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1、义务教育课程标准实验教科书数学七年级下册（泰山版）0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 40 1 2 3 40 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 50 1 2 3 4 52 泰山是号称五岳独尊的中国名山，在泰山极顶，当看泰山是号称五岳独尊的中国名山，在泰山极顶，当看到霞光万道，一轮红日喷薄欲出时，人们何等心旷神怡！到霞光万道，一轮红日喷薄欲出时，人们何等心旷神怡！ 然而天有不测风云，今天阳光明媚，明天却可能阴云然而天有不测风云，今天阳光明媚，明天却可能阴云密布，甚至暴雨倾盆。密布，甚至暴雨
2、倾盆。 这是一幅泰山极顶日出的照片，明晨还会看到日出吗这是一幅泰山极顶日出的照片，明晨还会看到日出吗？情景引入情景引入返回设计环节返回设计环节3交流与发现交流与发现交流与发现交流与发现小组内交流以下问题：小组内交流以下问题：1.明天在泰山极顶会看到日出吗？明天在泰山极顶会看到日出吗？2.下周一本地会下雨吗？下周一本地会下雨吗？3.明年亚洲有没有七级以上地震？明年亚洲有没有七级以上地震？4.明年的今天，你的体重是多少？明年的今天，你的体重是多少？5.超市明天的营业额比今天多吗？超市明天的营业额比今天多吗？6.射击运动员下次射击能击中靶心吗？射击运动员下次射击能击中靶心吗？这些问题能不能完全确切地
3、回答？为什么？这些问题能不能完全确切地回答？为什么？返回设计环节返回设计环节4活动一：活动一：在一个在一个不透明不透明的袋子中装有的袋子中装有3个白个白球和球和7个黄球，每个球除颜色外都相同个黄球，每个球除颜色外都相同.(1)(1)你认为从中任意摸出你认为从中任意摸出1个球，摸到个球，摸到哪种哪种颜色球的可能性大？说说你的理由颜色球的可能性大？说说你的理由.解：因为黄球的个数大于白球的个数，所以黄球被摸到解：因为黄球的个数大于白球的个数，所以黄球被摸到的可能性较大的可能性较大.实验与探究一实验与探究一实验与探究一实验与探究一返回设计环节返回设计环节5 游戏规则：两位同学出一样的则为游戏规则：两
4、位同学出一样的则为左左面的同学面的同学赢赢， 不一样则为不一样则为右右面的同学面的同学赢赢. 两人一组，做两人一组，做3030次这样的活动，将最终结果填在下表中次这样的活动，将最终结果填在下表中. 活动结果活动结果频数频数频率频率左边赢左边赢右边赢右边赢 活动二：活动二：“剪子剪子”“石头石头”“布布”游戏游戏.返回设计环节返回设计环节实验与探究二实验与探究二实验与探究二实验与探究二6 游戏规则：两位同学出一样的则为游戏规则：两位同学出一样的则为左左面的同学面的同学赢赢，不一样则为不一样则为右右面的同学面的同学赢赢. 你有什么疑惑吗？你发现了什么？你有什么疑惑吗？你发现了什么？ 与同伴交流一下
5、你的想法。与同伴交流一下你的想法。 你认为谁赢的可能性大？你认为谁赢的可能性大？返回设计环节返回设计环节实验与探究二实验与探究二实验与探究二实验与探究二73 3、吴帆每天上学前，妈妈总是少不了、吴帆每天上学前，妈妈总是少不了一句话：一句话：“路上小心点，注意交通安全，路上小心点，注意交通安全，不要被来往的车辆碰着。不要被来往的车辆碰着。”为此吴帆每为此吴帆每天很烦，心想：全市有天很烦，心想：全市有700700多万人口，多万人口，每天交通事故也就那么几起，这样的事每天交通事故也就那么几起，这样的事件轮到我是不可能的，大家觉得他的想件轮到我是不可能的，大家觉得他的想法对吗？法对吗？返回竞赛返回竞赛
