高考实验题的得分策略

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1、高考实验题的得分策略例例:在在呼呼吸吸面面具具和和潜潜水水艇艇中中可可用用过过氧氧化化钠钠作作为为供供氧氧剂剂。请请选选择择适适当当的的化化学学试试剂剂和和实实验验用用品品,用用下下图图中中的的实实验验装装置置进进行行试试验验,证证明明过过氧氧化化钠钠可可作作供供氧氧剂剂。(1)A是是制制取取CO2的的装装置置。写写出出A中中发发生生反反应应的的化化学学方方程程式式:_。(3(3分分) ) (2)填写表中空格:(请在答题卡上填写)填写表中空格:(请在答题卡上填写)(每空(每空1分)分) 仪器仪器加入试剂加入试剂加入该试剂的目的加入该试剂的目的B饱和饱和NaHCO3溶液溶液CD (3)写出过氧化

2、钠与二氧化碳反应的化学方程式:)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式: 。 (3(3分分) ) (4)试管)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:中收集满气体后,下一步实验操作是: 。 (4(4分分) ) (1)A是制取是制取CO2的装置。写出的装置。写出A中发生反应的化学方程式:中发生反应的化学方程式:CaCO3 H2SO4CaSO4CO2H2O(3分分)(2)填写表中空格:(请在答题卡上填写)填写表中空格:(请在答题卡上填写)(每空(每空1分)分)仪器仪器加入试剂加入试剂加入该试剂的目的加入该试剂的目的B饱和饱和NaHCO3溶液溶液CD (3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:)

3、写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式: (3分分) 2Na2O2 CO2 2Na2CO3 O2 (4)试管)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:中收集满气体后,下一步实验操作是: (4分分) 移开导管,关闭分液漏斗夹子,用东西堵住试管口,用带火星的移开导管,关闭分液漏斗夹子,用东西堵住试管口,用带火星的 木条绅入管口中,使燃着的木条燃烧更旺,证明试管中收集的气体木条绅入管口中,使燃着的木条燃烧更旺,证明试管中收集的气体 是氧气。是氧气。 。某生答案某生答案除去除去CO2中的杂质中的杂质过氧化钾过氧化钾与与H2O反应产生反应产生O2NaOH除去除去O2的杂质的杂质(1)A是制取是制取CO2

4、的装置。写出的装置。写出A中发生反应的化学方程式:中发生反应的化学方程式:CaCO3 H2SO4 CaSO4 CO2 H2O CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O标准答案:标准答案:错因分析:错因分析:原料不对原料不对仪器仪器加入试剂加入试剂加入该试剂的目的加入该试剂的目的B饱和饱和NaHCO3溶液溶液CD除去除去CO2中的杂质中的杂质过氧化钾过氧化钾与与H2O反应产生反应产生O2NaOH除去除去O2的杂质的杂质题号题号标准答案标准答案错因分析错因分析B BC C1 1C C2 2D D1 1D D2 2除去除去COCO2 2中混入的中混入的HClHCl过氧化钠过氧化钠与与COCO

5、2 2和和H H2 2O O反应产生反应产生O O2 2指向不清指向不清答非所问答非所问似是而非似是而非有关有关D的答案的答案:n n(1)碱性溶液(1)使氧气纯净n n(2)强碱溶液(2)除去氧气中的杂质n n(3)强碱(3)收集二氧化碳n n(4)澄清石灰水(4)吸收未反应的CO2n n(5)氢氧化钠溶液(5)除去过量的CO2仪器仪器加入试剂加入试剂加入该试剂的目的加入该试剂的目的B饱和饱和NaHCO3溶液溶液CD除去除去CO2中的杂质中的杂质过氧化钾过氧化钾与与H2O反应产生反应产生O2NaOH除去除去O2的杂质的杂质题号题号标准答案标准答案错因分析错因分析B BC1C1C2C2D1D1

6、D2D2除去除去COCO2 2中混入的中混入的HClHCl过氧化钠过氧化钠与与COCO2 2和和H H2 2O O反应产生反应产生O O2 2NaOH溶液溶液吸收未反应的吸收未反应的COCO2 2指向不清指向不清答非所问答非所问似是而非似是而非状态不明状态不明答题不准答题不准 (3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式: 2Na2O2 CO2 2Na2CO3 O2 标准答案:标准答案:错因分析:错因分析:2Na2O2 2CO2 2Na2CO3 O2顾此失彼顾此失彼(4)试管)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:中收集满气体后,下一步实验操作是:

7、移移开开导导管管,关关闭闭分分液液漏漏斗斗夹夹子子,用用东东西西堵堵住住试试管管口口,用用带带火火星星的的木木条条绅绅入入管管口口中中,使使燃燃着着的的木木条条燃燃烧烧更更旺旺,证证明明试试管管中收集的气体是氧气。中收集的气体是氧气。 标准答案:标准答案:错因分析:错因分析: 把把E E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用拇中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用拇指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气。管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气。表述不清( (一一) )、解题思路、解题思路

