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1、12饮水思源饮水思源 节约用水节约用水申报学校：鄱阳镇家声小学申报学校：鄱阳镇家声小学班级：五年级（班级：五年级（2）班）班指导老师：赵萌指导老师：赵萌申报学校：鄱阳镇家声小学申报学校：鄱阳镇家声小学班级：五年级（班级：五年级（2）班）班指导老师：赵萌指导老师：赵萌活动目标：1、大致了解当今水资源的现状，明白进行“关注生命之源”水资源的调查与研究这一综合实践活动的必要性。2、能让学生明白自己要调查研究的内容。学生能根据自己的特长进行分组，选出组长，取好组名，分工。制定切实有效的综合实践班级课题实施方案，小组课题方案及个人课题计划。3、根据自己研究的特性及研究指导的需要，聘请好有关指导教师。确定
2、科学的实践方法。 选择本课题的理由，本课题研究的 目标及主要意义1、通过对水资源的调查，了解当今水资源的情况。掌握更多有关水的知识，合理、科学地使用水资源，开发再利用水资源。2、培养运用查阅书籍、上网、调查、咨询等获取信息的能力。观察、实践、记录、写小论文的能力。3、在实践中增强动手能力、团队合作能力和人际交往能力。4、提高在生活中保护水资源的意识，同时，在活动中，初步培养节约用水的良好习惯，自觉节水，科学用水，敢于和污染水资源，浪费水资源的现象做斗争。同时激发关心周围事物、乐于探究发现的欲望。）1鄱阳自来水的来源鄱阳自来水的来源23如何提高水的循环利用如何提高水的循环利用4从自身做起，节约水
3、资源从自身做起，节约水资源5实施主要步骤：水资源及水资源及其现存状况其现存状况缺水的原因及措施缺水的原因及措施同学们，今天我们先来了解每天打开水龙头，我们就能看到白花每天打开水龙头，我们就能看到白花花的水花的水水是很普通的水是很普通的可假如今天，家里停水了！可假如今天，家里停水了！会发生什么呢会发生什么呢说一说说一说结论：水是宝贵的资源！结论：水是宝贵的资源！ 水是生命之源，它孕育和维持着地水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。水又是一种重要的球上的一切生命。水又是一种重要的自然资源，它提供人们日常生活和工自然资源，它提供人们日常生活和工农业生产用水。农业生产用水。 世界水资源现状世界
4、水资源现状 1、地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0.75% ，只有不到1%的淡水或约0.007%的水可被人类直接利用，而我国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。 2、约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足世界水资源现状世界水资源现状 3、全球淡水资源不仅短缺短缺而且地区分布极不平衡不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。 4、全球每
5、年水资源降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42.7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37%。 80年代后期全球淡水实际利用的数量大约每年3000亿立方米，占可利用总量的1-3%。得出结论：得出结论：水资源的数量是有限的！水资源的数量是有限的！ 人均水资源很少，只有人均水资源很少，只有2200立方米，仅为世界平均立方米，仅为世界平均水平的水平的14、美国的、美国的15，在世界上名列在世界上名列121位，是全位，是全球球13个人均水资源最贫
6、乏的个人均水资源最贫乏的国家之一国家之一。 水短缺！水短缺！我国水资源现状我国水资源现状我国年降水量分布图我国年降水量分布图50降水量降水量 （毫米（毫米）160040050800200降水量降水量 （毫米（毫米）1600400800200160080040020050160080040020050想一想想一想想一想想一想我国降水的空间分布有什么规律呢？我国降水的空间分布有什么规律呢？降水从降水从东南沿海东南沿海东南沿海东南沿海向向西北内陆西北内陆西北内陆西北内陆递减递减 水资源空间分布不均！水资源空间分布不均！得出结论得出结论：水资源空间分布特点：水资源空间分布特点南方多北方少南方多北方少有
7、人说如果不有人说如果不保护好长江、黄河保护好长江、黄河等水源，总有一天等水源，总有一天咱们的家乡也会缺咱们的家乡也会缺水，请谈谈您的看水，请谈谈您的看法（说明原因）。法（说明原因）。 议一议议一议1按顺序过滤，沉淀按顺序过滤，沉淀23加氯气消毒加氯气消毒4通过操作台控制水压，用水泵送到千家万户通过操作台控制水压，用水泵送到千家万户5鄱阳干净的饮用水是如何获得的？鄱阳干净的饮用水是如何获得的？用水泵加压抽取河水进源水池用水泵加压抽取河水进源水池再次过滤再次过滤PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程：
8、 Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 鄱阳水的源头鄱阳水的源头-昌江河昌江河PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 按顺序过滤，沉淀按顺序过滤，沉淀PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教
9、案下载： 加氯气消毒加氯气消毒PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 掩埋在树丛下的水池掩埋在树丛下的水池PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 配电柜提供巨大的电压配电柜提供巨大的电压PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日P
