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1、温馨小贴士：端正你的坐姿会让你今天更美丽！勤于思考会给你比别人更多的机会！积极回答问题总让你比别人多一个展示自己的机会！爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱，还可以怎么表达？的双手。爱，还可以怎么表达？默默默默 落下残疾落下残疾 愿意愿意 情况情况 犹豫犹豫 一摇一晃一摇一晃 渐渐渐渐 镇定镇定 情绪情绪 讲述讲述 普通普通话话 忧郁忧郁 交谈交谈调调落落ldiotio落下落下 丢三落四丢三落四lu
2、落叶落叶 村落村落 部落部落调动调动 曲调曲调 声调声调调整调整 调解调解 调皮调皮 lo落下残疾多多音音字字组组词词掌声。掌声。” “我永远也忘不了那一我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这活的勇气。我永远感谢这我会学请同学们默读课文2、3自然段，用“”画出描写小英的动作、神态句子。细细体会小英的变化。3.3.小英在大家的注视下，一摇一晃地走小英在大家的注视下，一摇一晃地走上讲台。上讲台。1.1.轮到小英的时候，全班同学的目光一齐轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。2.2.
3、小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。我们注意到，她的眼圈儿红了。起来。我们注意到，她的眼圈儿红了。我会学请快速默读第四自然段，用波浪线划出描写掌声的句子。入情入境，体会感悟入情入境，体会感悟比较两次掌声，看一看两次掌声有什么不同？你体比较两次掌声，看一看两次掌声有什么不同？你体会到什么？会到什么？第一次掌声第一次掌声就在小英刚刚站就在小英刚刚站定的那一刻，不定的那一刻，不知是在谁的带领知是在谁的带领下，教室里骤然下，教室里骤然响起了掌声。那响起了掌声。那掌声热烈、持久。掌声热烈、持久。第二次掌声第二次掌声故事讲完了，教故事讲完了，教室里又响起了经室里又响起了经
4、久不息的掌声。久不息的掌声。就在小英刚刚站定的那一刻就在小英刚刚站定的那一刻, ,不知不知是在谁的带动下，教室里骤然响起是在谁的带动下，教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久，小英了掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。感动得流下了眼泪。骤然骤然热烈、持久热烈、持久故事讲完了，教室里又故事讲完了，教室里又响起了经久不息的掌声。响起了经久不息的掌声。经久不息经久不息 小英向大家深深地鞠了小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌一躬，然后，在同学们的掌声中微笑着走下讲台。声中微笑着走下讲台。 “我永远不会忘记那掌声，我永远不会忘记那掌声，因为它使我鼓起了生活的勇气。因为它使我鼓起了生活
5、的勇气。我永远感谢这掌声我永远感谢这掌声” 是啊，人人都需要掌声，特是啊，人人都需要掌声，特 别是当一个人身处困境的时候。别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给也不要忘记把自己的掌声献给别人。别人。 是啊，人人都需要是啊，人人都需要鼓励鼓励，特，特 别是当一个人身处困境的时候。别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的让我们珍惜别人的鼓励鼓励，同时，同时，也不要忘记把自己的也不要忘记把自己的鼓励鼓励献给献给别人。别人。掌声掌声是一首美妙的歌，掌声是一首美妙的歌， 能唤起人们的勇气！能唤起人们的勇气！ 掌声是一朵芳香的花，
6、掌声是一朵芳香的花， 花香能够使人振奋起来！花香能够使人振奋起来！ 掌声是一轮早晨的太阳，掌声是一轮早晨的太阳， 能给我们带来一缕阳光！能给我们带来一缕阳光！ 掌声是一把钥匙，掌声是一把钥匙， 可以打开勇气的大门！可以打开勇气的大门！ 掌声是一片宽阔的海洋，掌声是一片宽阔的海洋， 能把害羞淹没！能把害羞淹没！掌声是闪闪的星星，掌声是闪闪的星星， 能把孤独的黑夜照亮！能把孤独的黑夜照亮！爱是一阵热烈的掌声，爱是一阵热烈的掌声，爱是一种友善的话语，爱是一种友善的话语，爱是大雨中的一把花伞，爱是大雨中的一把花伞，爱是黑暗中的一支蜡烛，爱是黑暗中的一支蜡烛，爱是炎炎夏日一缕清凉的风，爱是炎炎夏日一缕清凉的风，爱是寒冷严寒一杯温热的茶。爱是寒冷严寒一杯温热的茶。
