《八年级语文下册 18《吆喝》课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册 18《吆喝》课件 新人教版.ppt（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、吆 喝下面我们来看两段文字，帮助我们了解作者当时下面我们来看两段文字，帮助我们了解作者当时的思想。的思想。“从大的方面，我当然更爱今天的北京。所从大的方面，我当然更爱今天的北京。所以当我眼睁睁看着我爬过的城墙和城楼给拆成平以当我眼睁睁看着我爬过的城墙和城楼给拆成平地时，我一边往心里掉眼泪儿，一边宽慰着自己地时，我一边往心里掉眼泪儿，一边宽慰着自己说，只要能让人人都吃上饭，拆什么怎么拆都成。说，只要能让人人都吃上饭，拆什么怎么拆都成。近来我又想，一个城市要赶上时代，有些东近来我又想，一个城市要赶上时代，有些东西就得忍痛牺牲掉。什刹海吃不着河鲜了，七月西就得忍痛牺牲掉。什刹海吃不着河鲜了，七月节也
2、不再放荷灯。要现代化就得扔掉些东西。然节也不再放荷灯。要现代化就得扔掉些东西。然而也不能全扔光了啊！而也不能全扔光了啊！我有的只是一只秃笔，但我想用它唤回北京我有的只是一只秃笔，但我想用它唤回北京市民的荣誉感，唤回东方人的尊严。市民的荣誉感，唤回东方人的尊严。” -萧乾北京城杂忆原旨萧乾北京城杂忆原旨商贩商贩(fn) 招徕招徕(I) 钳形钳形(qn) 铁铉铁铉(xun) 囿于囿于(yu)隔阂隔阂(h) 馄饨馄饨(hn)(tn或轻声或轻声) 剃头剃头(t) 佐料佐料(zu) 饽饽饽饽(b)(bo) 吹嘘吹嘘(x) 小钹小钹(b) 乞丐乞丐(gi) 蛤蟆蛤蟆(h)(ma) 雪花酪雪花酪(Io)海棠
3、海棠(tng) 蘸蘸(zhn) 兜里兜里(du) 秫秸杆秫秸杆(sh)(ji) 卤煮卤煮(I) 荸荠荸荠(b)(qi) 荞麦荞麦(qio) 马趴马趴(p) 两捆两捆(kn) 嘞嘞(Iei)课前预习：课前预习：1.掌握字音字形词义掌握字音字形词义2.了解文章基本内容了解文章基本内容检查预习检查预习招招徕徕（ ) ) 铁铁铉铉（ ）囿囿于于 ( ) ( ) 隔隔阂阂( ) ( ) 小小钹钹( ) ( ) 饽饽饽饽( ) ( ) 秫秸秫秸( )( )荸荠荸荠 ( ) ( )比一比，看谁读得准比一比，看谁读得准lixun yuhb bosh jibb qi第一部分：（第一部分：（1 13 3）第二部分
4、：（第二部分：（4 41010）第三部分：（第三部分：（11111414）由北京街头招徕客由北京街头招徕客人的音响引出话题人的音响引出话题介绍吆喝声介绍吆喝声（4949）从早到晚）从早到晚时时间间顺顺序序（1010）一年四季）一年四季概括吆喝声特点概括吆喝声特点主要内容主要内容声调变化声调变化音韵节奏音韵节奏文章结构文章结构 自由朗读课文，圈画出文自由朗读课文，圈画出文中提到的吆喝声，并标上序号。中提到的吆喝声，并标上序号。（提示：要有具体的吆喝词）（提示：要有具体的吆喝词）商贩商贩：1.“馄饨喂馄饨喂开锅！开锅！” 2.“硬面硬面饽饽饽饽”3.“树熟的秋海棠树熟的秋海棠” 4.“喝了蜜的大柿
5、子喝了蜜的大柿子”5.“葫芦儿葫芦儿刚蘸得刚蘸得” 6.“烤白薯哇真热乎烤白薯哇真热乎”7.“小玩艺儿赛活的小玩艺儿赛活的” 8.“蒸而又炸呀蒸而又炸呀蒸而又炸蒸而又炸”9.“卤煮喂，炸豆腐哟卤煮喂，炸豆腐哟” 10.“栗子味的白薯栗子味的白薯”11.“萝卜赛过梨萝卜赛过梨” 12.“葫芦儿，冰塔儿葫芦儿，冰塔儿”13.“就剩两挂啦就剩两挂啦” 14.“一包糖来，荷叶糕一包糖来，荷叶糕”15.“哟，荞麦皮哟哟，荞麦皮哟” 16.“冰棍儿冰棍儿三分嘞三分嘞”17. “又不糠来又不辣，两捆萝卜一个大又不糠来又不辣，两捆萝卜一个大” 算命盲人算命盲人：“算灵卦算灵卦”乞丐乞丐：1.“行好的行好的老爷
