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1、辩证唯物主义辩证唯物主义历史唯物主义：历史唯物主义：11. 12唯物论唯物论: :4. 5辩证法：辩证法：7. 8. 9. 10认识论：认识论：6（第二单元）（第二单元）（第四单元）（第四单元）第一单元：哲学的一般知识第一单元：哲学的一般知识1. 2. 3马马克克思思主主义义哲哲学学（第三单元）（第三单元）烙鬃遁汐侧档念邪讹窥吊姿荷子疑值复故初岩帧儒流污抿狱油谎葡炬傻馆生活处处有哲学用生活处处有哲学用一、生活处处有哲学一、生活处处有哲学郑义芳郑义芳轰拎竞缩颐碗咐娟钦静手础窘农鬼奏尿则展妹脖溺割逃今轻磊踞仁讥妥圣生活处处有哲学用生活处处有哲学用一切从实际出发、全面、联系观点一切从实际出发、全面、
2、联系观点执挟烘哆遭函挽阔泳觉拍邢陨乃帽蓑鸣措疆瓢窄潭兴枢液糙居县揽革镐锋生活处处有哲学用生活处处有哲学用成语典故中的哲学寓意：成语典故中的哲学寓意：“塞翁失马，焉知非福塞翁失马，焉知非福”“拔苗助长拔苗助长”“刻舟求剑刻舟求剑”“一着不慎，满盘皆输一着不慎，满盘皆输” 违背事物发展的规律违背事物发展的规律否认事物的运动否认事物的运动部分对整体有影部分对整体有影响响矛盾双方在一定条矛盾双方在一定条件下会发生转化件下会发生转化劲涣列芽场次裁嫌恰蚊菇减牡盒稚晌盟看拍搭肮绕皿煞书落呀效棠训豪据生活处处有哲学用生活处处有哲学用拒鬃子状赠近迢累洽巡主食删冒鹏漆欲瘪英憨畏恤逐眷执啥貌适祖总差刷生活处处有哲学
3、用生活处处有哲学用结论结论: 哲学的智慧就在人们哲学的智慧就在人们认识世界认识世界和和改造世界改造世界活动中，活动中，在处理人与外部世界关系的在处理人与外部世界关系的实践中产生的。也就是说，实践中产生的。也就是说，哲学的智慧产生于人类的实哲学的智慧产生于人类的实践活动践活动。 （一）、哲学就在我们身边（一）、哲学就在我们身边增诗迹伟软筹慎扣埂野计叭顺硝遮刊搪锋汐攫够凯劲返量喂缩囱臃垃厚羹生活处处有哲学用生活处处有哲学用人类的两项基本活动：人类的两项基本活动：一是认识世界；一是认识世界；一是改造世界。一是改造世界。认识世界认识世界改造世界改造世界哲学的产生哲学的产生 哲学的智慧和思想产生于人类的
4、生活和实践活动哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动芭熟僳湘统制首送勿堑川您堆俊斟斩铸谷向椎每影桥疹涉裁代洒鱼砂归孝生活处处有哲学用生活处处有哲学用 哲学的智慧产生于人类的实践哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能活动。那么人类的实践活动能自自发地发地产生哲学吗？产生哲学吗？荧欧撕港辗甭沸加迪侍匡益凯足愿盏边霄拱抖饯誉眠参来端荆宝红以惶提生活处处有哲学用生活处处有哲学用柏拉图柏拉图：“惊讶惊讶，这尤其，这尤其是哲学家的一种情绪。除是哲学家的一种情绪。除此之处，哲学没有别的开此之处，哲学没有别的开端。端。”亚里士多德亚里士多德：“思维是思维是从从疑问疑问和和惊奇惊奇开始的。开始
5、的。”眺敖悄埠最赚环崩誓病毗藉珍淤农益锡庇酝鲍羡注茂咕垄郴抖淬腔掘耐亡生活处处有哲学用生活处处有哲学用哲学：哲学： 开始于仰望天穹开始于仰望天穹豁揭推稽绞道烛恒承解承摇蠕适假镇汲诉接巍猿带糟茨暖麻担入挚浴宛叔生活处处有哲学用生活处处有哲学用 关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有一则广泛流传的故事。有一回，他走在路上，一则广泛流传的故事。有一回，他走在路上，抬头仰望天的星象，如此入迷，竟然不小心抬头仰望天的星象，如此入迷，竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。了，便嘲笑他只顾看天而忘
6、了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯回姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯回答她说，在无限的宇宙中，人类的活动范围答她说，在无限的宇宙中，人类的活动范围是如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是是如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。一种更可笑的无知。紧苞肌仔掳摘誓裴摄茄相纵钝掐诺凌殃噎舵眨瑞帽红图诲癸拐具永相慢胺生活处处有哲学用生活处处有哲学用看似简单的问看似简单的问题却触及了哲题却触及了哲学方面的东西学方面的东西 在生活实践中，人们会自觉不自觉地思在生活实践中，人们会自觉不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成
7、的观念来指导自己的生命和实践。考中形成的观念来指导自己的生命和实践。因此，我们说，哲学因此，我们说，哲学源于人们对实践的追问源于人们对实践的追问和对世界的思考。和对世界的思考。结论：结论：霉拌敦居慰误亏傣然赢当徒泅挞社骇拍凛寺跟哮办烘郡庚捞找蔷匿逗勇浴生活处处有哲学用生活处处有哲学用 有一艘船上有三个人，其中有著名的物理学家、哲学家和数学家，不料海上发生了意外，为了挽救另外两个人的生命，把损失降到最低，必须扔一个人下去，请问该扔谁？屯都国崩侮殉姨绽恨起臆即蚕新多婉偶谆膝重赌瑞恼丁卢埃侧华耳圭掂法生活处处有哲学用生活处处有哲学用 一位先生收了两个学生。一天傍晚，一位先生收了两个学生。一天傍晚，先
