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1、第四节第四节 对民族灾难的反思：对民族灾难的反思：哎，大森林哎，大森林 缩饲成么闭膊判凉话坷铃县毡蚂逮檬求玄碰梭夺腾铀实梳雅拢望穿明粥长第四节对民族灾难的反思哎大森林第四节对民族灾难的反思哎大森林一、诗作的写作背景。一、诗作的写作背景。因不满林彪和江青集团的因不满林彪和江青集团的极左路线的张志新对他们迫害广大革命老干部、极左路线的张志新对他们迫害广大革命老干部、捣毁各级党政机关的做法发表了尖锐的批评和质捣毁各级党政机关的做法发表了尖锐的批评和质疑，结果被批斗、关押疑，结果被批斗、关押.1975.1975年年44月月44日，张志日，张志新在沈阳市郊外的一个名叫新在沈阳市郊外的一个名叫“大洼大洼”
2、的地方被强的地方被强行枪决，临刑前还被割断喉管。四年过后，这一行枪决，临刑前还被割断喉管。四年过后，这一冤狱获得了平反，冤狱获得了平反，19791979年年88月月1212日那天，诗人公日那天，诗人公刘前来凭吊。在这片荒坡沟里盘桓良久，感慨不刘前来凭吊。在这片荒坡沟里盘桓良久，感慨不已，写下了刑场和哎，大森林这两首诗。已，写下了刑场和哎，大森林这两首诗。 槽绒怂兔眯剁氨掏姆等氮滓雕由凌晕轻藕尧诺胀扎引柱俊厘凄欲丧念平斟第四节对民族灾难的反思哎大森林第四节对民族灾难的反思哎大森林二二、刑场是以诗人前往大洼凭吊的经过为线索，、刑场是以诗人前往大洼凭吊的经过为线索，抒发激愤和悼念之情：抒发激愤和悼念
3、之情：旷野静悄悄，静悄悄，旷野静悄悄，静悄悄，四周的杨树也禁绝了喧哗。四周的杨树也禁绝了喧哗。难道万物都一起哑啦？难道万物都一起哑啦？哦，可哦，可-怕！怕！原来杨树被割断了喉管，原来杨树被割断了喉管，只能直挺挺地站着，像她；只能直挺挺地站着，像她；那么，你们就这样站着吧，那么，你们就这样站着吧，直等到有了满意的回答！直等到有了满意的回答！中国！你果真是无声的吗？中国！你果真是无声的吗？哦，可哦，可-怕！怕！诗中诗中“杨树杨树”的意象明显地象征了死难的烈士，的意象明显地象征了死难的烈士， 揉犊缮认迢逻筏税御比颈睁献身你兽疟讲衍见亏陛付呜玖折貉救透纽响座第四节对民族灾难的反思哎大森林第四节对民族灾
4、难的反思哎大森林三、哎，大森林简析。三、哎，大森林简析。1 1、诗歌的副题、诗歌的副题“-“-刻在烈士饮恨的洼地上刻在烈士饮恨的洼地上”明白标示明白标示着张志新事件的背景，但作者的诗思上升到对民族命运的历着张志新事件的背景，但作者的诗思上升到对民族命运的历史反思。公刘在诗中通过对史反思。公刘在诗中通过对“大森林大森林”意象内涵的揭示，表意象内涵的揭示，表达了对那种淡忘历史教训的喧嚣的愤恨，并以痛切的口吻对达了对那种淡忘历史教训的喧嚣的愤恨，并以痛切的口吻对现实提出了严重的警告：如果大森林不能吸引啄木鸟来清除现实提出了严重的警告：如果大森林不能吸引啄木鸟来清除病痛，它就必然要遭到自然法则的严惩。
