《高中物理 第二章 恒定电流 第十一节 简单的逻辑电路课件1 新人教版选修3-1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 第二章 恒定电流 第十一节 简单的逻辑电路课件1 新人教版选修3-1.ppt（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章第二章 恒定电流恒定电流 第第11节节简单的逻辑电路简单的逻辑电路一、数字电路中最基本的逻辑电路一、数字电路中最基本的逻辑电路门电路门电路1数字信号变化的两个状态：数字信号变化的两个状态：“_”或或“_”2数字电路数字电路(1)概念：处理概念：处理_的电路的电路(2)功能：研究电路的功能：研究电路的_功能功能有有没有没有数字信号数字信号逻辑逻辑课前预习课前预习输入输入输出输出ABY00001 10011 3真值表，真值表，“有有”用用“1”表示，表示，“没有没有”用用“0”表示表示.二、二、“与与”门门1逻辑关系：一个事件的几个条逻辑关系：一个事件的几个条件件_时事件才能发生时事件才能发
2、生2符号：符号：_其中其中“&”具有具有_的意思，象征的意思，象征A、B两个输入端都是两个输入端都是_时，输出才时，输出才是是1.1同时满足同时满足与与10课前预习课前预习三、三、“或或”门门1逻辑关系：某事件发生有几个条逻辑关系：某事件发生有几个条件，但只要件，但只要_满足事件就满足事件就能发生能发生2符号：符号：_，“1”象象征征1个或多于个或多于1个输入端为个输入端为1时，输出时，输出端就是端就是1.一个条件一个条件3真值表，真值表，“有有”用用“1”表示，表示，“没有没有”用用“0”表示表示.11课前预习课前预习四、四、“非非”门门1逻辑关系：输出状态与输入状态逻辑关系：输出状态与输入
3、状态_2符号符号_其中矩形右侧其中矩形右侧小圆圈表示数字小圆圈表示数字“0”，它与数字，它与数字“1”象征着输入端为象征着输入端为_时，输出端时，输出端为为_.输入输入输出输出AY011 相反相反0103真值表真值表课前预习课前预习五、集成电路五、集成电路1构成：将组成电路的元件构成：将组成电路的元件(如电阻、电容、晶如电阻、电容、晶体管等体管等)和连线集成在一块和连线集成在一块_上上2优点：体积优点：体积_、方便、可靠，适用于、方便、可靠，适用于系列化、标准化生产系列化、标准化生产.课前预习课前预习模拟信号：模拟信号：数字信号：数字信号：一、现代信息传播的方式一、现代信息传播的方式新课教学新
4、课教学二、门电路二、门电路处理数字信号的电路处理数字信号的电路-数字电路数字电路数字电路数字电路-研究电路的逻辑功能研究电路的逻辑功能最基本、最简单的逻辑电路最基本、最简单的逻辑电路-门电路门电路门电路分为三种门电路分为三种“与与”门门“或或”门门“非非”门门新课教学新课教学1 1、“与与”门门条件条件结果结果“与与”逻辑电路逻辑电路“同时同时”的意思的意思AB两个开关同时闭两个开关同时闭合，灯才能亮合，灯才能亮新课教学新课教学真值表真值表AB“与与”门符号门符号AYB&新课教学新课教学2 2、“或或”门门 “或或”门逻辑电路门逻辑电路结果结果ABC结果结果条件条件 符符 号号AYB1满足其中
5、一个即可满足其中一个即可两个开关只要有一个两个开关只要有一个闭合，灯就能亮闭合，灯就能亮新课教学新课教学“或或”门真值表门真值表ABCAYB1新课教学新课教学3 3、“非非”门门 “非非”门逻辑电路门逻辑电路条件条件AC结果结果 符号符号：AY1“相相反反”若若开开关关闭闭合合，灯灯就就不不亮亮了了“非非”门真值表门真值表新课教学新课教学例例1如图所示为三个门电路符号，如图所示为三个门电路符号，A输入端全为输入端全为“1”，B输入端全为输入端全为“0”下列判断正确的是下列判断正确的是（）A甲为甲为“非非”门，输出为门，输出为“1”B乙为乙为“与与”门，输出为门，输出为“0”C乙为乙为“或或”门
6、，输出为门，输出为“1”D丙为丙为“与与”门，输出为门，输出为“1”C1ABY乙乙&ABY丙丙甲甲1AY新课教学新课教学 三、复合门电路：三、复合门电路：1.与非门与非门1ABY逻辑符号逻辑符号ABY真值表真值表A B Y输入输入输出输出001011101110由基本门电路组合而成。由基本门电路组合而成。新课教学新课教学2.或非门或非门AB1Y11ABY逻辑符号逻辑符号真值表真值表A B Y输入输入输出输出001010100110新课教学新课教学A与门电路与门电路B非门电路非门电路C或门电路或门电路D前面三种电路都可以前面三种电路都可以例例2如图所示是一个路灯自动控制如图所示是一个路灯自动控制
7、门电路天黑了，路灯自动接通；门电路天黑了，路灯自动接通；天亮了，路灯自动熄灭天亮了，路灯自动熄灭RG是光敏是光敏电阻（有光照射时，阻值会显著减电阻（有光照射时，阻值会显著减小）小）,R是分压电阻，是分压电阻，J是路灯总开关是路灯总开关控制继电器（路灯电路未画）控制继电器（路灯电路未画）,虚线虚线框内应安装的门电路是框内应安装的门电路是()RGREJB新课教学新课教学1、根据与门逻辑式：根据与门逻辑式：Y=AB，填写与门真值表填写与门真值表输入输入A 输入输入B 输出输出Y00011011课堂练习课堂练习2、下图是一个或非门电路，如果两个输入端中有一个输入、下图是一个或非门电路，如果两个输入端中
8、有一个输入的是高电平，另一个输入的是低电平，那么它的输出端输的是高电平，另一个输入的是低电平，那么它的输出端输出的是高电平还是低电平？出的是高电平还是低电平？课堂练习课堂练习3、由某门电路构成的一简单控制电路如图，其中为光敏电阻，光照、由某门电路构成的一简单控制电路如图，其中为光敏电阻，光照时电阻很小，时电阻很小，R为变阻器，为变阻器，L为小灯泡。其工作情况是：当光敏电阻为小灯泡。其工作情况是：当光敏电阻受到光照时，小灯受到光照时，小灯L不亮，不受光照时，小灯不亮，不受光照时，小灯L亮。亮。请在电路中虚线框内画出该门电路符号；请在电路中虚线框内画出该门电路符号；该门电路是该门电路是_。R课堂练习课堂练习