6、议一议议一议议一议议一议844、小红看到蚂蚁在搬家，判断说：、小红看到蚂蚁在搬家，判断说：“天天就要下雨了就要下雨了”，你认为小红说的对不对？，你认为小红说的对不对？返回竞赛返回竞赛议一议议一议议一议议一议95、旅游区的游览路线图如图所示你通过入口后，每逢路、旅游区的游览路线图如图所示你通过入口后，每逢路口都口都任意任意选一条道问你进入选一条道问你进入A景区与进入景区与进入B景区的可能景区的可能性哪个较大？请说明理由性哪个较大？请说明理由返回竞赛返回竞赛106、5个不透明的袋子中分别装有个不透明的袋子中分别装有10个球，每个球除个球，每个球除颜色外都相同颜色外都相同. 从各个袋子中摸到白球的可
7、能性一样吗？哪一个从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗？哪一个 更大一些？更大一些？( (1) )( (2) )( (3) )( (4) )( (5) )返回竞赛返回竞赛11在日常生活中，各种球类比赛、各种考试、各种竞赛在日常生活中，各种球类比赛、各种考试、各种竞赛活动、各种抽奖等，几乎到处可见。这些活动的结果，活动、各种抽奖等，几乎到处可见。这些活动的结果，一般事先无法准确地预料。也正因为如此，才使得这一般事先无法准确地预料。也正因为如此，才使得这些活动悬念丛生，跌宕起伏，魅力无穷。些活动悬念丛生，跌宕起伏，魅力无穷。课堂小结课堂小结返回设计环节返回设计环节义务教育课程标准实验教科书数学七年级
8、下册（泰山版）0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 40 1 2 3 40 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 50 1 2 3 4 513引例 我们已经知道，世界上的有些事情即我们已经知道，世界上的有些事情即使我们还没有尝试，我们也能够预先判断使我们还没有尝试，我们也能够预先判断它们它们必然会发生必然会发生或者或者必然不会发生必然不会发生. 请把你的判断填入下表请把你的判断填入下表 干燥的纸放到火上，纸被点燃干燥的纸放到火上，纸被点燃.必然发生必然发生必然不会发生必然不会发生必然发生必然发
9、生必然不会发生必然不会发生14 在特定条件下，在特定条件下，在特定条件下，在特定条件下，有些事情事先能肯定它有些事情事先能肯定它一定一定会发生会发生，这样的事情是，这样的事情是必然事件必然事件. . 在特定条件下，在特定条件下，在特定条件下，在特定条件下，有些事情事先能肯定它有些事情事先能肯定它一定一定不会发生不会发生，这样的事情是，这样的事情是不可能事件不可能事件. .必然事件必然事件和和不可能事件不可能事件是是确定事件确定事件 在特定条件下，在特定条件下，在特定条件下，在特定条件下，生活中也有很多事情事先生活中也有很多事情事先无无法确定它会不会发生法确定它会不会发生，这样的事情是，这样的事
10、情是随机事件随机事件. .15必然事件必然事件不可能事件不可能事件确确定定事事件件不不确确定定事事件件事先能肯定它一定会发生事先能肯定它一定会发生事先能肯定它一定不会发生事先能肯定它一定不会发生随机事件随机事件确确定定与与不不确确定定事先无法肯定它会不会发生事先无法肯定它会不会发生16 四个不透明的袋子里装有一些球，每个球四个不透明的袋子里装有一些球，每个球除颜色外全部相同，且摇匀除颜色外全部相同，且摇匀。 思考：在摸球前下面四个事件你能确定吗思考：在摸球前下面四个事件你能确定吗?（1）从第一个袋子中任意取出）从第一个袋子中任意取出1个球，该球是红色的；个球，该球是红色的；（2）从第二个袋子中
11、任意取出）从第二个袋子中任意取出1个球，该球是红色的；个球，该球是红色的；（3）从第三个袋子中任意取出）从第三个袋子中任意取出1个球，该球是红色的；个球，该球是红色的；（4）从第四个袋子中任意取出）从第四个袋子中任意取出1个球，该球是红色的；个球，该球是红色的；17 动手试验，动手试验， 探究交流探究交流 1.合作摇硬币：摇硬币合作摇硬币：摇硬币10次（把一枚硬币放在手心，次（把一枚硬币放在手心，双手合拢，摇晃硬币若干次后打开）记录正、反双手合拢，摇晃硬币若干次后打开）记录正、反面朝上各几次（规定数字面为正面）。面朝上各几次（规定数字面为正面）。A、实验记录：、实验记录：探究规律：探究规律：1