6、老爷赏我点吃吧！赏我点吃吧！”2.“老太太（那个）真行好老太太（那个）真行好没有饽饽赏碗饭。没有饽饽赏碗饭。” 评评吆喝评评吆喝文中列举了很多的吆喝，你觉得哪些吆文中列举了很多的吆喝，你觉得哪些吆喝特别妙？喝特别妙？（提示：从我们赏析语句的角度来分析） 思考：作者介绍北京种思考：作者介绍北京种类繁多的吆喝声是按照怎类繁多的吆喝声是按照怎样的顺序来介绍的？找出样的顺序来介绍的？找出带有顺序的标志性语句。带有顺序的标志性语句。理解阅读理解阅读吆吆喝喝种种类类从早到晚从早到晚(4-9)大清早大清早：大米粥、油炸果、：大米粥、油炸果、 青菜、花儿青菜、花儿白天：白天：百货商店、修理行业展销百货商店、修
7、理行业展销夜晚夜晚：馄饨、硬面饽饽、要饭：馄饨、硬面饽饽、要饭一年四季一年四季(10)春春：金鱼、蛤蟆骨朵儿：金鱼、蛤蟆骨朵儿夏夏：雪花酪：雪花酪秋秋：海棠、：海棠、 柿子柿子冬冬：葫芦儿、烤白薯：葫芦儿、烤白薯主要内容主要内容 (11) 声调变化声调变化(12) 音韵节奏音韵节奏(13)对吆喝对吆喝评价品评价品析析各式各样的吆喝声，在大街小巷里不绝于耳，各式各样的吆喝声，在大街小巷里不绝于耳，作者又是如何将这些内容自然衔接顺利过渡作者又是如何将这些内容自然衔接顺利过渡的呢？找出这些语句。的呢？找出这些语句。吆喝也与童年的萧乾结下了不解之吆喝也与童年的萧乾结下了不解之缘，请大家找找让萧乾难以忘
8、怀的缘，请大家找找让萧乾难以忘怀的有哪些细节？并说说难以忘怀的原有哪些细节？并说说难以忘怀的原因。因。我对卖蛤蟆骨朵儿（未成形的幼蛙）最我对卖蛤蟆骨朵儿（未成形的幼蛙）最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只；二是玩够了还能就往碗里捞上十来只；二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！子里变成青蛙！写童年的乐趣，充满着对童年艰苦写童年的乐趣，充满着对童年艰苦岁月的回忆和怀念。岁月的回忆和怀念。只要兜里还有个制钱，一听只要兜里还有个制钱，一听“烤白薯哇烤白薯哇真热乎真热乎”，就非买上一块不可
9、。一路上，就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通。到学校还可以拿出来大嚼一通。萧乾的吆喝蕴含了哪些情感？萧乾的吆喝蕴含了哪些情感？一篇吆喝，吆喝出了作者对童年的悠悠一篇吆喝，吆喝出了作者对童年的悠悠记忆；记忆；吆喝出了中国人对民俗文化的骄傲；吆喝出了中国人对民俗文化的骄傲；本文是用本文是用地道的京白地道的京白(北京口语北京口语)来写的，来写的，特别是描写吆喝的语句，富有特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地浓郁的地方特色方特色。试找出几例，体会其中的意味。试找出几例，体会其中的意味。1.运用轻声运用轻声2.有儿化音
10、有儿化音3.方言词语方言词语吆吆喝喝（yohe)饽饽（饽饽（bbo）词词儿儿、皮、皮儿儿、馅、馅儿儿 花花儿儿 葫芦儿葫芦儿 油油儿儿 冰塔冰塔儿儿饽饽饽饽、蛤蟆、蛤蟆骨朵骨朵儿儿油炸果油炸果 拍花子拍花子 品味语言特色品味语言特色:以地道的北京口音来写北京的叫卖以地道的北京口音来写北京的叫卖声声. .北京话并不是普通话北京话并不是普通话, ,它有它的它有它的特色特色. .北京话有三大特点北京话有三大特点: : (1)(1)快快. . (2) (2)发音较含混发音较含混. . (3) (3)儿化音很多儿化音很多. . 关于吆喝关于吆喝吆喝吆喝，说穿了就是大声叫卖，是一，说穿了就是大声叫卖，是一种种极具地方特色的市井文化极具地方特色的市井文化。据说，。据说，老北京的吆喝已有数百年的历史了。老北京的吆喝已有数百年的历史了。不过，现在北京城里会吆喝的人已不过，现在北京城里会吆喝的人已经不多了。经不多了。
