八年级语文上册 第三单元 第11课《中国石拱桥》课件 新人教版

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1、驼背公公,驼背公公,力大无穷。力大无穷。爱驮什么?爱驮什么?车水马龙。车水马龙。(打一物)(打一物) 猜一猜?谜底:拱桥谜底:拱桥中桥拱国石茅以升教学目标:教学目标:一、理解课文内容,了解中国石拱桥一、理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。的特征。二、学习本文说明事物的顺序。二、学习本文说明事物的顺序。三、揣摩语言,把握说明文语言平实、三、揣摩语言,把握说明文语言平实、准确、周密的特点。准确、周密的特点。四、了解本文的说明方法。四、了解本文的说明方法。 茅以升茅以升(1896189619891989),),江苏省镇江市人,江苏省镇江市人,中国桥梁中国桥梁工程专家工程专家,教育家,中国科,教育家,

2、中国科学院院士,美国国家工程科学院院士,美国国家工程科学院外籍院士。学院外籍院士。* *中国现代桥梁工程学的重要中国现代桥梁工程学的重要奠基人奠基人是五所学校的教授、两个大是五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长学的校长、两个学院的院长撰写了大量的科普文章撰写了大量的科普文章hgngduynchndnchngdxio弧弧形:形:拱拱桥:桥:陡陡坡:坡:匀称匀称:桥桥墩墩:推推崇崇:河河堤堤:惟妙惟惟妙惟肖肖:巧妙绝巧妙绝伦伦ln检查预习检查预习悠久:悠久:杰作:杰作:雄姿:雄姿:和谐:和谐:推崇:推崇:胜景:胜景:巧妙绝伦:巧妙绝伦:就地取材:就地取材:年代久远。年代久远。出色的、超过

3、一般水平的作品。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。配合得适当、匀称而协调。十分重视,并作很高的评价。十分重视,并作很高的评价。崇,尊重。崇,尊重。优美的景色。优美的景色。胜,优美的。胜,优美的。形容非常灵巧,独一无二,没有形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。伦:同类、同等。什么可以相比的。伦:同类、同等。在当地找所需要的材料。在当地找所需要的材料。初读课文初读课文:理解本文的理解本文的说明对象说明对象及及对象的特征对象的特征。中国石拱桥中国石拱桥形式优美形式优美结构坚固结构坚固历史悠久历史悠久1 1、体现赵州桥历史悠久、体现赵州桥历史悠

4、久的句子。的句子。 “赵州桥是世界著名的古代石拱桥这座桥修建于公元605年左右,到现在已经有一千三百多年了。” 2、体现赵州桥形式优美的句子。 “拱上加拱,桥身也更美观”、“全桥结构匀称,和四周的景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观”。 3、体现赵州桥结构坚固的句子。 体现 “赵州桥也是造成后一直使用到现在的最古的石桥”、“大拱的两个肩上,各有一个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击”、“大拱有28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的

5、重量,一道坏了,其他各道不致于受到影响”。美观)美观)美观)美观)一、只有一个弓型大拱(一、只有一个弓型大拱(一、只有一个弓型大拱(一、只有一个弓型大拱( )二、拱肩上各有两小拱二、拱肩上各有两小拱二、拱肩上各有两小拱二、拱肩上各有两小拱 三、三、三、三、28282828道拱圈拼成大拱道拱圈拼成大拱道拱圈拼成大拱道拱圈拼成大拱 四、结构匀称四、结构匀称四、结构匀称四、结构匀称 环境和谐环境和谐环境和谐环境和谐 古朴美观古朴美观古朴美观古朴美观 赵赵州州桥桥 特特点点赵州桥(省料(省料(省料(省料最长、最长、最长、最长、 无坡无坡无坡无坡减重减重减重减重 防洪防洪防洪防洪(独立承重)(独立承重)

6、(独立承重)(独立承重)(初月出云(初月出云(初月出云(初月出云长虹饮涧)长虹饮涧)长虹饮涧)长虹饮涧)1 1、体现卢沟桥历史悠久的句子。、体现卢沟桥历史悠久的句子。“修建于公元修建于公元11891189到到11921192年间年间”。 2 2、体现卢沟桥形式优美的句子。、体现卢沟桥形式优美的句子。 “这这些些石石狮狮子子,有有的的母母子子相相抱抱,有有的的交交头头接接耳耳,有有的的像像倾倾听听水水声声,千千态万状,惟妙惟肖态万状,惟妙惟肖”。说明文中的描写在说明方法中又叫做摹状貌。 3 3、体体现现卢卢沟沟桥桥结结构构坚坚固固的句子。的句子。 “永永定定河河发发水水时时,来来势势很很猛猛,以

7、以前前两两岸岸河河堤堤常常被被冲冲毁毁,但但是是这这座座桥桥从从没没有有出出过过事事,足足见它的坚固见它的坚固”。1、为什么举赵州桥和卢沟桥为例:典型性、代表性典型性、代表性2、为什么先说赵州桥,再说卢沟桥: 赵州桥是独拱石桥,结构赵州桥是独拱石桥,结构较简单,而且修建年代早;较简单,而且修建年代早; 卢沟桥是联拱石桥,结构卢沟桥是联拱石桥,结构较复杂,修建年代在后。较复杂,修建年代在后。讨讨论论石石拱拱桥桥的的特特点点中中国国石石拱拱桥桥的的状状况况赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥 从整体看,全文用了什么说明顺序?从整体看,全文用了什么说明顺序?一般一般取取得得成成就就的的原原因因中中国国石石拱拱桥