12、、你摇硬币、你摇硬币10次，正面朝上次，正面朝上 5次，这是次，这是 事件事件.2.某同学摇硬币某同学摇硬币10次，次， 正面朝下正面朝下10次，次， 这是这是 事件事件.3.某同学某同学无论无论怎么摇硬币怎么摇硬币每次正面一定朝下每次正面一定朝下，这是，这是 事件事件.实践探索实践探索1 随机随机随机随机不可能不可能 181 1掷硬币掷硬币 如果我们将一元硬币向上抛起，然后让它自然下落到地面，国徽面一定朝上吗？2 2投投“骰子骰子”如果我们将一枚6个面上分布着不同点数的“骰子”掷出后，我想得到抛出的点数是 “6点”，一定能做到吗？除此之外在生活中还有其他类似的除此之外在生活中还有其他类似的
13、事件吗？事件吗？是不是所有事件的结果都无法确定？是不是所有事件的结果都无法确定？19水中捞月水中捞月守株待兔守株待兔杞人忧天杞人忧天天有不测风云天有不测风云种瓜得瓜种瓜得瓜, ,种豆得豆种豆得豆东边日出西边雨东边日出西边雨说出下列成语或俗语反映的是必然事件、不可能事件，还是随机事件：不可能事件随机事件不可能事件必然事件随机事件随机事件20下列事件中，哪些是不可能事件，哪些是下列事件中，哪些是不可能事件，哪些是必然事件，哪些是随机事件？必然事件，哪些是随机事件？ 太阳从东边升起太阳从东边升起 ； 打开电视，它正在播新闻联播；打开电视，它正在播新闻联播；邵华将夺得米冠军；邵华将夺得米冠军； 在妇幼
14、保健医院里，下一个出生的婴在妇幼保健医院里，下一个出生的婴儿是女孩；儿是女孩；抛掷抛掷1个均匀的骰子，个均匀的骰子，9点朝上；点朝上；用力旋转画有红、黄、蓝、绿四色转盘用力旋转画有红、黄、蓝、绿四色转盘上的指针，指针会停在黑色上。上的指针，指针会停在黑色上。必然事件必然事件随机事件随机事件不可能事件不可能事件随机事件随机事件随机事件随机事件不可能事件不可能事件21 4 4、3 3天内将下雨；天内将下雨； 2、1+32;5 5、如果、如果a a为有理数，那么为有理数，那么a a00 1、抛掷抛掷1 1个均匀的骰子，个均匀的骰子，6 6点朝上点朝上； 下列事件中，哪些是不可能事件，哪些是必然下列事
15、件中，哪些是不可能事件，哪些是必然事件，哪些是随机事件（不确定事件）？事件，哪些是随机事件（不确定事件）？ 做一做做一做3 3、打开电视，它正在播广告；、打开电视，它正在播广告；随机事件随机事件随机事件随机事件随机事件随机事件不可能事件不可能事件必然事件必然事件22 思考思考 同时抛掷两枚骰子，说说下列事件分别同时抛掷两枚骰子，说说下列事件分别 是什么事件是什么事件. (1)(1)和为和为1 1； (5) (5)和小于和小于2 2； (2) (2)和为和为6 6； (6) (6)和大于和大于2 2； (3) (3)和为和为1212； (7) (7)和小于和小于1818； (4) (4)和为和为
16、1313； (8) (8)和为偶数。和为偶数。不可能事件不可能事件不可能事件不可能事件随机事件随机事件随机事件随机事件随机事件随机事件随机事件随机事件必然事件必然事件不可能事件不可能事件23课堂小结课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？通过本节课的学习，你有哪些收获？你还有哪些困惑呢？与同学们交流一下你还有哪些困惑呢？与同学们交流一下. 241.必做题：必做题：课本课本P99 A组组13题题.2.探究题：探究题：若袋中有若袋中有3 3个红球、个红球、1 1个白球，同学们认个白球，同学们认 为这名同学任摸一球，摸出的球可能是什么颜色？为这名同学任摸一球，摸出的球可能是什么颜色？ （1 1）若将每个球都编上号码，分别为）若将每个球都编上号码，分别为1 1号球（红）、号球（红）、 2 2号球（红）、号球（红）、3 3号球（红）、号球（红）、4 4号球（白），那号球（白），那 么这位同学摸到每个球的可能性一样吗？么这位同学摸到每个球的可能性一样吗？ （2 2）任意摸出一球，你能说出所有可能出现的结果）任意摸出一球，你能说出所有可能出现的结果 吗？吗？
