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1、山东省薛城实验中学山东省薛城实验中学77 我国是诗歌的国度，诗歌是人类心灵我国是诗歌的国度，诗歌是人类心灵的窗口，诗歌是情感的精灵，诗歌是灵感的窗口，诗歌是情感的精灵，诗歌是灵感的造化，让我们一起走进诗歌的海洋，体的造化，让我们一起走进诗歌的海洋，体验古人的喜怒哀乐，感悟不同时代多姿多验古人的喜怒哀乐，感悟不同时代多姿多彩的风情。彩的风情。 大节仰忠贞，气吐虹霓，天问九章歌浩荡。大节仰忠贞，气吐虹霓，天问九章歌浩荡。修能明治乱，志存社稷，泽遗万世颂离骚。修能明治乱，志存社稷，泽遗万世颂离骚。痛饮读离骚，放开今古才胆。狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。 午日观竞渡 共骇群龙水上游， 不知原是木兰舟。
2、云旗猎猎翻青汉， 雷鼓嘈嘈殷碧流。 屈屈子子冤冤魂魂终古在， 楚乡遗俗至今留。 江亭暇日堪高会， 醉讽离骚不解愁。 于是乎游戏懈怠，置酒乎颢天之台，张乐乎胶葛之 ，撞千石之钟奏奏陶陶唐唐氏氏之之舞舞，听听葛葛天天氏氏之之歌歌，千千人人倡倡，万万人人和和，山山陵陵为为之之震震动动，川川谷谷为为之之荡荡波波。 荆、吴、郑、卫之声，韶 武象之乐，阴淫案衍之音，鄢、郢缤纷，激楚结风，俳优侏儒，狄 之倡， 所以娱耳目乐心意者，丽靡烂漫于前，靡曼美色于后。 司马相如上林赋思考：思考： 以此赋为例，分析汉赋具有哪些特点,汉赋产生的历史背景是什么.除了这篇赋以外，你还知道哪些汉赋作家及其代表作？ 特点：铺陈辞
3、藻 、文采华丽、散文韵文并用。背景：汉朝政治统一，经济发展。司马相如子虚赋、班固两都赋、张衡二京赋武侯祠武侯祠 唐唐诗诗流流派派纷纷呈呈，风风格格众众多多。流流派派方方面面，有有以以王王维维、孟孟浩浩然然为为代代表表的的田田园园山山水水诗诗人人，描描写写幽幽静静宁宁谧谧的的自自然然世世界界；有有以以岑岑参参、高高适适为为代代表表的的边边塞塞诗诗人人，歌歌颂颂从从军军报报国国、建建功功立立业业得得到到英英雄雄气气概概等等。而而从从创创作作方方法法看看，成成就就最最大大、影影响响最最远远的的，无无疑疑是是以以李李白白为为代代表表的的浪浪漫漫主主义义和和以以杜杜甫甫为为代代表表的的现现实实主主义义。
4、正正是是他他们们，把把唐唐诗诗推推上上了了一一个个巅巅峰峰。“熟熟读读唐唐诗诗三三百百首首，不不会会作作诗诗也也会会吟吟”，让让我我们们一一起起徜徜徉徉于于诗诗的的海海洋洋，汲汲取取营营养养、滋滋养养心心灵灵、陶陶冶冶情操情操李白李白杜甫杜甫思考： 下面五首诗分别属于哪个流流派派？反映了当时怎样的时时代代特特色色？材料一 葡萄美酒夜光杯，葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。古来征战几人回。 鸟鸣涧鸟鸣涧 王维王维 人闲桂花落，人闲桂花落， 夜静春山空。夜静春山空。 月出惊山鸟，月出惊山鸟， 时鸣春涧中。时鸣春涧中。 材料二材料二
5、边塞诗边塞诗 昂扬进取昂扬进取田园诗田园诗 清新恬静清新恬静浪漫诗浪漫诗 张扬个性、蓬勃向上张扬个性、蓬勃向上材料三将进酒将进酒 李白李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来，天生我才必有用，千金散尽还复来，- 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 与尔同销万古愁。与尔同销万古愁。材料四材料四春望春望 杜甫杜甫国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草
6、木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。 石濠吏石濠吏 材料五红绒毯 白居易 宣城太守知不知，一丈毯，千两丝， 地不知寒人要暖， 少夺人衣作地衣。 现实诗现实诗 颠沛流离、饥寒交迫颠沛流离、饥寒交迫 政治黑暗、矛盾尖锐政治黑暗、矛盾尖锐课堂提问课堂提问：唐代诗歌为何如此繁荣？唐诗有哪些特点唐代诗歌为何如此繁荣？唐诗有哪些特点？原因原因：大唐帝国的繁荣、开放和多元的文化；大唐帝国的繁荣、开放和多元的文化； 科举制度的确立；科举制度的确立； 太平盛世的安乐给初唐和盛唐的诗人带来诗歌太平盛世
