古文二则(修改稿)

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1、范晔范晔 作者、作品简介作者、作品简介 范晔(范晔(398445398445)字蔚宗,小字搏。顺阳(今河南淅)字蔚宗,小字搏。顺阳(今河南淅川县东)人。川县东)人。南朝宋著名史学家、文学家。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨,后官场多磨,后因事被杀。因事被杀。宋书宋书本传称他:本传称他:“博涉经史,善为文章,博涉经史,善为文章,能隶书,晓音律。能隶书,晓音律。”任宣城太守时,曾博采魏晋以来各家任宣城太守时,曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作,删繁补略,撰成关于东汉史实的著作,删繁补略,撰成后汉书后汉书纪传九纪传九十卷(十志未及完成),为我国史学名著。名篇有十卷(十志未及完成),为我国史学名著

2、。名篇有班超班超传传、张衡传张衡传等。它与等。它与史记史记、汉书汉书、三国三国志志并称并称“前四史前四史”。 后汉书后汉书,纪传体断代史,记载了东汉一代的历史。纪传体断代史,记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰,志未今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰,志未作完,范被杀。南朝梁刘昭取司马彪作完,范被杀。南朝梁刘昭取司马彪续汉书续汉书中的中的“八八志志”与之配合,北宋时将两书合刻为一书。文章风格趋向与之配合,北宋时将两书合刻为一书。文章风格趋向骈体,写人叙事,简明周详,生动感人。且收录了大量的骈体,写人叙事,简明周详,生动感人。且收录了大量的东汉的散文、辞赋

3、、诗歌。学者们誉为兼有一代文章总集东汉的散文、辞赋、诗歌。学者们誉为兼有一代文章总集的性质。的性质。四四知知古古文文二二则则 杨震,杨震,东汉东汉高高官,学问渊博,可官,学问渊博,可与孔子相媲美,素与孔子相媲美,素有有“关西孔子关西孔子”之之称称 。杨震以为官。杨震以为官清廉名闻天下。清廉名闻天下。 题目解说题目解说即即 天知、神知、我知、子天知、神知、我知、子知知 。题目是编者加的。题目是编者加的。 “四知四知” :朗读课文朗读课文 大将军邓大将军邓骘骘闻其贤而闻其贤而辟辟之,举茂才,之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡郡,道经昌,道经昌邑邑,故所举荆州茂才

4、王密,故所举荆州茂才王密为为昌邑令,昌邑令,谒谒见,见,至夜怀金十斤以至夜怀金十斤以遗遗震。震曰:震。震曰:“故人知君,故人知君,君不知故人,何也?君不知故人,何也?”密曰:密曰:“暮夜无知者。暮夜无知者。”震曰:震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无天知,神知,我知,子知。何谓无知!知!”密愧而出。后转密愧而出。后转涿涿郡太守。性公廉,郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长长者或欲者或欲令为开产业,震不肯,曰:令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清使后世称为清白吏子孙,以此白吏子孙,以此遗遗之,不亦厚乎!之,不亦厚乎!” 四四 知知生字识记生字识记评评

5、骘骘 复复辟辟谒谒见见 遗遗涿涿郡郡 辄辄 便便宜宜 质质悫悫zhzhubzhbinquywi 大将军邓大将军邓骘骘/ /闻闻其其贤贤/ /而而辟辟之,举之,举茂才茂才,四,四迁迁荆州刺史荆州刺史东莱太守。当东莱太守。当之之郡,道经昌郡,道经昌邑,邑,故故所所举举荆州茂才王密为昌邑令,荆州茂才王密为昌邑令,谒谒见,至夜见,至夜/ /怀金十斤怀金十斤/ /以遗以遗震。震曰:震。震曰:“故人故人知知君,君不知故人,何也?君,君不知故人,何也?”密曰:密曰:“暮夜无知者。暮夜无知者。”代词代词 ,指,指杨震杨震征召征召即秀才即秀才晋升或调动官职晋升或调动官职动词,往、到动词,往、到推举推举拜见拜见过

6、去过去来来给予、赠送给予、赠送汉代人在门生故吏面前,汉代人在门生故吏面前,自称故人自称故人(送金这件事)在夜里(送金这件事)在夜里是没有人知道的是没有人知道的zhbywi震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者/或欲令/为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”怎么说没人知道呢?怎么说没人知道呢?调动(官职)调动(官职)本性本性私下的贿赂私下的贿赂原先、过去原先、过去年长的人年长的人 有人有人让让替替开办开办让让称作、号称称作、号称用这个来馈赠给他们用这个来馈赠给他们优厚优厚zhuzhu整体感悟整体

