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1、 语文专题复习语文专题复习1一、望文生义 成语运用常见错误类型成语运用常见错误类型对成语的意义不理解，以至于主对成语的意义不理解，以至于主观臆断，望文生义。观臆断，望文生义。 例例1：这么多树根在大地里面：这么多树根在大地里面触类旁通触类旁通，吸收着大地母亲给予的食，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。粮的供养。例例2：我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是：我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差差强人意强人意吗？吗？” 简析：简析：1、触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事
2、物的知识或规律。事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。2、“差强人意差强人意”意思是大体上令人满意，而命题者将其设计为意思是大体上令人满意，而命题者将其设计为“强人所难强人所难”之义，属于望文生义，不合语境，故错误。之义，属于望文生义，不合语境，故错误。2容易望文生义的成语举例容易望文生义的成语举例明日黄花：明日黄花：比喻过时的事物或消息。比喻过时的事物或消息。火中取栗：火中取栗：比喻被别人利用去干冒险比喻被别人利用去干冒险 事，付出了代价而得不到好处。事，付出了代价而得不到好处。万人空巷：万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论：不刊之论：刊：削除。指正确的不
3、可修刊：削除。指正确的不可修改的言论。改的言论。 5. 差强人意差强人意：大概还能让人满意。大概还能让人满意。3二、二、对象误用对象误用有一些成语，其适用对象和范围一般有一些成语，其适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，是比较固定的，具有很强的单一性，如果我们不注意这一点，就会张冠李如果我们不注意这一点，就会张冠李戴，弄错它们适用的对象。戴，弄错它们适用的对象。 例例1：这些：这些豆蔻年华豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。不敢想能干出这些伤天害理的事。 例例2：桂林的山水、黄山的松，真是：桂林的山水、黄山的松，真是巧夺
4、天工巧夺天工。简析：简析：1、“豆蔻豆蔻”本为植物名称，在成语里，本为植物名称，在成语里，“豆蔻豆蔻”是喻指处女，而整个是喻指处女，而整个语义则指语义则指“女子十三四岁的年龄女子十三四岁的年龄”。由此可见，用。由此可见，用“豆蔻年华豆蔻年华”来修来修饰饰“小伙子小伙子”显然是用错了对象，使用有误对象。显然是用错了对象，使用有误对象。 2、“巧夺天工巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技巧极其精巧，指精巧的人工胜过天然，形容技巧极其精巧，“桂桂林的山水林的山水”和和“黄山的松黄山的松”并非人工所造，并非人工所造， 4容易对象误用的成语举例容易对象误用的成语举例1.“美轮美奂美轮美奂”，用于形容屋
5、舍高大华美，不能用来形，用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。容艺术品。2.相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆只能用于夫妻之只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。间，不能用于朋友、同学、同事之间。3.“青梅竹马青梅竹马”指男女幼年时亲密无间。指男女幼年时亲密无间。4.“汗牛充栋汗牛充栋形容书籍多，不能形容其它东西多。形容书籍多，不能形容其它东西多。5.巧夺天工巧夺天工只能形容人工的精巧而不能用来形容天只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。然的精巧。6豆蔻年华豆蔻年华：指十三、四岁的少女。：指十三、四岁的少女。7相敬如宾相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待
6、客人一样。：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。8破镜重圆破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。：比喻失散或离婚后重新团聚。9青梅竹马青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。：指男女幼年时亲密无间。5三、三、褒贬颠倒褒贬颠倒（一）褒义贬用（一）褒义贬用（二）贬义褒用（二）贬义褒用有一些成语，带有感情色彩，在该用有一些成语，带有感情色彩，在该用褒义词的句中用成了贬义词，在该用褒义词的句中用成了贬义词，在该用贬义词的地方用成了褒义词。贬义词的地方用成了褒义词。（一）褒义贬用（一）褒义贬用例例1：近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂：近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂种种食品安全问题如种种食品安全问题如雨后春笋雨后春笋般