7、的安乐给初唐和盛唐的诗人带来诗歌的灵感；的灵感； 安史之乱后走向衰落的唐朝也造就了一批伟大安史之乱后走向衰落的唐朝也造就了一批伟大的诗人。的诗人。 特点特点：唐诗题材丰富，流派众多，体制完备，思想性和唐诗题材丰富，流派众多，体制完备，思想性和艺术性都达到了高度的成熟。艺术性都达到了高度的成熟。 历代词话中记载：东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：“我词比柳词何如？”对曰：“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去。”公为之绝倒。 在这段材料中，幕士为苏词与柳词配了不同的伴奏乐器，并用“大江东去”和“杨柳岸晓风残月”来代表二者的不同，这说明苏词与
8、柳词分别属于哪个流派？各流派有哪些代表人物？请欣赏以下几首词，体味一下每首词展现了怎样的时代特色时代特色。婉约派柳永、秦观、李清照豪放派苏轼、辛弃疾清明上河图（局部）清明上河图（局部） 望海潮望海潮 柳永柳永 东东南南形形胜胜，江江吴吴都都会会，钱钱塘塘自自古古繁繁华华。烟烟柳柳画画桥桥，风风帘帘翠翠幕幕，参参差差十十万万人人家家。云云树树绕绕堤堤沙沙，怒怒涛涛卷卷霜霜雪雪，天天堑无涯。堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。材料一时代特色时代特色：繁华多采的都市风情：繁华多采的都市风情 永遇乐永遇乐 李清照李清照 中州盛日，闺门多暇，记得中州盛日，闺门多暇，记得偏重三
9、五。铺翠冠儿，捻金雪柳，偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟雾簇带争济楚。如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。不如向、帘鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。儿底下，听人笑语。 时代特色：国破家亡的愁苦悲凉时代特色：国破家亡的愁苦悲凉材料二材料三材料三 谢池春谢池春 陆游陆游 壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高，狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠、自来多误。 功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌，伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年、又成虚度！时代特色：时代特色： 报国无门的愤懑报国无门的愤懑材料四 南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少
10、事，悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断江南战未休。天下英雄谁敌手，曹刘。生子当如孙仲谋。 时代特色：空怀壮志的无奈。时代特色：空怀壮志的无奈。小结：宋词繁荣的原因宋词繁荣的原因宋代封建经济有了进一步的发展，商业和城宋代封建经济有了进一步的发展，商业和城市日趋繁荣，市民队伍壮大，能够歌唱的词更适市日趋繁荣，市民队伍壮大，能够歌唱的词更适应市井生活的需要；应市井生活的需要； 两宋之际，阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更两宋之际，阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更便于抒发忧国忧民的思想。便于抒发忧国忧民的思想。 文学是时代的产物，当一种的旧的文体随着时代的发展开始衰退的时候，必有一种新的文体伴随着成长起来
11、。黄宗羲在他的明夷待访录中说过：“古古今今之之变变，至至秦秦而而一一尽尽，至至元元又又一一尽尽。”秦之变，是对上三代的一个反拨，而元之变，则是对汉以来整个传统文化特别是儒家思想文化的一次强有力的冲击，在剧烈的冲突和碰撞中，整个社会的价值观念和行为规范都发生了巨大的变化。于是，一种新的文体元曲元曲就产生了。 元元曲曲，与与唐唐诗诗、宋宋词词被被誉誉为为中中国国诗诗词词高高峰峰的的三三颗颗明明珠珠。“诗诗庄庄词词媚媚曲曲俗俗”，元元曲曲以以其其清清新新活活泼泼的的风风格格和和贴贴近近生生活活的的表表现现内内容容而而一一新新耳耳目目。曲曲词词贵贵俚俚俗俗、贵贵直直露露、贵贵诙诙谐谐，而而艺艺术术上上
12、则则以以尖尖巧巧出出奇奇制制胜胜。如如果果把把唐唐诗诗宋宋词词比比作作大大观观园园中中的的怡怡红红院院、潇潇湘湘馆馆，那那么么元元曲曲则则是是稻稻香香村村，数数楹楹茅茅屋屋、几几畦畦菜菜花花，也也能能给给人人以以启迪，带来共鸣，带来美感，带来联想。启迪，带来共鸣，带来美感，带来联想。一一方方面面，元元曲曲继继承承了了诗诗词词的的清清丽丽婉婉转转；一一方方面面，元元代代政政治治专专权权，社社会会黑黑暗暗，读读书书人人固固有有的的靠靠读读书书求求取取功功名名从从而而获获得得稳稳定定的的社社会会地地位位的的渠渠道道被被堵堵塞塞了了，处处于于“八八娼娼九九儒儒十十丐丐”的的卑卑下下地地位位，因因而而使
