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1、第六课师生之间第六课师生之间第第1 1课时走近老师课时走近老师第三单元师长情谊第三单元师长情谊释疑解难1了解教师职业。(1)教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。(2)时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。2认识风格不同的老师。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不
2、同，由此呈现出不同的风格。每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的教师。3面对不同风格的老师，我们要学会适应和接受。具体方法有：承认老师的差别；发现不同风格老师的优点；了解老师教育行为的目的；主动交往。知识拓展对教师的称谓：最广泛流行的敬称老师(最悠久的职业，无与伦比)最历史悠长的尊称先生(德高望重的老师)最富哲理的称谓人类灵魂的工程师最质朴无华的褒称园丁最真情感人的爱称慈母最诚挚的称谓春蚕最温馨动人的称谓蜡烛最生动形象的默称春雨最具中国特色的称喻孺子牛最高评价的专称人梯从这些对老师的称谓中，你体会到教师的职业
3、特点是：教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。 1教师是一个古老的 _。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠 _来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的 _传承者之一。2在现代社会，教师已发展为一种 _。教师是履行 _职责的专业人员，承担_ 的使命。3时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有 _、有 _、有 _、有 _的好教师。职业教育主要专门职业教育教学 教书育人理想信念道德情操扎实学识仁爱之心4每个人心目中都有 _的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么
4、风格的老师，都应该受到 _。我们要学会_ 不同风格的老师。5尊重老师的“_”，可以让我们 _，更深入地 _。好老师尊重 接纳不同走近老师了解老师12016年9月9日上午，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺，并强调：广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生奉献祖国的引路人。下列对教师的作用认识不正确的是( )A教师是人类文明的主要传承者之一B教师在我们成长过程中发挥不可替代的作用C教师的工作只是传授知识D教师是履行教育教学职责的专业人员C2(2015湖北)“一个人遇到好老师是人生的幸运。”对这句话理解错误的是( )A老师是社会上最高贵的职业B老师是人类灵魂的工程师C老师是人类文明
5、的传播者D老师在学生的成长中有着不可替代的作用A3国家和社会对教师提出更高要求的原因是( )A教师是人类文明的传承者、我们学习的指导者和成长的引路人B时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化C师者，所以传道授业解惑也D在现代社会，教师已发展为一种专门职业B4国家和社会对教师提出更高要求，期望老师达到的目标是( )A有理想、有道德、有文化、有纪律B德高为师、学高为范C有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心D有理想信念、有高尚道德、有丰富知识、有宽容之心C5语文老师讲课声情并茂、引经据典、引人入胜；数学老师思维反应快、逻辑推理强；英语老师风趣幽默面对风格迥异的初中老师，我们七年
6、级新生应持有的态度是( )A与老师打成一片 B学会尊重、接纳老师的“不同”C排斥把我们当“小儿科”的老师 D树立自主学习意识，不依赖老师B6教育家徐特立说过：“教师毫无保留地传递知识、经验给学生，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了很大的贡献。”这表明( )老师是人类文明的主要传承者之一老师承担着教书育人的神圣使命教师履行着教育教学的职责老师是没有任何缺点的人A BC DC7过去的教师上课“一支粉笔讲半天”，现在的老师不仅要会English，还要会计算机、多媒体，教师已从知识的权威到平等参与学生的探究，从知识的传递者到成为学生学习的促进者、组织者和指导者，以及学生心灵
7、的影响者、激励者和鼓舞者。这表明( )A教书育人是老师的神圣使命B老师要不断传授知识给学生C现在的老师越来越神通广大D现代老师的工作理念和工作方式发生了很大变化D8面对不同风格的老师，我们的正确态度是( )认真学习自己喜欢的老师的课学会尊重老师的“不同”学会接纳不同风格的老师完全听从老师A B C DC9当今时代，随着信息技术的迅猛发展，各种网上学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间，成为我们开阔视野、增长知识的重要途径。据此，人们对老师的作用产生了新的认识。对此下列看法正确的是( )A老师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡B在信息时代，老师的作用明显减小了C我们完全可以通过网络自
8、学成才D科技的进步不能取代老师在教书育人中的作用D10有这样一个故事：一个国王把一枚特级勋章给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师等纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。那么，应该授予谁呢？最后，国王把这枚勋章授予了他的小学老师。(1)国王为什么把这枚勋章授予他的小学老师？教师作为教育工作者，人类文明的主要传承者之一，为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。教师履行教育教学的职责和教书育人的神圣使命，他们是学生学习的指导者和成长的引路人，他们的功劳最显著。(2)在现实生活中，面对不同风格的老师，我们应该如何做？学会尊重老师的“不同”；学会
9、接纳老师的不同风格，尊重老师。11材料一：仔细阅读下面漫画。材料二：现代社会，教师职业面临巨大压力，需要更多人的理解和尊重，尤其是学生的理解和尊重。(1)【漫画解读】为什么现代社会的老师“压力山大”？时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。再加上国家有法律要求，网络时代知识更新换代加速，教师的作用、责任巨大，所以现代社会老师压力大。(2)【出谋划策】既然老师责任重大，压力巨大。作为学生的我们该怎样尊敬老师？对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中：虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；感激老师的关心和教育；与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌。关心、体谅和帮助老师。(其他言之有理也可)(3)【现象列举】在我们身边有哪些常见的不尊敬老师的现象？如果请你做这些同学的思想工作，你会对他们说些什么？不尊敬老师的现象如：上课不认真听讲、背地里给老师起绰号、顶撞老师等。我会对这些同学说：教师对人类文明的贡献值得我们尊敬；教师对我们的教育和关爱值得我们感恩；尊敬老师是中华民族的传统美德。
