层进式一节课

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1、层层深入 说理深刻 议论文基本结构之层进式教学重点:1 1、了解层进式结构了解层进式结构 2 2、运用层进式构思行文骨架、运用层进式构思行文骨架一一. .了解了解层进式结构:层进式结构:提出问题(是什么)分析问题(为什么)解决问题(怎么办) 文首文首 (是什么)联系现象,提出中心论点(是什么)联系现象,提出中心论点 主干主干(为什么)分析学会舍弃的原因(高尔基)(为什么)分析学会舍弃的原因(高尔基)(怎么样)提出如何做到正确的舍弃(怎么样)提出如何做到正确的舍弃 (赵武灵王与唐明皇)(赵武灵王与唐明皇) 结尾结尾首尾呼应首尾呼应骨骨架架 二二. .佳作引路佳作引路 学会舍弃学会舍弃1.用生活中

2、有启发意义的现象开篇 2.层层剖析3.事例丰富 点评:点评: 三、课堂练习 (话题 “直面缺陷”) 俗话说俗话说“金无足赤,人无完人金无足赤,人无完人”,但作为芸芸,但作为芸芸众生的我们一直在梦寐以求做一个完美无缺的众生的我们一直在梦寐以求做一个完美无缺的人,然而现实总让我们感到人,然而现实总让我们感到“残酷残酷”:想参加演:想参加演讲比赛,普通话却不标准;报名文学社,写作讲比赛,普通话却不标准;报名文学社,写作却是弱项;想当模特,身材又欠佳;学美术没却是弱项;想当模特,身材又欠佳;学美术没感觉;唱歌无音不全感觉;唱歌无音不全几多遗憾,几多叹息。几多遗憾,几多叹息。也许只好也许只好“阿阿Q”一

3、番,美神维纳斯不也是断臂一番,美神维纳斯不也是断臂的吗?有缺陷的我才是真正的我。的吗?有缺陷的我才是真正的我。课堂练习课堂练习 以以“直面缺陷直面缺陷”为话题,构为话题,构思一篇议论文的层进式结构。思一篇议论文的层进式结构。四、写作指导:四、写作指导:1.1.什么是缺陷:什么是缺陷: 侧重指身体或生理不够完备的地侧重指身体或生理不够完备的地方,往往是后天难以改正的自身不方,往往是后天难以改正的自身不足。足。 “直面直面”即勇敢面对和正视缺陷。即勇敢面对和正视缺陷。 2.2.为什么要直面缺陷?为什么要直面缺陷?(1)人无完人,缺陷无法逃避;人无完人,缺陷无法逃避;(2)直面缺陷是一种智慧;直面缺陷是一种智慧;(3)只有勇敢面对只有勇敢面对,才有可能弥补、才有可能弥补、战胜它,以提升人生价值。战胜它,以提升人生价值。3.3.怎样才是直面缺陷?怎样才是直面缺陷?(1) 不为缺陷所困扰,不因不为缺陷所困扰,不因缺陷而自卑;缺陷而自卑;(2)加倍努力,扬长避短)加倍努力,扬长避短五五. .作业布置作业布置 用层进式结构构思用层进式结构构思“活活出生命的精彩出生命的精彩”作文话题作文话题,写一篇不少于写一篇不少于800800字的作文。字的作文。

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