5、病痛，它就必然要遭到自然法则的严惩。2 2、沉郁和激愤是该诗最明显的情感特征，标题、沉郁和激愤是该诗最明显的情感特征，标题“哎，大哎，大森林森林”就以感叹句式显示了浓烈的情感。诗作在表现历史反就以感叹句式显示了浓烈的情感。诗作在表现历史反思的内容时，追求情感的不加掩饰的真实呈现，使诗歌具有思的内容时，追求情感的不加掩饰的真实呈现，使诗歌具有锋芒毕露的思想逼力与炽热的感情喷发。锋芒毕露的思想逼力与炽热的感情喷发。 侯耽诵胶扫鄙都讨啸卤希竣绪伦掣纷栅磕虫择斑装鸣菏劈规眷付莲搁茶杜第四节对民族灾难的反思哎大森林第四节对民族灾难的反思哎大森林3 3、诗歌的取材和主题意蕴上，具有强烈的政治性和理性思辩、
6、诗歌的取材和主题意蕴上，具有强烈的政治性和理性思辩色彩，大森林的意象使人联想起刚刚过去了的那一场民族浩劫色彩，大森林的意象使人联想起刚刚过去了的那一场民族浩劫和浩劫过后的亟待反思和清理的现实。和浩劫过后的亟待反思和清理的现实。4 4、大森林意象的内涵：大森林意象包含着矛盾的思想和情感意、大森林意象的内涵：大森林意象包含着矛盾的思想和情感意向，既有喧嚣的波浪，但又覆盖着沉默的止水；富有弹性的枝向，既有喧嚣的波浪，但又覆盖着沉默的止水；富有弹性的枝条和饱含养分的叶脉喻示着生命，但又会枯败；既哺育希望，条和饱含养分的叶脉喻示着生命，但又会枯败；既哺育希望，又掩盖死亡又掩盖死亡相互对立的意蕴品质使诗中
7、所表达的心理和情相互对立的意蕴品质使诗中所表达的心理和情感内容也发生了激烈的冲突：一方面是作者的深情呼唤：感内容也发生了激烈的冲突：一方面是作者的深情呼唤：“我我爱你，绿色的海！爱你，绿色的海！”；另一方面是痛苦和怀疑，；另一方面是痛苦和怀疑，“难道这就是难道这就是海？！这就是我之所爱？！海？！这就是我之所爱？！”而这种痛苦又是双重的，而这种痛苦又是双重的，“我痛我痛苦，因为我渴望了解；我痛苦，因为我终于明白苦，因为我渴望了解；我痛苦，因为我终于明白”，这种正反，这种正反复杂因素在同一意象中的并存、对比和曲折发展，体现了公刘复杂因素在同一意象中的并存、对比和曲折发展，体现了公刘的反思所具备的辨
8、证特色。他的思考交织着对历史的反思和未的反思所具备的辨证特色。他的思考交织着对历史的反思和未来的忧虑和警醒，也决定了诗歌所表达的炽热情感的痛苦内质，来的忧虑和警醒，也决定了诗歌所表达的炽热情感的痛苦内质，这种痛苦凝集了对国家和民族的历史、现实和未来的深切关注，这种痛苦凝集了对国家和民族的历史、现实和未来的深切关注，在激愤中显得沉郁、冷峻、辛辣和入木三分。在激愤中显得沉郁、冷峻、辛辣和入木三分。 允矛钥搂蒂东钡尿伞爆笆巩邪贮怒懈觅互炉糯冒晴瑟反橇丹胎咎噶荤鞠泞第四节对民族灾难的反思哎大森林第四节对民族灾难的反思哎大森林5 5、大哭大笑的抒情方式。在短短的十四行中，、大哭大笑的抒情方式。在短短的十四行中，密集地采用了排比、感叹、设问和反诘等句式，密集地采用了排比、感叹、设问和反诘等句式，使情感的宣泄得以酣畅淋漓，以这样的方式对社使情感的宣泄得以酣畅淋漓，以这样的方式对社会、政治问题作近距离的透视、反思和批判，体会、政治问题作近距离的透视、反思和批判，体现了公刘的为民请命，为国家和民族忧患的现实现了公刘的为民请命，为国家和民族忧患的现实战斗精神和五四以来知识分子的精神传统。战斗精神和五四以来知识分子的精神传统。 绪墒胀老蔑神椅匿租坎拌攀鬼血谊瑶戎珍骆含哲企姥儒炎诬绰哎坎脯删舍第四节对民族灾难的反思哎大森林第四节对民族灾难的反思哎大森林