13、使元元曲曲放放射射出出极极为为夺夺目目的的战战斗斗的的光光采采，透透射射出反抗的情绪，锋芒直指社会弊端，直指出反抗的情绪，锋芒直指社会弊端，直指“人皆嫌命窘，谁不见钱亲人皆嫌命窘，谁不见钱亲”的世风。的世风。 根据以上材料并结合课本内容谈一谈元曲产生的时代背景，及从哪些曲目中可以体现出来。元朝推行民族分化政策，阶级矛盾尖锐；元朝推行民族分化政策，阶级矛盾尖锐；科举取士制度被废除；科举取士制度被废除；元代读书人元代读书人处处于于“八娼九儒十丐八娼九儒十丐”的的卑下卑下地位；地位；政治专权，社会黑暗政治专权，社会黑暗 。课堂提问课堂提问 ：材料一材料一 山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古 张养浩张养浩
14、峰峦如聚，波涛如怒，峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。山河表里潼关路。 望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处。望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处。 宫阙万间都做了土。宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦。亡，百姓苦。兴，百姓苦。亡，百姓苦。材料二材料二 滚绣球滚绣球有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。天地也只合把清浊分辨，天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊。可怎生糊突了盗跖颜渊。为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。 天地也做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。天地也做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。地也，你不分好歹何为地？
15、天也，你错勘贤愚枉做天！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。哎，只落得两泪涟涟。 关汉卿窦娥冤关汉卿窦娥冤1)春秋：诗经诗经，我国最早的诗歌总集，是诗歌的源头。2)战国：屈原创造出一种新体诗歌楚辞，代表作为离骚离骚。3)汉代：出现文采华丽的汉赋汉赋，代表人物为司马相如。4)唐代：唐诗唐诗，前期体现了豪放、想像力丰富的特色；后期体现了深沉、凝重和悲壮的特色。代表人物有李白、杜甫、白居易等。5)宋代：宋词宋词，代表人物有柳永、李清照、苏轼、辛弃疾。6)元代：元曲元曲，关汉卿窦娥冤。中国古代诗歌历程课堂讨论1.中国古代任何一个朝代（无论是统一的还是分中国古代任何一个朝
16、代（无论是统一的还是分裂的）在文学上都具有鲜明的时代特色，这说明裂的）在文学上都具有鲜明的时代特色，这说明文学的实质是什么？文学的实质是什么？结论：结论：社会存在决定社会意识。社会存在决定社会意识。结论：结论：一定的文学是一定社会政治、经济的反映。一定的文学是一定社会政治、经济的反映。一定的文学是一定社会政治、经济的反映。隋唐时期一定的文学是一定社会政治、经济的反映。隋唐时期和两宋时期文学的和两宋时期文学的突出特色突出特色是什么？当时的政治、经是什么？当时的政治、经济等现实是济等现实是如何影响如何影响其文学内容及风格的？其文学内容及风格的？2.文学具有鲜明的时代特色，我们可以用什么文学具有鲜明
17、的时代特色，我们可以用什么历史唯物主义观点来解释？历史唯物主义观点来解释？D2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeM
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24、bJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$
25、rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8
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