7、地出现在公众面前，令人惴惴不安。般地出现在公众面前，令人惴惴不安。 例例2：这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党：这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破竹势如破竹，解放军，解放军乘胜追击，最终解放海南岛的故事。乘胜追击，最终解放海南岛的故事。简析：简析：“雨后春笋雨后春笋”“势如破竹势如破竹”都是褒义词，前者用在对社会有危害的事都是褒义词，前者用在对社会有危害的事情上，后者用在国民党反动派身上，显然感情色彩用错了，都属情上，后者用在国民党反动派身上，显然感情色彩用错了，都属于褒义贬用。于褒义贬用。6容易褒义贬用的成语举例容易褒义贬用的成语举例1凤毛麟角：凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
8、比喻珍贵而稀少的人或事物。2洋洋大观洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。：形容美好的事物众多丰盛。3别有天地别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。入胜。4有口无心有口无心：指不是有心说的。：指不是有心说的。5惨淡经营惨淡经营：指苦心费力经营。：指苦心费力经营。7（一）贬义褒用（一）贬义褒用例例1：在中国共产党建党：在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿耿耿于怀于怀。例例2：昨天下午的活动中，来自各班的同学：昨
9、天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜推波助澜，使毕业联欢，使毕业联欢的气氛达到了高潮的气氛达到了高潮。简析：简析：“耿耿于怀耿耿于怀”“推波助澜推波助澜”都是贬义词，前者用在我们对革命前辈的都是贬义词，前者用在我们对革命前辈的怀念上，后者用在参加毕业联欢的同学身上，显然感情色彩用错怀念上，后者用在参加毕业联欢的同学身上，显然感情色彩用错了，都属于贬词褒用。了，都属于贬词褒用。8容易贬义褒用的成语举例容易贬义褒用的成语举例1形形色色：形形色色：形容很多，各种各样的都有。形容很多，各种各样的都有。2无独有偶：无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。不只一个，竟然还有配对的。3无所不为：无所不为：指什
10、么坏事都干了。指什么坏事都干了。4长此以往：长此以往：长期如此这样下去。长期如此这样下去。5趋之若鹜：趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。比喻很多人争着去追逐不好的事物。6半斤八两：半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。比喻彼此一样，不相上下。9例例1：看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个：看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。例例2：长江中下游地区正遭遇着：长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民多次亲临灾区视
11、察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。的生活安居乐业。简析：简析：1、“津津乐道津津乐道”中的中的“道道”就是谈论的意思，跟后面的谈论一词重复就是谈论的意思，跟后面的谈论一词重复了。了。2、安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定愉快地生活和劳动。劳动。成语成语“安居乐业安居乐业”的意思中就包括了的意思中就包括了“生活生活”的意思，所以语义重复的意思，所以语义重复了。了。四、语义重复四、语义重复有些成语在使用时，容易与句有些成语在使用时，容易与句中的一些词语产生语义上的重中的一些词语产生语义上的重复复10容易语义重复的
12、的成语举例容易语义重复的的成语举例1.忍俊不禁：忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了忍俊不禁地笑了”2.难言之隐：难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成隐情。不能用成“难言之隐的苦衷难言之隐的苦衷”3.遍体鳞伤：遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作鱼鳞
13、一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打浑身被打得遍体鳞伤得遍体鳞伤”4.当务之急：当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作不能用作“目前的当务之急目前的当务之急”5.生灵涂炭：生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人使我国人民生灵涂炭民生灵涂炭”6、津津乐道：、津津乐道：津津
14、，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说津津乐道地说”7.自渐形秽：自渐形秽：渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风渐，惭愧，秽，丑陋，肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽感到自渐形秽”。11成语在句中重复的形式成语在句中重复的形式比如：比如：劳苦劳苦大众大众民不聊生民不聊生 广大广大灾民灾民哀鸿遍野哀鸿遍野百姓百姓生灵涂炭生灵涂炭连着几天几夜连着几天几夜通宵达旦通宵达旦地忙活地忙活山冈
