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1、45=20(个个)54=20(个个) 例例1 一共有多少个笑脸一共有多少个笑脸？54 = 45你能再举几个你能再举几个这样的例子吗？这样的例子吗？ 观察下面每组的两个算式，它们有什么样观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？的关系？ 205 520 254 425 上面的每组算式有什么共同点？上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？从上面的算式，可以发现什么规律？ = 两个数相乘，交换两个因数的位两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这叫做置，积不变，这叫做乘法交换律乘法交换律。abba如果用字母如果用字母a、b表示两表示两个因数，则可以写成：个因数，则可以写成： 两
2、个数相乘，交换两个因数的位两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这叫做置，积不变，这叫做乘法交换律乘法交换律。用用乘乘法法交交换换律律填填上上合合适适的的数数。202510304025 12582520301025408125例例2 香蕉每千克香蕉每千克6元，一共可以卖多少元？元，一共可以卖多少元？ (68)5=485=240（元）（元） 6(85)=640=240（元）（元） (68)5 = 6(85)你能再举几个你能再举几个这样的例子吗？这样的例子吗？ 观察下面每组的两个算式，它们有观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？什么样的关系？ (195)2 19 (52)(1525)4 1
3、5 (254) 上面的每组算式有什么共同点？上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律？从上面的算式，可以发现什么规律？ = 三个数相乘，先乘前两个三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做不变。这叫做乘法结合律乘法结合律。(ab) ca (bc) 如果用字母如果用字母a、b、c表示三个因数，表示三个因数，则可以写成：则可以写成： 三个数相乘，先乘前两个三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做不变。这叫做乘法结合律乘法结合律。你想怎么计算这道题你想怎么计算这道题？=25452=(254)(52)=
4、10010=1000加法加法_律律加法加法_律律交换交换结合结合25542绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:用用乘乘法法交交换换律律或或结结合合律律进进行行简简便便计计算算。357227125 825134612524绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http: 明光小学新建了一幢明光小学新建了一幢5 5层的教学楼，每层有层的教学楼，每层有6 6个教室。每个教室放个教室。每个教室放2424张课桌，一共需要多少张张课桌，一共需要多少张课桌？课桌？我们来总结一下：我们来总结一下：5445 两个数相乘，交换两个因数的位两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这叫做置，积不变，这叫做乘法交换律乘法交换律。abba如果用字母如果用字母a、b 表示两个因数，表示两个因数，则可以写成：则可以写成：我们来总结一下：我们来总结一下：(54) 64 (56)三个数相乘，先把前两个因数相乘，或者先把后三个数相乘，先把前两个因数相乘，或者先把后两个因数相乘，积不变。这叫做两个因数相乘，积不变。这叫做乘法结合律乘法结合律。(ab) ca (bc) 如果用字母如果用字母a、b 、 c表示三个因数，表示三个因数，则可以写成：则可以写成：下课了，谢谢大家！
