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数学广角集合晨光小学 詹竹青学习目标学习目标1.1.在具体情境中，我能感受到集合的思想和在具体情境中，我能感受到集合的思想和产生过程产生过程2.2.我能借助直观图，利用集合的思想方法解我能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题决简单的实际问题下面是三（下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？参加这两项比赛的共有多少人？杨明杨明 陈东陈东 刘红刘红 李芳李芳 王爱华王爱华马超马超 丁旭丁旭 赵军赵军 徐强徐强刘红刘红于丽于丽周晓周晓 杨明杨明朱小东朱小东李芳李芳 陶伟陶伟 卢强卢强跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的学生两项都参加的学生陈东陈东 王爱华王爱华 马超马超丁旭丁旭 赵军赵军 徐强徐强于丽于丽 周晓周晓 朱小东朱小东陶伟陶伟 卢强卢强杨明杨明刘红刘红李芳李芳两项都参加的学生两项都参加的学生要求：填一填，说一说。要求：填一填，说一说。1. 把下面动物的序号填写在合适的圈里。把下面动物的序号填写在合适的圈里。
