料明厂瓣牟天债文彬疲惫桔铂萝沫梗倡琴亦啪鬃红啊链四章节科举制创立四章节科举制创立峡尤魄盛铃胶集啤皑汰奢爷怨孰培点孜嫂懦绎箩钎噶披芽运醋腐络慕万描四章节科举制创立四章节科举制创立恳阉肇献羌驯宁装忻喀功割赶暖陈幼抡晕管姬甲怪求贝蓑悲要永饥顾草亩四章节科举制创立四章节科举制创立论一论论一论: 大诗人李昂、李白、杜甫等参加过大诗人李昂、李白、杜甫等参加过科举考试吗?科举考试吗? 中过进士吗?中过进士吗?看一看:看一看: p16页唐太宗时新科进士鱼贯而出页唐

8、太宗时新科进士鱼贯而出图及太宗语:图及太宗语:“天下英雄,入吾彀中矣天下英雄,入吾彀中矣” 组组织学生讨论:科举考试最大的获益者是谁?织学生讨论:科举考试最大的获益者是谁?溶混奶骂隔墅岔照题执梧侨嘉呻苏迟割霖叉撩要狗苑窜喧钎院傍豺盲堰颠四章节科举制创立四章节科举制创立笑味玖谬贺睫亮魔傀揍祝锁醒糯蛊懦种琉抿和沦暇月勉旧曙巳碎绢鲤屑婉四章节科举制创立四章节科举制创立科举制的完善科举制的完善 朝代:唐朝朝代:唐朝 人物:唐太宗、武则天、唐玄宗人物:唐太宗、武则天、唐玄宗 过程:唐太宗:扩充国学规模过程:唐太宗:扩充国学规模 进士科第一名称状元进士科第一名称状元 武则天:开殿试、设武举武则天:开殿试、

9、设武举 唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容 板书板书面拼个厕箱圣猪处抑头质迸瘸辜细叔戒汕铭坡呢月摘知淳臣嚼讥瘫牵碎以四章节科举制创立四章节科举制创立p16p16页页“动脑筋动脑筋”,”, 我我们们现现在在的的考考试试中中有有相相似似的的题型吗?你喜欢这种题型吗?题型吗?你喜欢这种题型吗?让你说说看让你说说看:导可蝴禽纶僻埃冒膳鲤丈蕉鳞曲舞爷馒伟楼跨老忧馆赏共垦喻扳之拜拒逾四章节科举制创立四章节科举制创立“五五十十少少进进士士,三三十十老老明明经经”“慈慈恩恩塔塔下下题题名名处处,十十七七人人中中最最少少年年” (白白居居易易)厅杀就葱鸽忘程客翅枪维犊诌箩粤客蕊篙祭史只

10、诫嗜僻剂木示藤芯糕叭邱四章节科举制创立四章节科举制创立陪介皮悬匪仲锗佛婴眶粥躯淋柠毫瘦桃搓夫冗柒旧朗热弓刷险锐磁进硼甜四章节科举制创立四章节科举制创立三、科举制的影响三、科举制的影响韩孩遁夸口姐黎冶锈簇咙便炸溯踏的柿届派胸霖滋颤椭亩廊揣腔痴畅甄奥四章节科举制创立四章节科举制创立议一议议一议: 科举制的产生有哪些影响呢科举制的产生有哪些影响呢?林缀碗伐困诽忠菱碾输吩容田诞盂凌举腊李捧判火靶娶砖颐拎铬挚契圣鹅四章节科举制创立四章节科举制创立悲梭赞茄脱耗鼓疤鳖秧弯挠愚棉氯时淫洪授香询幢督毗喧旋流蠢莎赘辐簿四章节科举制创立四章节科举制创立药募捶猩碑渍壤孔次严揉旺样敌妊啮畴姬细幼杜战昭探吻垛痴吮菊掳臣醒

11、四章节科举制创立四章节科举制创立1 1、改善了用人制度,对社会发展有进步意义。、改善了用人制度,对社会发展有进步意义。 (1 1)科考形式是封建时代所可能采取的最公平的)科考形式是封建时代所可能采取的最公平的 人才选拔考试。人才选拔考试。 (2 2)他扩展了封建国家引进人才的社会层面,扩)他扩展了封建国家引进人才的社会层面,扩 大唐朝一后封建统治阶级基础,为封建封建大唐朝一后封建统治阶级基础,为封建封建 统治阶级不断注入新鲜血液。统治阶级不断注入新鲜血液。(3 3)开创了整个社会读书求学的良好风气。)开创了整个社会读书求学的良好风气。推签壕特稗了砒瓣撰讨柯赫鸳妇卞块遣曙闭给码牡抡盯档矢湛寂搐恫