7、感悟思考:思考:1.1.四知四知中写了杨震几件中写了杨震几件事?用简单话概括。事?用简单话概括。杨震拒金杨震拒金(开头到开头到“密愧而出密愧而出”)杨震为子孙留清白杨震为子孙留清白(“后转涿后转涿郡太守郡太守”到到“不亦厚乎不亦厚乎”)表现出杨震的表现出杨震的公正廉洁,自律慎公正廉洁,自律慎独的清官形象。的清官形象。、文章表现了杨震什么品质?、文章表现了杨震什么品质?1.1.短小精悍,短小精悍,人物形象鲜明人物形象鲜明。本文只有本文只有146146个字,非常鲜明地个字,非常鲜明地突出了杨震廉洁无私的品质突出了杨震廉洁无私的品质. . 2. 2. 以以对比和衬托对比和衬托的手法来刻画人物的手法来

8、刻画人物形象。形象。3. 3. 语言语言刻画形象传神。刻画形象传神。“天知,神知,我知,子知。天知,神知,我知,子知。”短短八个字形象刻画出了杨震拒短短八个字形象刻画出了杨震拒绝贿赂的绝贿赂的坚定态度坚定态度。 写作特点写作特点 欧阳修改文欧阳修改文 欧阳公在翰林时,常与同院出游。有欧阳公在翰林时,常与同院出游。有奔马毙犬,公曰:奔马毙犬,公曰:“试书其一事。试书其一事。” 一曰:一曰:“有犬卧于通衢,逸马蹄而杀有犬卧于通衢,逸马蹄而杀之之.”.” 一曰:一曰:“有马逸于街衢,卧犬遭之而有马逸于街衢,卧犬遭之而弊。弊。” 公曰:公曰:“使子修史,万卷未已也。使子修史,万卷未已也。” 曰:曰:“

9、内翰云何?内翰云何?” 公曰:公曰:“逸马杀犬于道逸马杀犬于道。”相与一笑。相与一笑。一、关于任命、升调官职的词一、关于任命、升调官职的词1.1.大将军邓骘闻其贤而大将军邓骘闻其贤而辟辟之之2.2.举举茂才茂才3.3.四四迁迁荆州刺史、东莱荆州刺史、东莱太守太守4.4.后后转转涿郡太守涿郡太守知识归类知识归类知知句中词义句中词义1.暮夜无暮夜无知知者者2.君不君不知知故故人人一词多义一词多义故故句中词义句中词义1 1、故故旧长者或欲旧长者或欲令开产业令开产业2 2、君不知、君不知故故人人3 3、君问其、君问其故故4 4、故故使人问之使人问之怀怀句中词义句中词义1.1.至夜怀金十斤至夜怀金十斤2

10、.2.心怀宽广心怀宽广方句中词义句中词义1.时人方之前朝时人方之前朝贡与贡与2.方七百里方七百里令令句中词义句中词义1.1.故所举荆州茂故所举荆州茂才王密为昌邑令才王密为昌邑令2.2.故旧长者或欲故旧长者或欲令为开产业令为开产业修句中词义句中词义1.1.不修威仪不修威仪2.2.邹忌修八尺有余邹忌修八尺有余第二课时第二课时私私心心第五伦简介:第五伦简介:第五伦,字伯鱼,京兆长第五伦,字伯鱼,京兆长陵人。他的祖先是战国时齐陵人。他的祖先是战国时齐国的田氏。田氏在西汉初迁国的田氏。田氏在西汉初迁徙至皇帝陵园的很多,所以徙至皇帝陵园的很多,所以以迁徙的次序以迁徙的次序作为姓氏作为姓氏。齐读课文齐读课文

11、伦奉公尽节,言事无所依违。诸子或时伦奉公尽节,言事无所依违。诸子或时谏谏止,止,辄叱辄叱遣之,吏人奏记及遣之,吏人奏记及便便宜者,亦宜者,亦并封上,其无私若此。性质并封上,其无私若此。性质悫悫,少文采,少文采,在位以贞白称,时人方之前朝贡禹。然少在位以贞白称,时人方之前朝贡禹。然少蕴藉蕴藉,不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰:,不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰:“公有私乎?公有私乎?”对曰:对曰:“昔人有与吾千里昔人有与吾千里马者,吾虽不受,每三公有所选举,心不马者,吾虽不受,每三公有所选举,心不能忘,而亦终不用也。吾兄子常病,一夜能忘,而亦终不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寝;吾子有疾,虽不十