15、和田野上山冈和田野上，到处到处都是都是漫山遍野漫山遍野的果树林的果树林说话说话音量大音量大，声如洪钟声如洪钟一天天地一天天地日臻完善日臻完善暗含着暗含着不言而喻不言而喻的潜台词的潜台词众多众多的的莘莘学子莘莘学子寒舍寒舍真是真是蓬筚生辉蓬筚生辉(11)活蹦乱跳活蹦乱跳的的生猛海鲜生猛海鲜(12)目前目前当务之急当务之急(13)妄自菲薄妄自菲薄自己自己等等 12例例1：王校长的一番话起到了：王校长的一番话起到了抛砖引玉抛砖引玉的作用，大家对这件事纷纷的作用，大家对这件事纷纷谈了自己的想法。谈了自己的想法。例例2：就学生课余时间如何安排的问题，下面我来讲讲我的看法，：就学生课余时间如何安排的问题，
16、下面我来讲讲我的看法，请各位家长请各位家长洗耳恭听洗耳恭听。简析：简析：1、“抛砖引玉抛砖引玉”中的意思中的意思抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。一般用在自己身上的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。一般用在自己身上2、“洗耳恭听洗耳恭听”是指是指洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。这是一个敬辞，用在对别人的讲话上，的客气话。指专心地听。这是一个敬辞，用在对别人的讲话上，不能用在别人听自己讲话时。不能用在别人听自己讲话时。五、敬谦错位五、敬谦错位在与
17、语言环境中该用敬辞的地在与语言环境中该用敬辞的地方误用了谦辞，该用谦辞的地方误用了谦辞，该用谦辞的地方误用了敬辞。方误用了敬辞。13常见的容易敬谦错位的成语常见的容易敬谦错位的成语（一）谦辞（一）谦辞1.虚怀若谷：虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。能对己。2.蓬筚生辉：蓬筚生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。到自己家里。3、抛砖引玉：、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意
18、见或作品。的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。4、贻笑大方：、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。指让学者或行家笑话。5、无功受禄：、无功受禄：没有功劳而得到报酬。没有功劳而得到报酬。6、才疏学浅：、才疏学浅：见识不广，学问不深。见识不广，学问不深。7、笨鸟先飞：、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。8、班门弄斧：、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。比喻在行家面前卖弄本
19、领。14常见的容易敬谦错位的成语常见的容易敬谦错位的成语（二）敬辞（二）敬辞1、高抬贵手：、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。客套话，多用于请求对方饶恕或通融。2、不吝赐教：、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。3、鼎力相助：、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。4、洗耳恭听：、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。5、高朋满座：、高朋满座：高贵的朋友
20、坐满了席位。形容宾客很多。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。6、大材小用：、大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。于低下职位，不能充分发挥其才能。7、虚怀若谷：、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。虚。15例例1：在黄山游览，满目青山，：在黄山游览，满目青山，进退维谷进退维谷，苍松凌空，飞泉漱石，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的特色。让人深知黄山既险且秀的特色。例例2：食品添加剂的安全问题，已经成为广大老百姓经常挂嘴边的：食品添加剂的安全问题
21、，已经成为广大老百姓经常挂嘴边的炙手可热炙手可热的话题。的话题。简析：简析：1、“进退维谷进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难；例句中误用了字面意义，显然是错误的，两难；例句中误用了字面意义，显然是错误的，2、“炙手可热炙手可热”是指权势大，气焰胜，显然用在这一句中有错误。是指权势大，气焰胜，显然用在这一句中有错误。六、误用字面意六、误用字面意 从成语的字面上去解释其意思，从成语的字面上去解释其意思，没有掌握该成语的实际意义。没有掌握该成语的实际意义。16常见误用字面意思的成语常见误用字面意思的成语进退维谷：进退维谷：形容进退两
