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1、但愿人长久千里共婵娟苏轼Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望记承天寺夜游记承天寺夜游 苏轼苏轼 苏轼苏轼 字字“子瞻子瞻”，号，号“东东坡居士坡居士”，“ “ ”之一。之一。 著名的著名的文学家。工诗擅词，散文学家。工诗擅词，散文汪洋恣肆，另精通书文汪洋恣肆，另精通书画。有画。有“雄视百代雄视百代”的的称誉。称誉。唐宋八大家唐宋八大家北宋北宋回顾作者 元丰六年十月十二日夜，解衣欲元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。睡，月色入户，欣然起行。 念无与为念无与为
2、乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。吾两人者耳。 重温课文重温课文重点字词重点字词欣然欣然念念户户遂遂寝寝空明空明盖盖但但耳耳高兴的样子。高兴的样子。思考、想到。思考、想到。门。门。于是、就。于是、就。睡。睡。形容水的澄澈。形容水的澄澈。原来是。原来是。只是。只是。罢了。罢了。句子翻译v1、念无与为乐者、念无与为乐者v想到没有可以交谈取乐的人。想到没有可以交谈取乐的
3、人。v2、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。竹柏影也。v月光照在院中，像积水一样清澈透明，水月光照在院中，像积水一样清澈透明，水里的水藻、荇菜交错纵横，原来那是竹柏里的水藻、荇菜交错纵横，原来那是竹柏的影子呀的影子呀v3、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。两人耳。v哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人啊。只是缺少像我俩这样的闲人啊。 1 1、念无与乐者，遂至承天寺。、念无与乐者，遂至承天寺。2 2、相与步于中庭。、相与步于中庭。3 3、庭下如积水
4、空明，水中藻荇交横，、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。盖竹柏影也。4 4、但少闲人如吾两人者耳。、但少闲人如吾两人者耳。/划分下列句子的朗读节奏划分下列句子的朗读节奏v“入户”二字，把月光人格化，运用拟人手法，写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊，主动地来与他作伴，有意地慰藉我们这位失意的诗人。句子赏析：月色入户庭下如积水空明，水中藻、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。荇交横，盖竹柏影也。 赏析赏析：此句描写运用比喻的修辞，将：此句描写运用比喻的修辞，将澄澈的月光比成积水，用交错相生的水澄澈的月光比成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子。虚实相生，相映成草比喻竹柏
5、的影子。虚实相生，相映成趣。趣。“积水空明积水空明”写出了月光的清澈透写出了月光的清澈透明，明，“藻、荇交横藻、荇交横”写出了竹柏倒影的写出了竹柏倒影的清丽淡雅。作者用高度凝练的笔墨，点清丽淡雅。作者用高度凝练的笔墨，点染出了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真染出了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。似幻的美妙境界。句子赏析赏月的欣喜赏月的欣喜 贬谪的落寞贬谪的落寞 自我排遣的达观自我排遣的达观作者思想感情文中结尾句流露出作者怎样的文中结尾句流露出作者怎样的思想情感？思想情感？“但少闲人如吾两人者耳。但少闲人如吾两人者耳。”中中“闲人闲人”的含的含义有哪几层？义有哪几层？一是指清闲的人，具有
6、闲情雅致的人；一是指清闲的人，具有闲情雅致的人；二是指政治生活清闲的人，具有远大二是指政治生活清闲的人，具有远大抱负却抑郁不得志的人。抱负却抑郁不得志的人。专项练习专项练习1.我国民间有我国民间有“一门三父子，都是大文豪一门三父子，都是大文豪”的说的说法，其中的法，其中的“三父子三父子”是本文的作者是本文的作者_，其弟其弟_、其父、其父_。2. 解释下列语句中加点词的意义。解释下列语句中加点词的意义。念念无与为乐者无与为乐者念：念：_遂遂至承天寺至承天寺 遂：遂：_怀民亦未怀民亦未寝寝 寝：寝：_相与相与步于中庭步于中庭相与：相与：_苏轼苏轼苏辙苏辙苏洵苏洵考虑，想到考虑，想到就就睡觉睡觉共同
7、，一起共同，一起 3、把下列句子译成现代汉语。、把下列句子译成现代汉语。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。月光照在院中，像积水一样清澈透明，水里的水藻、月光照在院中，像积水一样清澈透明，水里的水藻、荇菜交错纵横，原来那是竹柏的影子呀荇菜交错纵横，原来那是竹柏的影子呀4. 阅读理解。阅读理解。作者在本文中描写月下空明景色的句子是：作者在本文中描写月下空明景色的句子是：作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是：作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是：5.说说说说“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳人耳”一句蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。一句蕴涵着作者哪些复杂微妙的感情。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲漫步的悠闲