12、往,退而安寝;吾子有疾,虽不省省视而视而竟夕不眠。若是者,岂可谓无私乎?竟夕不眠。若是者,岂可谓无私乎?”私私 心心 私心私心 伦伦奉公尽节奉公尽节,言事言事无所无所依违依违。诸子。诸子或或时谏止,时谏止,辄叱遣之辄叱遣之,吏人,吏人奏记奏记/ /及及便宜便宜者,亦者,亦并并封上封上,其,其无私无私若此若此。性质性质悫悫,少文采,在位以,少文采,在位以贞白贞白称称,时,时人人/ /方方之前朝之前朝贡禹贡禹。然少。然少蕴藉蕴藉,不修威仪不修威仪,亦,亦以以此此见轻。见轻。奉公守法竭尽忠诚奉公守法竭尽忠诚说话办事说话办事违背法规违背法规有人有人(他)就斥责并(他)就斥责并让他们走开让他们走开陈述的

13、书陈述的书面意见面意见指对国家指对国家有利的事有利的事一并一并 封好呈上封好呈上像这样像这样本性本性朴实朴实ququ 恭谨、恭谨、诚实诚实清廉清廉著称著称比拟、比拟、比作比作西汉大臣,以西汉大臣,以明经洁行著称明经洁行著称宽容宽容不修整自己的不修整自己的威严仪表威严仪表因为因为被看轻被看轻bin或问伦曰:或问伦曰:“公有私乎?公有私乎?”对曰:对曰:“昔人有与吾千昔人有与吾千里里马者,吾虽不受,每马者,吾虽不受,每三公三公有所有所选举选举,心不能忘,心不能忘,而而亦亦终不用终不用也。吾兄子常也。吾兄子常病病,一夜十,一夜十往往,退而安,退而安寝;吾子有疾,虽不寝;吾子有疾,虽不省视省视而而竟夕

14、不眠竟夕不眠。若是若是者,者,岂可谓无私乎?岂可谓无私乎?”东汉以太尉、司徒、司空为东汉以太尉、司徒、司空为三公,为共同负责军政的最三公,为共同负责军政的最高长官相当于宰相,代指朝廷高长官相当于宰相,代指朝廷选贤任能选贤任能可是可是始终没有任用(他)始终没有任用(他)去去生病(病生病(病得很重)得很重)探望探望 但但整夜睡不着觉整夜睡不着觉像这样像这样难道可以说没有私心吗?难道可以说没有私心吗?第五伦一心奉公,尽守节操,上第五伦一心奉公,尽守节操,上书论说政事从不阿附违心。他的儿子书论说政事从不阿附违心。他的儿子们经常劝他不要这样,他就予以训斥们经常劝他不要这样,他就予以训斥并赶走他们,吏员们

15、的上奏及对国家并赶走他们,吏员们的上奏及对国家有利的上奏之事,也一并封好上报,有利的上奏之事,也一并封好上报,第五伦就是这样公正无私。他天性质第五伦就是这样公正无私。他天性质朴诚实,没有文采雕饰,任职以贞洁朴诚实,没有文采雕饰,任职以贞洁清白着称,当时的人把他比作前代的清白着称,当时的人把他比作前代的贡禹。贡禹。译文参照译文参照 然而他对人对事不太宽容,缺少然而他对人对事不太宽容,缺少威严仪表,也因为这样而受人轻视。威严仪表,也因为这样而受人轻视。有人问第五伦说:有人问第五伦说: 您有私心吗?您有私心吗? 回回答道:答道: 先前有人送我一匹千里马,我先前有人送我一匹千里马,我虽未接受,每次三公

16、选拔举荐官员时,虽未接受,每次三公选拔举荐官员时,我心里都无法忘记此事,但始终没有我心里都无法忘记此事,但始终没有任用此人。我哥哥的儿子常常生病,任用此人。我哥哥的儿子常常生病,我一夜前去看望十次,回来后就安然我一夜前去看望十次,回来后就安然入睡;我的儿子生病,虽然没去看望,入睡;我的儿子生病,虽然没去看望,却整夜难眠。像这样,怎么可以说没却整夜难眠。像这样,怎么可以说没有私心呢?有私心呢? 便宜便宜古义:古义:binybiny。指对国家有利。指对国家有利的事。的事。选举选举古义:古义:指选拔举用贤能。指选拔举用贤能。今义:今义:pinyipinyi。指价钱低。指价钱低。今义:今义:用投票等表

17、决方式选出用投票等表决方式选出代表、负责人。代表、负责人。古今异义古今异义性质性质古义:本性、诚信古义:本性、诚信。遗遗古义:赠送古义:赠送今义:一事物区别另一事物的今义:一事物区别另一事物的根本属性根本属性。今义:遗失今义:遗失辟辟古义:征召古义:征召今义:开辟今义:开辟词类活用1.1.暮夜暮夜无知者无知者(名词作状语,在夜里)(名词作状语,在夜里)2.2.不修威仪,亦以此见不修威仪,亦以此见轻轻(形容词活用作动词,看轻)(形容词活用作动词,看轻)文言句式1 1、被动句、被动句2 2、倒装句、倒装句至夜怀金十斤以遗震。至夜怀金十斤以遗震。(至夜怀(至夜怀十斤十斤金以遗震。定语后置)金以遗震。