22、难。形容进退两难。如坐春风：如坐春风：比喻得到教益或感化。比喻得到教益或感化。春风化雨：春风化雨：比喻良好的教育比喻良好的教育间不容发：间不容发：形容情势极其危急。形容情势极其危急。祸起萧墙：祸起萧墙：指祸乱从内部发生。指祸乱从内部发生。炙手可热：炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。 7下车伊始：下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。比喻带着工作任务刚到一个地方。 8开门见山：开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。角。17最近几年泰州市中考成语运用试题，模拟试题最近几年泰州市中考成语运用试题，模
23、拟试题1、下列加点的成语使用有错误的一项是、下列加点的成语使用有错误的一项是(2012试题试题)A.经过我市经过我市锲而不舍锲而不舍的努力，中海油气一体化项目终的努力，中海油气一体化项目终于落户泰州于落户泰州B.泰州园博园内，鸟儿翩飞起舞，花儿竞相怒放，鱼泰州园博园内，鸟儿翩飞起舞，花儿竞相怒放，鱼儿浮游潜泳，真是儿浮游潜泳，真是美不胜收美不胜收！C.低保户老王昨天搬进了政府提供的保障房后，低保户老王昨天搬进了政府提供的保障房后，情不情不自禁自禁地笑了地笑了D.华裔篮球新星林书豪膝伤现已痊愈，他很想早点重华裔篮球新星林书豪膝伤现已痊愈，他很想早点重返球场，和队友们返球场，和队友们水乳交融水乳交
24、融在一起在一起答案：（ D ） 水乳交融：比喻感情很融洽或结合十分紧密，用在此处，不合语境。18最近几年泰州市中考成语运用试题，模拟试题最近几年泰州市中考成语运用试题，模拟试题1、下列加点的成语使用有错误的一项是、下列加点的成语使用有错误的一项是(2010年试题年试题) A A20102010年年4 4月月2323日是第十五个世界读书日，社会各界都日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同不约而同地发出了地发出了“读一本好书读一本好书”的倡议。的倡议。 在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生中学生责无旁贷责无旁贷的责任。的责任。 楼房楼房
25、鳞次栉比鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。 春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返流连忘返。答案：（答案：（ B B ） “ “责无旁贷责无旁贷”的意思是：的意思是：自自己应尽的责任不能推卸给别人。己应尽的责任不能推卸给别人。与句中的与句中的“责责任任”一词语意重复。一词语意重复。19最近几年泰州市中考成语运用试题，模拟试题最近几年泰州市中考成语运用试题
26、，模拟试题1、下列加点的成语使用有错误的一项是、下列加点的成语使用有错误的一项是(2009年试题年试题) A A每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人人声鼎沸声鼎沸、人流如潮。、人流如潮。 B B“戒烟一小时，健康亿人行戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些的倡议发出后，一些烟民对此烟民对此默默无闻默默无闻。 C C不少学者认为读点经典丛书对中学生的影响将是不少学者认为读点经典丛书对中学生的影响将是潜移默化潜移默化的。的。 D D今年世界环境日主题的表述言简意赅今年世界环境日主题的表述言简意赅“你的地你的地球需要你：团结起来应对气候变化球
27、需要你：团结起来应对气候变化”。答案：（答案：（ B B ）默默无闻：默默无闻：不出名；不为人知不出名；不为人知。用用在此处不符合句意。在此处不符合句意。201、下列句中加点的成语运用有错误的一项是（、下列句中加点的成语运用有错误的一项是（）A、鲁迅对中国几千年的封建文化和帝国主义的殖民文化，、鲁迅对中国几千年的封建文化和帝国主义的殖民文化，进行了气魄宏伟、进行了气魄宏伟、鞭辟入里鞭辟入里的总结性批判。的总结性批判。B、著名画家徐悲鸿笔下的奔马惟妙惟肖，栩栩如生，真、著名画家徐悲鸿笔下的奔马惟妙惟肖，栩栩如生，真有有呼之欲出呼之欲出之势。之势。C、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不、黄山的石
28、、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工巧夺天工，令人赞叹不已。令人赞叹不已。D、十八大召开后，民生问题备受关注，如何更好地改善、十八大召开后，民生问题备受关注，如何更好地改善民生、和谐发展，全国人民民生、和谐发展，全国人民翘首以待翘首以待。二、成语运用正误的判断二、成语运用正误的判断C212.下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（）A全体主创人员团结协助，全体主创人员团结协助，集思广益集思广益，精益求精，终，精益求精，终于使大型现代畲歌戏七彩畲乡登上了梅兰芳大剧院于使大型现代畲歌戏七彩畲乡登上了梅兰芳大剧院的舞台，在北京绚丽绽放。的舞台，在北京绚丽绽放。B一
29、个个发生在我们身边的一个个发生在我们身边的“微公益微公益”行动，让人行动，让人如沐春如沐春风风，心生暖意。，心生暖意。C诸葛亮深情地告诫刘禅，朝廷内外的那些大臣、将诸葛亮深情地告诫刘禅，朝廷内外的那些大臣、将士都是一心忠于国家之人，应该多听听他们的谏言，不士都是一心忠于国家之人，应该多听听他们的谏言，不能能妄自菲薄妄自菲薄他们，以致阻塞了进谏的道路。他们，以致阻塞了进谏的道路。D在钓鱼岛危机中，美国一会儿宣布钓鱼岛适用美在钓鱼岛危机中，美国一会儿宣布钓鱼岛适用美日安保条约，一会儿又说秉持中立，而实际上他是日安保条约，一会儿又说秉持中立，而实际上他是居居心叵测心叵测，妄图坐收渔利。，妄图坐收渔利