8、1、明确实验目的; 2、理清化学原理;3、表述准确规范。(二二)、答题要求、答题要求准确、具体、简洁、条理 (必须切中关键词) 应从正面具体说明,并从反面强调不用此装置可能造成的后果。简答策略:简答策略:、关于装置作用和操作目的的简答、关于装置作用和操作目的的简答除去多余的氯气,防止污染空气例:实验室制取例:实验室制取氯气时,将尾气通入时,将尾气通入NaOHNaOH溶液溶液 的的操作目的是操作目的是(三)、简答策略 、关于原因或理由的简答、关于原因或理由的简答例、用高铁酸钠处理水,既能杀菌消毒又能净水的原因是例、用高铁酸钠处理水,既能杀菌消毒又能净水的原因是: 。简答策略:简答策略:应以因果关

9、系进行逻辑推理应以因果关系进行逻辑推理 高铁酸钠具有强氧化性可杀菌消毒,其还原产物Fe3+3+能水解产生Fe(OH)3 3胶体,吸附水中悬浮物而净水、关于化学实验方案评价的简答、关于化学实验方案评价的简答例:以下是制取硝酸铜的几种方案:例:以下是制取硝酸铜的几种方案:例:以下是制取硝酸铜的几种方案:例:以下是制取硝酸铜的几种方案:A ACu+HNOCu+HNO3 3(浓)浓)浓)浓)B BCu+HNOCu+HNO3 3(稀)稀)稀)稀) C CCu Cu CuOCuO Cu(NO Cu(NO3 3) ) 2 2D DCu+AgNOCu+AgNO3 3 从从从从经经经经济济济济效效效效益益益益和

10、和和和环环环环境境境境考考考考虑虑虑虑,大大大大量量量量制制制制取取取取硝硝硝硝酸酸酸酸最最最最宜宜宜宜采采采采用用用用的的的的方方方方法法法法是是是是 ,其优点为:,其优点为:,其优点为:,其优点为:简答策略:简答策略:应从原理是否科学、操作是否简便、过程是应从原理是否科学、操作是否简便、过程是否安全、原料是否节约等对比分析实验方案否安全、原料是否节约等对比分析实验方案的优缺点的优缺点空气稀硝酸C原料硝酸用量少,生产成本低;不产生气体污染物。、关于化学现象的简答、关于化学现象的简答应以视觉、听觉、触觉等角度简答出现的颜色、应以视觉、听觉、触觉等角度简答出现的颜色、状态、气味、声音、光、热等具

11、体现象状态、气味、声音、光、热等具体现象, ,不能直不能直接答出现象反映的结果接答出现象反映的结果. .简答策略:简答策略:、关于化学基本操作的简答、关于化学基本操作的简答 简答策略:简答策略: 应应应应按按按按照照照照仪仪仪仪器器器器和和和和实实实实验验验验用用用用品品品品的的的的用用用用途途途途、原原原原理理理理和和和和使使使使用用用用方方方方法法法法以以以以及及及及应应应应注注注注意意意意的的的的问问问问题题题题,从从从从安安安安全全全全、可可可可行行行行的的的的角角角角度度度度简简简简答答答答操操操操作作作作过过过过程程程程和和和和操操操操作作作作方法。方法。方法。方法。、关于物质检验

12、和实验设计方案的简答、关于物质检验和实验设计方案的简答简答策略:简答策略: 应按操作、现象、结论三步来简答应按操作、现象、结论三步来简答应按操作、现象、结论三步来简答应按操作、现象、结论三步来简答 某研究性学习小组为在实验室再现二氧某研究性学习小组为在实验室再现二氧化硫催化氧化,并制取少量三氧化硫晶体,化硫催化氧化,并制取少量三氧化硫晶体,设计了如图所示的装置。已知三氧化硫遇水设计了如图所示的装置。已知三氧化硫遇水生成硫酸并放出大量热,容易形成酸雾。生成硫酸并放出大量热,容易形成酸雾。试试回答:回答:(5)为了防止本实验对环境的污染为了防止本实验对环境的污染,请你设计尾气处理装置请你设计尾气处

13、理装置,用简要文字说明:用简要文字说明: (1)A装置可用来观察二氧化硫和氧气的进气量装置可用来观察二氧化硫和氧气的进气量.实验时应使实验时应使A中两根导气管冒出气中两根导气管冒出气泡的速率相同泡的速率相同.其目的是:其目的是: 。A中的药品是:中的药品是: 。(2)检查完装置的气密性且加入药品后检查完装置的气密性且加入药品后,开始进行实验开始进行实验.此时首先应该进行的操作是:此时首先应该进行的操作是: 。(3)在实验过程中不应该持续加热的理由是:在实验过程中不应该持续加热的理由是: 。(4)C装置中冰盐水的作用是:装置中冰盐水的作用是: 。提高二氧化硫的转化率提高二氧化硫的转化率浓硫酸浓硫酸点燃点燃B处酒精灯处酒精灯防止温度过高,降低防止温度过高,降低SO2的转化率和催化剂活性的转化率和催化剂活性降温,使降温,使SO3凝结成晶体凝结成晶体 将尾气通入盛有浓硫酸的洗气瓶后再通入盛有氢氧化钠溶液的洗将尾气通入盛有浓硫酸的洗气瓶后再通入盛有氢氧化钠溶液的洗 气瓶气瓶(或通入盛有足量碱石灰的干燥管等)(或通入盛有足量碱石灰的干燥管等)

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