18、定语后置)3 3、省略句、省略句(王密)谒见(杨震),(王密)至(王密)谒见(杨震),(王密)至夜怀金十斤夜怀金十斤不修威仪,亦以此不修威仪,亦以此见见轻轻(见表被动。解释为“被.”)段落层次段落层次一层、一层、正面表现第五伦的奉公无私正面表现第五伦的奉公无私(自(自“伦奉伦奉公尽节公尽节亦以此见轻亦以此见轻”)。一是一是“诸子或时谏止,(第五伦)辄叱遣之诸子或时谏止,(第五伦)辄叱遣之” 。二是二是“吏人奏记便宜者,亦并封上吏人奏记便宜者,亦并封上”。全文分成两层全文分成两层二层、二层、用第五伦自己的话来证明他的真无私用第五伦自己的话来证明他的真无私(自(自“或问伦曰或问伦曰岂可以谓无私乎?

19、岂可以谓无私乎?”)。一是对故人的友情。二是对儿子的亲情。由此一是对故人的友情。二是对儿子的亲情。由此可知第五伦所谓的可知第五伦所谓的“私心私心”是人之常情。这样是人之常情。这样写,第五伦这个人物形象更加丰满,真实可信,写,第五伦这个人物形象更加丰满,真实可信,这样的这样的“私心私心”更能更能突出他的真无私、真正的突出他的真无私、真正的公正廉洁公正廉洁。段落层次段落层次 反反衬衬2.2.第五伦的私心是自私的思想吗?为什么?第五伦的私心是自私的思想吗?为什么?人天生具有的,属人之常情,人皆有之人天生具有的,属人之常情,人皆有之。 1.1.第五伦是个怎样的人?第五伦是个怎样的人?奉公守法奉公守法

20、、毫无私心,清洁廉明,谦、毫无私心,清洁廉明,谦虚自省,严于修身虚自省,严于修身 。整体感悟整体感悟3.3.如何理解如何理解“岂可谓无私乎?岂可谓无私乎?”用反问句式更能突出第五伦的用反问句式更能突出第五伦的公正无私。公正无私。4.4.本文题目是本文题目是私心私心,而文章意在,而文章意在表现第五伦的公正无私心,你认为题表现第五伦的公正无私心,你认为题目恰当吗?请简析理由,不少于目恰当吗?请简析理由,不少于2020个个字。字。用用反面衬托反面衬托的手法突出人物的手法突出人物性格。用第五伦自己承认有性格。用第五伦自己承认有“私私心心”,来衬托他的真无私。,来衬托他的真无私。 读准字音,读好句读,读

21、准字音,读好句读, 读懂注释,疏通文意,读懂注释,疏通文意, 读出感情,理解主旨读出感情,理解主旨拓展迁移 乐羊子妻乐羊子妻河南乐羊子妻者,不知何氏之女也。羊子尝行河南乐羊子妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。师学。一年来归,妻跪问其故,羊子曰:一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀久行怀思,无它异也。思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:妻乃引刀趋机

22、而言曰:“此织此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当稽废时日。夫子积学,当日知其所亡日知其所亡,以就,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其羊子感其言,复还终业。言,复还终业。 何岳尝夜行,拾得银二百余两,不敢与家人何岳尝夜行,拾得银二百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾处,见一人寻言之,恐劝令留金也。次早携至拾处,见一人寻至,问其银数,与封识至,问其银数,与封识皆合,遂以还之。其人皆

23、合,遂以还之。其人欲分数金为谢,岳曰:欲分数金为谢,岳曰:“拾金而人不知,皆我物拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?也,何利此数金乎?”其人谢而去。又尝教书于其人谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于岳,中有数百宦官家,宦官有事入京,寄一箱于岳,中有数百金,曰:金,曰:“俟俟他日来取。他日来取。”去数年,绝无音信,去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也,因托以寄去。闻其侄以他事南来,非取箱也,因托以寄去。【注注】封识:封存的标记。封识:封存的标记。俟:等待。俟:等待。何岳拾金不昧何岳拾金不昧1.1.用现代汉语解释下面两个句子的意思。用现代汉语解释下面两个句子的意思。(1 1)志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。)志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(2 2)拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎)拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?2.2.请谈谈乐羊子妻是如何巧妙地劝诫丈夫专心完成请谈谈乐羊子妻是如何巧妙地劝诫丈夫专心完成学业的。学业的。3.3.乐羊子与何岳都有拾金不昧的美行,但他们的做乐羊子与何岳都有拾金不昧的美行,但他们的做法不同。请你对这两个人的行为作简要评价。法不同。请你对这两个人的行为作简要评价。

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