30、。C223、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A这篇小说情节跌宕起伏，这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫抑扬顿挫，具有很强的感染力。，具有很强的感染力。B近年来，种种食品安全问题近年来，种种食品安全问题络绎不绝络绎不绝地出现在公众面前，令人地出现在公众面前，令人惶恐不安。惶恐不安。C许多同学读完学生危机自救手册后许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟恍然大悟：学会自救可：学会自救可以躲过许多灾难以躲过许多灾难!D小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷才思敏捷。4、下列句子中，加点的成语使用不当的一、
31、下列句子中，加点的成语使用不当的一句是（句是（）A为了孩子的成长成才，家长不惜花重金请家教或送孩子去各为了孩子的成长成才，家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班，可以说是种各样的培训班，可以说是无所不为无所不为。B很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此乐此不疲不疲。C苏州作为一座旅游名城，自然景观与人文景观苏州作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰相得益彰，每，每年都会吸引大量游客观光游玩。年都会吸引大量游客观光游玩。D儿童节前夕，美国费城交响乐团赴天津希望小学，为那里的儿童节前夕，美国费城交响乐团赴天津希望小学，为那
32、里的师生上了一节师生上了一节别开生面别开生面的音乐课。的音乐课。AC235、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）A以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议不可思议的，现的，现在却不断变为现实。在却不断变为现实。B与他人交往时，要站在对方的立场上，与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境身临其境地为对方着想，地为对方着想，不能只顾自己。不能只顾自己。C最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后，在人们面前，她英勇最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后，在人们面前，她英勇行为的每个细节如刚发生一样，行为的每个
33、细节如刚发生一样，历历在目历历在目，催人泪下，催人泪下D富有创造性的人总是富有创造性的人总是孜孜不倦孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。地汲取知识，使自己学识渊博。6、下列各句中，加点词语使用正确的一项是、下列各句中，加点词语使用正确的一项是()A今年春节期间，山西某地发生了一起今年春节期间，山西某地发生了一起耸人听闻耸人听闻的假酒案。的假酒案。B他嘴上虽然没有说不对，心里却他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意不以为意。C这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有设身处地设身处地的感觉。的感觉。D鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护得鲁迅先生对于友
34、人，尤其对于青年，爱护得无微不至无微不至，不但，不但尽心竭力，还常主动帮忙。尽心竭力，还常主动帮忙。DB身临其境：身临其境：形容亲身到了那个境地。 247、下列句子中加点词语使用正确的一项是、下列句子中加点词语使用正确的一项是()A他心胸狭窄，经常在一些不值一提的他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足微不足道道的小事上斤的小事上斤斤计较。斤计较。B富有创造性的人总是富有创造性的人总是孜孜不倦孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。地汲取知识，使自己学识渊博。C一连下了好几天雨，操场上一连下了好几天雨，操场上拖泥带水拖泥带水的。的。D部门领导在检查防火工作中，认真负责，部门领导在检查防火工作中，认真
35、负责，吹毛求疵吹毛求疵，受到群，受到群众好评。众好评。8、下列句子中，加点成语使用无误的一项是（、下列句子中，加点成语使用无误的一项是（）A在在“课内比较学课内比较学”活动中，郭老师的课讲得活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖惟妙惟肖，赢得了全，赢得了全班同学的热烈掌声。班同学的热烈掌声。B“人间四月天，麻城看杜鹃人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，得正盛，落英缤纷落英缤纷，红霞耀天。，红霞耀天。C凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心心无旁骛无旁骛，便是敬业。，便是敬业。D央
36、视央视“激情广场激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众观众乐此不疲乐此不疲，非常开心。，非常开心。CB乐此不疲：因为酷爱做某事而不觉疲倦。形容沉浸于酷爱的某件事中. 259、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A三十年来，社会三十年来，社会沧桑沧桑巨变，读者做精神家园守望者巨变，读者做精神家园守望者的宗旨却始终未变。的宗旨却始终未变。B炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者闻工作者义不容辞义不容辞的责任。的责任。C为保障游客权