8、桥我我国国石石拱拱桥桥当当代代的的发发展展特殊特殊逻辑顺序逻辑顺序 思考 : 课课文文为为了了介介绍绍中中国国石石拱拱桥桥的的特特点点采采用用了了哪哪些些说说明明方方法法?找出例句找出例句。1 1、打比方打比方 2 2、举例子举例子3 3、列数字列数字4 4、下定义下定义5 5、作比较作比较6 6、引资料引资料7 7、摹状貌摹状貌 一一. .说明方法及其作用(更好更清楚地说明说明对象的特点)说明方法及其作用(更好更清楚地说明说明对象的特点) 1.1.列数字:列数字:准确严密准确严密地说明事物或事理地说明事物或事理 2.2.举例子:使说明内容举例子:使说明内容具体化具体化 3.3.打比方:增强了

9、说明文的打比方:增强了说明文的生动性和形象性生动性和形象性 4.4.作比较:使被说明对象特征更加作比较:使被说明对象特征更加突出突出、更加、更加清楚明白清楚明白 5.5.下定义:下定义:准确准确说明事物的特征说明事物的特征 6.6.列(画)图表列(画)图表 7.7.摹状貌:使说明摹状貌:使说明生动形象生动形象 8.8.作引用(引用说明)作引用(引用说明) 9.9.作诠释:对说明对象进行作诠释:对说明对象进行解释说明解释说明 10.10.分类别:使文章内容分类别:使文章内容清晰明白、条理分明清晰明白、条理分明回回顾顾二二.说明顺序说明顺序1.时间顺序:时间顺序:时间先后、朝代先后时间先后、朝代先

10、后2.空间顺序:空间顺序:从上到下、从里到外、从南到北从上到下、从里到外、从南到北3.逻辑顺序(逻辑顺序(现象现象本质、原因本质、原因结果、整结果、整体体部分、概括部分、概括具体、特点具体、特点用途、主用途、主次、总次、总分分)三三.说明文语言特点:说明文语言特点:准确性准确性回回顾顾课文采用了哪些说明方法?课文采用了哪些说明方法?1 1、打比方:、打比方:第一段,写第一段,写桥洞洞“成弧形,就像虹成弧形,就像虹”。2 2、列数据:、列数据:第四段,第四段,说明明赵州州桥历史悠久。第五段,史悠久。第五段,说明明赵州州桥的外形、的外形、规模。第六段,模。第六段,说明明卢沟沟桥的外形、的外形、规模

11、。第十段,模。第十段,说明解放后我国明解放后我国桥梁事梁事业和石拱和石拱桥的的发展。展。3 3、作引用:、作引用:第七段,第七段,马可可波波罗的游的游记,赞美美卢沟沟桥,唐代,唐代张鷟的鷟的朝朝野野佥载写写卢沟沟桥的外形。(的外形。(这主要是引用,而引用的句子恰好是比主要是引用,而引用的句子恰好是比喻句。)唐代句。)唐代张嘉嘉贞的的安安济桥铭写写桥的的设计。4、作比、作比较:第六段中写永定河水:第六段中写永定河水发,“来来势很猛很猛”,常冲,常冲毁河堤,河堤,“但但这座座桥却从没出却从没出过事事”,这就使人印象就使人印象鲜明。明。5、举例子例子:在我国的石拱:在我国的石拱桥中,中,举出了出了赵

12、州州桥、卢沟沟桥,最有代表性。最有代表性。6 6、摹状貌:、摹状貌:如如“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。”用摹状用摹状和排比的手法,描绘石刻狮子的和排比的手法,描绘石刻狮子的“千态万状千态万状”,说明了卢,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。 为了准确地说明事物,说明文很讲究为了准确地说明事物,说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语,范围、程度、

13、特征、性质、程序等的词语,都要求准确无误。请看课后练习二,朗读都要求准确无误。请看课后练习二,朗读下面的语句,说说句中加点词语的作用。下面的语句,说说句中加点词语的作用。 1、石拱桥在世界桥梁史上出现得、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较比较早。早。“比较比较”表现石拱桥在世界表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是桥梁史上出现不是“最早最早”也不也不是是“很迟很迟”,准确地说明出现的,准确地说明出现的程度程度,这样表达比较稳妥。这样表达比较稳妥。2、旅人桥、旅人桥大约大约建成于公元建成于公元282年,年,可可能是有记载的能是有记载的最早的石拱桥了。最早的石拱桥了。“大约大约”、“可能可能”表示不确表示不

14、确定定,只是推测的情况。只是推测的情况。“有记载的有记载的”使发言的根据增加可靠性。使发言的根据增加可靠性。3、我国的石拱桥、我国的石拱桥几乎几乎到处都有。到处都有。强调了石拱桥分布范围很强调了石拱桥分布范围很广广,但并不排除有的地方没有石但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。拱桥的可能。小结小结 文章以赵州桥和卢沟桥为例,具体文章以赵州桥和卢沟桥为例,具体说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美的特征,以及解放后的新固、形式优美的特征,以及解放后的新发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。和社会主义制度的无比优越。 (1)文章结构中中国国石石拱拱桥桥(2)石拱桥特点历史悠久历史悠久结构坚固结构坚固形式优美形式优美(3)我国石拱桥拱桥(45)赵州桥(68)卢沟桥(9)取得成就的原因(10)创新与发展首先再次其次一般特殊逻辑顺序逻辑顺序谢谢

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