《比例的意义20140315》由会员分享，可在线阅读，更多相关《比例的意义20140315（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、求比值求比值(1) 5：10 (2) 4.5：2.50.5长长60cm,宽宽40cm长长2.4m,宽宽1.6m说出操场上和教室里两面国旗的长和宽的比，说出操场上和教室里两面国旗的长和宽的比，并求出它们的比值并求出它们的比值操场上的国旗操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗教室里的国旗: 60 : 40 = 2.41.6从它们的比值中，你发现了什么？从它们的比值中，你发现了什么？ 6040表示两个比相等的式子叫做比例。表示两个比相等的式子叫做比例。5 : = = 15 : 101.1.比例由几个比组成比例由几个比组成? ?2.2.是不是任意两个比都能组成比例是不是任意两个比都能组成
2、比例? ?3.3.判断两个比能不能组成比例判断两个比能不能组成比例, ,关键关键要看什么要看什么? ?判断两个比能不能组成比例，判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等要看它们的比值是否相等。比比46比例比例2346 比和比例有什么区别？比和比例有什么区别？ 由两个数组成，是一个式子，由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。表示两个比相等的式子。我会填。我会填。1、1.5:7.5和和5.7:1.9比值分别是比值分别是( )、 （ ），所以（），所以（ ）（填）（填“能能”或或 “不能不能”）组成
3、比例。）组成比例。练习一练习一3不能不能1 1、下面哪组中的两个比可以组成比例、下面哪组中的两个比可以组成比例? ? 把组成的比例写出来。把组成的比例写出来。(1) 6 10 和和 9 156 10 = 9 150.60.6=练习二练习二1 1、下面哪组中的两个比可以组成比例、下面哪组中的两个比可以组成比例? ? 把组成的比例写出来。把组成的比例写出来。(2) 20 5 和和 1 44不能组成比例不能组成比例1 1、下面哪组中的两个比可以组成比例、下面哪组中的两个比可以组成比例? ? 把组成的比例写出来。把组成的比例写出来。(3) 0.6 0.2 和和 0.6 0.2 = 33= 选择题：选择
4、题：（1）（）（ ）与与 3 : 5 能组成比例能组成比例。A. 10:6 B. : C. 30 : 50 （2） 4 : 5 与（与（ ） 能组成比例。能组成比例。A. : B. 8:10 C. 15 : 12C B 练习三练习三1 14 =4 =（ ）（ ） 1、写出一个比，与已知比组成比例。、写出一个比，与已知比组成比例。2、写出比值是、写出比值是5的两个比，并组成比例。的两个比，并组成比例。练习四练习四观察下面的图片，哪张与图观察下面的图片，哪张与图A最像？最像？ACBD214261.5142:11:44:26:1.5=2=2=4=补项游戏补项游戏25 = 4 （ ）1.4 2 =（ ） 3102.1练习五练习五书本书本 P33 第第2题题
