九年级政治 创新是关键 课件 鲁教版

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1、 走科教兴国之路走科教兴国之路 创新是关键创新是关键 探探究究活活动动探究活动 科技部一份调研报告显示,在信息科技部一份调研报告显示,在信息 生命科生命科学生物材料领域学生物材料领域218个项个项 目中,我目中,我 国只有国只有1项领项领先,先,27项与世界领先国处于同等水平,计算机、项与世界领先国处于同等水平,计算机、软软 件和信息安全等件和信息安全等180项技术落后发达家项技术落后发达家5年左右,年左右,集成电路、集成电路、CPU和新材料等技术落后发达国家和新材料等技术落后发达国家6-10年。据第三次全国工业普查提供的数据我国大年。据第三次全国工业普查提供的数据我国大中型企业的中型企业的1

2、180种主要专业设备中,达到先进水种主要专业设备中,达到先进水平的仅平的仅26.1%。 1、上述材料共同反映了什么问题?、上述材料共同反映了什么问题? 虽然我国在某些科技领域已经挤虽然我国在某些科技领域已经挤身于世界先进行列,但从总体上看,身于世界先进行列,但从总体上看,水平并不高,与发达国家相比还有很水平并不高,与发达国家相比还有很大差距。大差距。我国的创新现状我国的创新现状 就如何改变我国目前科技落后的现状,缩小差距,赶超世界发达国家,两位同学各有自己的观点:主要靠引进国外先主要靠引进国外先进技术,这样可以进技术,这样可以节约时间和资金。节约时间和资金。主要靠我们自己的创新,因为没主要靠我

3、们自己的创新,因为没有创新就只能跟在别人后边。有创新就只能跟在别人后边。你赞成哪一种观点?请谈谈你的理由。你你说说我我说说创新的重要作用:创新的重要作用:归归纳纳1、创新是一个民族的灵魂,是、创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力一个国家兴旺发达的不竭动力2、赶超发达国家关键是创新、赶超发达国家关键是创新3、没有创新,就要受制于人,、没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达没有创新,就不可能赶超发达国家国家我们国家应该在哪些方面进行创新?科技科技 教育教育 人才人才自主学习:自主学习:阅读阅读P84-85P84-85页页“金怡濂及神威金怡濂及神威计算计算”机的材料,回答以

4、下问机的材料,回答以下问题。题。1 1、你对、你对“真正的高科技是花真正的高科技是花钱买不来的钱买不来的”是怎样理解的是怎样理解的?2 2、党和政府为什么要重奖科、党和政府为什么要重奖科学家?学家?1、一个没有创新能力的民族,就难以屹立于世界先进民族一个没有创新能力的民族,就难以屹立于世界先进民族之林,只有自主创新,才能赢得主动权,才能享有国际竞之林,只有自主创新,才能赢得主动权,才能享有国际竞争的平等地位,才不会受人摆布。争的平等地位,才不会受人摆布。创新是一个民族的灵魂,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有把科技进步的基点是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有把科技进步的基

5、点放在自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学放在自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权2、重奖科学家是坚持实施科教兴国战略,把加速、重奖科学家是坚持实施科教兴国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到科技进步和提高劳动者素质轨道上来设真正转移到科技进步和提高劳动者素质轨道上来自主学习:自主学习: 为提高我国的科技创新能力,我们党和政府为提高我国的科技创新能力,我们党和政府面向经济建设的主要战场,制定了国家科学和技面向经济建设的主要战

6、场,制定了国家科学和技术长远发展计划,采取了若干重要措术长远发展计划,采取了若干重要措: :长远规划有长远规划有:1.国家重点基础研究发展规划国家重点基础研究发展规划 (“973”计划计划) 2.科技攻关计划科技攻关计划 重要措施有重要措施有:1.加快国家创新体系建设加快国家创新体系建设 2.加快科技成果向现实生产力转化加快科技成果向现实生产力转化3.星火计划星火计划4.高技术研究发展计划(高技术研究发展计划(“863”计划)计划) 3.积极参与制定国际标准,推动以我为主形成技积极参与制定国际标准,推动以我为主形成技术标准术标准4.掌握关键技术和重要产品的自主知识产权掌握关键技术和重要产品的自

7、主知识产权归归纳纳教育创新 人才蔚起:阅读P8586页回答以下问题: 1、为培养我们的创新能力。自己所在的学校采取了哪些好的做法?2、我的收获是:。3、我还想对学校提出以下建议: (1)、_ (2)、_ (3)、_探究交流:观察P8687的图片回答以下问题: 1、以上学习方式的好处是:_. 2、把自己最独特的学习方法介绍给大家:_ 3、你认为教师应采取的教学方式是:_概括总结:1、教育创新的重要性2、教育创新和科技创新的关系、从一定意义上说,教育决定着整个国家和民族的未、从一定意义上说,教育决定着整个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。来,是一个民族最根本的事业。、教育关系子孙后代,、教

8、育关系子孙后代,涉及千家万户和广大人民的生活息息相关,是人们生存涉及千家万户和广大人民的生活息息相关,是人们生存和发展的第一需要,甚至决定人一生的命运和发展的第一需要,甚至决定人一生的命运、国情觉、国情觉得了我们要把教育摆在优先发展的战略地位得了我们要把教育摆在优先发展的战略地位、总之我、总之我们只有把教育搞上去才能把人口大国转化为人口强国,们只有把教育搞上去才能把人口大国转化为人口强国,化人口压力为人才优势,增强我国的综合国力,在国际化人口压力为人才优势,增强我国的综合国力,在国际竞争中取得战略主动地位。竞争中取得战略主动地位。你说我说:我国为教育创新采取了哪些措施?1、积极进行教育体制改革

9、、积极进行教育体制改革2、大力发展基础教育、大力发展基础教育3、构建职业教育、成人教育和普通高、构建职业教育、成人教育和普通高 等教等教 育的育的”立交桥立交桥“4、大力实施素质教育,深化课程改革、大力实施素质教育,深化课程改革坚定信心 开创未来青少年应怎样培养自己的创新精神和创新能力?1、要刻苦努力学习,努力探索,注重实践,养、要刻苦努力学习,努力探索,注重实践,养成勤动手、勤动脑的好习惯成勤动手、勤动脑的好习惯2、要勇于质疑,敢于向传统挑战,树立、要勇于质疑,敢于向传统挑战,树立”敢为敢为人先人先“的精神的精神3、要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力、要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力和创造性思维能力小结:怎怎样样实实施施科科教教兴兴国国战战略略1、科技创新、科技创新2、教育创新、教育创新3、人才创新、人才创新科学技术的本质是创新增强科技创新能力科技创新 人才为本百年大计 教育为本人才的培养主要靠教育科学技术的发展关键在人才人才的培养主要靠教育科技创新 人才为本

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