10、PT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 通过操作台控制水压，通过操作台控制水压，用水泵加压送到千家万户用水泵加压送到千家万户虽然我们鄱阳现在并不缺水，但虽然我们鄱阳现在并不缺水，但水资源是有限的，那一个个触目水资源是有限的，那一个个触目惊心的画面，无不提醒着我们惊心的画面，无不提醒着我们水危机已经到来水危机已经到来缺水的孩子们缺水的孩子们如此取水的人们如此取水的人们颗粒无收的庄稼颗粒无收的庄稼缺水的原因缺水的原因 地球表面的地球表面的2/32/3虽然被
11、水覆盖，但其中虽然被水覆盖，但其中 97.5% 97.5% 是咸水，在余下的是咸水，在余下的 2.5% 2.5% 的淡水中，又有的淡水中，又有 87% 87% 是人是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可利用类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可利用的淡水只占全球水总量的的淡水只占全球水总量的 0.26%0.26%，而这些淡水大部，而这些淡水大部分是地下水。实际上，人类可以从江河湖泊中取用分是地下水。实际上，人类可以从江河湖泊中取用的淡水只占水总量的的淡水只占水总量的 0.014%0.014%。有人比喻说，在地球。有人比喻说，在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙，而这一汤匙这个大水缸里
12、可用的淡水只有一汤匙，而这一汤匙水又遭到严重污染。水又遭到严重污染。缺水时人们定时分水或上山找水缺水时人们定时分水或上山找水缺水的草原缺水的草原 水被浪费！水被浪费！生活中浪费水的现象生活中浪费水的现象黄河遭严重污染黄河遭严重污染水的污染也是缺水的一个重要原因水的污染也是缺水的一个重要原因受到严重污染的河流，受到严重污染的河流，导致大量的鱼死亡导致大量的鱼死亡 周围的水污染！周围的水污染！ 鉴于水源严重缺乏和水的污染，鉴于水源严重缺乏和水的污染，我们应采取哪些措施？我们应采取哪些措施？1 1：要节约用水：要节约用水 2: 2: 要防止水体污染要防止水体污染从日常开始节约用水从日常开始节约用水一
13、、刷牙一、刷牙 浪费：不间断放水。浪费：不间断放水。 节水：用口杯接水。节水：用口杯接水。 二、洗衣二、洗衣 浪费：洗衣机不间断地边注水边浪费：洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。冲淋、排水的洗衣方式。 节水：衣物集中洗涤，减少洗衣节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。洗涤剂投放适量。 从日常开始节约用水从日常开始节约用水三、洗浴三、洗浴 浪费：过长时间不间断放水冲淋；浪费：过长时间不间断放水冲淋；盆浴时放水过多以至溢出，或一边盆浴时放水过多以至溢出，或一边打开水塞一边注水。打开水塞一边注水。 节水：间断放水淋浴，搓洗时
14、及节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。所、拖地等。 从日常开始节约用水从日常开始节约用水四、炊事四、炊事 浪费：水龙头大开，长时间冲洗；浪费：水龙头大开，长时间冲洗；烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发；烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发；用自来水冲淋西瓜、水果。用自来水冲淋西瓜、水果。 节水：先用纸擦除炊具、食具上节水：先用纸擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。改不间断冲洗为间断冲洗。03全民倡导节水意识全民倡导
15、节水意识 家庭用水调查家庭用水调查你和你的家人你和你的家人有有 没有没有刷牙时或者淋浴时抹香皂时有没有关上水龙头刷牙时或者淋浴时抹香皂时有没有关上水龙头淘米洗菜的水有没有用在别的地方（浇花、冲厕所）淘米洗菜的水有没有用在别的地方（浇花、冲厕所）有没有使用节水龙头和节水器具有没有使用节水龙头和节水器具有没有经常用水解冻或者冷却食物有没有经常用水解冻或者冷却食物水龙头有没有漏水水龙头有没有漏水有没有过量使用清洁剂有没有过量使用清洁剂有没有把衣服储满洗衣机才清洗有没有把衣服储满洗衣机才清洗制订一张家庭节水计划供家庭成员参考制订一张家庭节水计划供家庭成员参考课后作业课后作业 有哪些措施可以防止水污染？
16、有哪些措施可以防止水污染？1 1：工业：工业“三废三废”处理后再排放处理后再排放 2 2：农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药：农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药3 3：生活污水处理后再排放：生活污水处理后再排放不做水资源的污染者不做水资源的污染者01呼吁：人们需要清洁的饮用水！呼吁：人们需要清洁的饮用水！善于节约用水，对你我他都有好处善于节约用水，对你我他都有好处所以请大家所以请大家 多留一桶水多留一桶水节节约约用用水水1、水是生命之源，请珍惜每一滴水。、水是生命之源，请珍惜每一滴水。2、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！3、节约用水
17、，浪费可耻。、节约用水，浪费可耻。4、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！5、请动一下手，关好水龙头。、请动一下手，关好水龙头。6、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！7、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。-请珍惜每一滴请珍惜每一滴水。水。8、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？将如何？9、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。祝愿我们美丽的地球我们的家乡祝愿我们美丽的地球我们的家乡 不要让我们的眼泪不要让我们的眼泪成为最后一滴水！成为最后一滴水！