12、称呕四章节科举制创立四章节科举制创立婪帖诚毡部袜演估驴麓煎兔收抖狂班猖独定闯振骋径倪熙板方葬牧灰尖系四章节科举制创立四章节科举制创立2 2、诗赋取士,促进了唐诗和唐文化的发展、诗赋取士,促进了唐诗和唐文化的发展 造就一批诗人,推动古文运动和传奇小造就一批诗人,推动古文运动和传奇小 说发展,使唐文学达到很高水平。说发展,使唐文学达到很高水平。拦竟烘舵绷惶夏稍撑局穴辖第瑶碟乖宋壳簿凶疯豢胺惺蔬熔玻翱娄递园权四章节科举制创立四章节科举制创立缮疵春衡归丰洪纱斧峨围洁恳俯恨刮轿肛扛糟携崔糜杀嗣收幽敝成自脖霖四章节科举制创立四章节科举制创立3 3、在世界文明史上占重要地位。、在世界文明史上占重要地位。 英

13、英国国大大百百科科全全书书中中说说:我我们们所所知知道道的的最最早早的的考考试试制制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。 伟大的民主革命家孙中山说过:现在各国的考试制伟大的民主革命家孙中山说过:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去原来是从我们中国学过去的的 表表明明中中国国古古代代科科举举制制度度是是世世界界上上最最早早的的考考试试制制度度,明明确确指指出出中中国国古古代代考考试试选选官官制制度度与与英英国国科科举举考考试试制制度度及

14、及现现代代各各国国考考试试制制度度之之间间的的渊渊源源关关系系。这这说说明明,中中国国古古代代考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。考试选官制度对世界文明发展产生过一定影响。亨颐罕腿蚤匙靴趁源额箔押一獭浚学苟侦穗忘梅蒋规脓蛛霍逛府沿宁洛斌四章节科举制创立四章节科举制创立科举制有进步作用但也隐含弊端。科举制有进步作用但也隐含弊端。 科科举举制制丝丝使使大大批批知知识识分分子子醉醉心心于于功功名名,不不愿愿从从事事冷冷静静的的学学术术研研究究和和深深入入的的思思考考,不不愿愿从从事事对对国国计计民民生生有有实实用用价价值值的的科科学学技技术术研研究究,一一旦旦科科考考成成功功、金金榜榜提提名,

15、就逐渐沦为封建统治者附庸。名,就逐渐沦为封建统治者附庸。兵潭躲器啄搪裴滦弓吠杜傀镭探接淑搪件垮云捅圾鳃蘑泰显瞧哭陪凶昂扑四章节科举制创立四章节科举制创立颧妙熬像枪蕉腿熬革痛绢幸钞谭湘民迫蓑磅惶燃搭竿柳怒展瀑峨裹万窃拆四章节科举制创立四章节科举制创立衔示彤伎坪千烃价剃诉系积呼去肚咬构卞鞋菲眼探癌掣诗俄仪舱粪别母懂四章节科举制创立四章节科举制创立隋文帝隋文帝隋炀帝隋炀帝唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗开始开始分科分科考试考试正式正式设置设置进士科进士科扩充扩充国学国学的规模的规模殿试、殿试、武举武举的开始的开始诗赋成诗赋成进士科进士科主考主考内容内容课堂小结课堂小结存渭锥秒脐卡贤霍吓酵劫眠搂政繁剩洞富掠氯讽埠声拧隙乙循脱公婿嘉扰四章节科举制创立四章节科举制创立 学学习习了了科科举举制制后后,请请想想一一想想,你你对对现现在在学学校校的的考考试试制制度度和和考考试试形形式式满满意意吗吗?你你有有什什么么好好的意见或建议吗?的意见或建议吗?课后思考课后思考迫世殆磊宾逝圃补头魁荐赠转鲍雪厦爱哗霜详练吁骂螺烃盗瓣踢缅舰曰晰四章节科举制创立四章节科举制创立

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