37、益，使游客在为保障游客权益，使游客在参差不齐参差不齐的旅游信息中不受的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。骗，国家大力整顿了旅游市场。 D网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个乐此不疲，一个个前赴后继前赴后继地扎进去。地扎进去。10、下列句子中加点词语使用正确的一项是、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A妈妈在抽屉里妈妈在抽屉里翻来覆去翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的好几遍，可还是没有找到自己的身份证。身份证。B怀疑不仅是从消极方面怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄辨伪去妄的必要步骤，也是从积的必要步骤，也是从
38、积极方面建设新学说、启迪新发极方面建设新学说、启迪新发 明的基本条件。明的基本条件。C我，一个我，一个芸芸众生芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。双巧手和一颗不服输的心。D面对公安机关的审问，这个犯罪分子面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈刚毅不屈，拒不承，拒不承认自己人室抢劫的罪行。认自己人室抢劫的罪行。CB2611. 下列句子中加点的成语运用不当的一项是（下列句子中加点的成语运用不当的一项是（ ）A父母父母含辛茹苦含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。地抚育我们，我们应当学会感恩。B为了提高学生的成绩，老师牺牲休息时间，为了提
39、高学生的成绩，老师牺牲休息时间，处心积处心积 虑虑地地给他们辅导。给他们辅导。C大家取得了好成绩但不能骄傲，需要大家取得了好成绩但不能骄傲，需要再接再厉再接再厉才能有更才能有更大的作为。大的作为。D在在2010年不同的背景上，我们在玉树、在舟曲、在世博年不同的背景上，我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场，在那些展馆、在亚运赛场，在那些家喻户晓家喻户晓的地方，都可以看到志的地方，都可以看到志愿者的身影。愿者的身影。4.下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（ ）A.扬州市推广使用电子书以后，学生们摆脱了扬州市推广使用电子书以后，学生们摆脱了卷帙浩繁卷
40、帙浩繁的纸的纸质教材、参考书，书包的重量减轻了不少。质教材、参考书，书包的重量减轻了不少。B.建设工地上，各种机械建设工地上，各种机械夜以继日夜以继日地轰鸣着，劳动者们决心地轰鸣着，劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。以最优的工程向党的九十华诞献礼。C.漫步在古运河秀水之畔，徜徉在瘦西湖亭阁之间，文明不漫步在古运河秀水之畔，徜徉在瘦西湖亭阁之间，文明不得不赞叹设计师得不赞叹设计师别具一格别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。的构思和匠师们精妙的技艺。D.读经典著作应该扎扎实实，不能读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影浮光掠影，否则，所得自，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助
41、。然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。BA卷帙浩繁：卷帙浩繁：形容书籍很多或一部书的部头很大。形容书籍很多或一部书的部头很大。2713.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ) A 这么多树根在大地里面这么多树根在大地里面触类旁通触类旁通，吸收着大地母亲给予，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。的食粮的供养。B 庆祝庆祝“六一六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍忍俊不禁俊不禁地开怀大笑。地开怀大笑。C 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派拉帮结派地地卖弄清脆的喉咙
42、。卖弄清脆的喉咙。D . “正确答案只有一个正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地知不觉地根深蒂固根深蒂固。14.下列句子中加点的词语使用有误的一项是（下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ）A.在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了也享受了天伦之乐天伦之乐。B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧当之无愧地地取得了中国国际龙舟赛的举办权。取得了中国国际龙舟赛的举办权。C.老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不老
43、画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁禁潸然泪下潸然泪下。D.教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可可“一叶障目，不见泰山一叶障目，不见泰山”，因为这是构建和谐师生关系的一，因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。个重要因素。DA2814、下列加点的成语使用正确的一项是、下列加点的成语使用正确的一项是( )A. 中学时代有了学识，将来，你才会披荆斩棘，所向中学时代有了学识，将来，你才会披荆斩棘，所向披靡，进而达到披靡，进而达到登峰造极登峰造极的巅峰程度。的巅峰程度。B. 抱住传统文化抱住传统文化“食古不化食古不化”,不
44、是我们应取的态度不是我们应取的态度,更不更不是中华民族伟大复兴应走的道路。是中华民族伟大复兴应走的道路。C. 当莫言获得当莫言获得2012年诺贝尔文学奖的消息传来，举国年诺贝尔文学奖的消息传来，举国振奋，莫言振奋，莫言举世瞩目举世瞩目于全世界。于全世界。D格列佛游记共有四卷，即使格列佛游记共有四卷，即使浮光掠影浮光掠影，也得半，也得半天才能看完。天才能看完。B登峰造极：登峰造极：比喻学问、成就等达到了最高的境. 举世瞩目：举世瞩目：全世界的人都注视着全世界的人都注视着比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了
45、。子，一晃就过去了。2915、下列句子中加点词语运用错误的一项是（、下列句子中加点词语运用错误的一项是（）A.我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜因地制宜。B.刘教授回到阔别已久的家乡，睹物思人，禁不住刘教授回到阔别已久的家乡，睹物思人，禁不住潸然泪下潸然泪下。C.在桂林市中学生曲艺大赛中，我校以在桂林市中学生曲艺大赛中，我校以别具匠心别具匠心的构思获得一等的构思获得一等奖。奖。D.在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能高山高山仰止仰止。16、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是：、
46、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是：()A公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们耿耿于耿耿于怀怀，一生难忘。，一生难忘。B虹山湖的山光水色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，虹山湖的山光水色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜引人入胜。C易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们们目不暇接目不暇接。D网球选手李娜从小就有网球选手李娜从小就有自命不凡自命不凡的理想，这激励着她不断超的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。越自己，成为亚洲网坛的骄傲。BD30
47、15、下列句子中加点的成语运用错误的一项是、下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )A.看了小沈阳幽默搞笑的表演，他忍俊不禁地笑了起来。看了小沈阳幽默搞笑的表演，他忍俊不禁地笑了起来。B.登山节期间，天气晴好，来泰山旅游的中外游人络绎不绝。登山节期间，天气晴好，来泰山旅游的中外游人络绎不绝。C.老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口的作品流传于世。们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口的作品流传于世。D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌
48、地落下来；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。迹了。【答案】【答案】A16、.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) A面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢? B某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康。用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健康。C与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。D微博上，不同群体表现出的特征各异：微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后后”好为人师，好为人师，制造深度话题；制造深度话题；“80后后”从不袖手旁观，参与度较高；从不袖手旁观，参与度较高；“90后后”则基本上是娱乐。则基本上是娱乐。【答案】【答案】A(望文生义。望文生义。“味同嚼蜡味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥是形容写文章或说话枯燥无味无味)31