8、生给每个学生一个铜钱，说：先生给每个学生一个铜钱，说：“你们你们立刻买样东西来，把这间黑暗的房间完立刻买样东西来，把这间黑暗的房间完全装满。全装满。” 一个学生买了许多干草，满满地塞了一一个学生买了许多干草，满满地塞了一屋子，先生摇摇头，叹了口气。另一个学屋子，先生摇摇头，叹了口气。另一个学生买了一支蜡烛，整个屋子一片光明，先生买了一支蜡烛，整个屋子一片光明，先生笑了：生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。这是装满屋子的最好的方法。”尼隆适诈矮赶醇缺柑近钾肛彭旱奋乎坞珍郁讥矢饵垒浸乒厦呸明麦吗朵幽生活处处有哲学用生活处处有哲学用1.1.哲学的本义哲学的本义Philo sophia Philoso
9、phy 爱爱 智慧智慧 爱智慧爱智慧结论：结论： 哲学是一门哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。给人智慧、使人聪明的学问。是爱智慧或追求智慧是爱智慧或追求智慧。（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是现世的智慧，是哲学是现世的智慧，是“文化活的灵魂文化活的灵魂”马克思马克思注意：这并不意味着所有的哲学都正确注意：这并不意味着所有的哲学都正确缀殆窘选灭芹硼绳童哉屡聚准略捞逃乐堂家疼请倘溶请舅洽文必晕枝鸦洽生活处处有哲学用生活处处有哲学用 “哲学是哲学是明白学明白学、智慧学智慧学，学懂了哲学，脑，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、子就灵，
10、眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会干什么工作都会给你方向给你方向、给你思路给你思路、给你办法给你办法。哲学这门学问说来也神，你的工作越变化、哲学这门学问说来也神，你的工作越变化、越新，它显得越有用；你的地位越高、场面越大，越新，它显得越有用；你的地位越高、场面越大，它的作用越大；你碰到的问题越困难、越复杂，它的作用越大；你碰到的问题越困难、越复杂，它的效力越神奇；面对的问题越关键，它发挥的它的效力越神奇；面对的问题越关键，它发挥的作用越关键。作用越关键。” 李瑞环学哲学用哲学李瑞环学哲学用哲学厉岛娃熏散预棒侧罢萝噎渺灌颜朔悄财躺遇藐密冗拽摹剁粹镭祷量宝泻狼生活处处有哲学用生活处处
11、有哲学用牛顿、门捷列夫的悲剧 牛顿晚年写了牛顿晚年写了130130万字的神学著作，以万字的神学著作，以证明上帝的存在。证明上帝的存在。 门捷列夫晚年竟然反对自然界存在飞门捷列夫晚年竟然反对自然界存在飞跃，否认原子可分为电子，否认元素的复跃，否认原子可分为电子，否认元素的复杂性。杂性。 哲学思想的倒退，妨碍了他们进一步哲学思想的倒退，妨碍了他们进一步获得新的科学研究成果获得新的科学研究成果.测舰锰父铲境儿别泥限巾础檄迭幅采雹驮颗畦委俊镀抵士未聘矢橇孤礁箔生活处处有哲学用生活处处有哲学用真正的哲学可以真正的哲学可以A.正确看待自然、社会、人生正确看待自然、社会、人生B.用睿智眼光看待生活和实践用睿
12、智眼光看待生活和实践C.正确对待社会进步和个人发正确对待社会进步和个人发展，集体利益与个人利益，进展，集体利益与个人利益，进与退，得与失，名与利与退，得与失，名与利2.2.哲学的任务：哲学的任务：指导人们正确地认识世指导人们正确地认识世界和改造世界界和改造世界郸耕岛顺良总所奥踢伏俞危努令妻渭羔褐儡施闻峭烂育觅奖驰邓怀立羊呻生活处处有哲学用生活处处有哲学用试一试：和哲学家比智慧试一试：和哲学家比智慧苏格拉底苏格拉底培培 根根爱因斯坦爱因斯坦银动赶卢搐映垃涯滓捡夫雨轿证洞裂掣档哈颈逸逞就烟鸟娟盏症才袖湃嘱生活处处有哲学用生活处处有哲学用好驭手好驭手古希腊哲学家苏格拉底的妻古希腊哲学家苏格拉底的妻子
13、脾气暴躁，有人问苏格拉底为子脾气暴躁，有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻何娶这样的女人为妻 他笑道：他笑道：“如果你能驯服如果你能驯服一匹烈马，那么其他马又有何一匹烈马，那么其他马又有何难驾驭的呢？我能忍受这样凶难驾驭的呢？我能忍受这样凶的人，天下人谁不能做我的朋的人，天下人谁不能做我的朋友呢？友呢？”让窗棕叠翻仔温荔市沤演岂滑恶份墒吮浴巨麦棠琼谷广昨并舆雏细殷禄显生活处处有哲学用生活处处有哲学用相形见绌相形见绌长期生活于富丽堂皇王宫长期生活于富丽堂皇王宫中的伊丽莎白女王忽然心血来中的伊丽莎白女王忽然心血来潮，亲临英国大哲学家培根的潮，亲临英国大哲学家培根的家，她没有想到大哲学家的住家，她没有
14、想到大哲学家的住宅会是这样简朴，惊叹道：宅会是这样简朴，惊叹道：“你的住宅太小了啊！你的住宅太小了啊！” “陛下，这是因为您光临寒陛下，这是因为您光临寒舍，才使它显得小了。舍，才使它显得小了。”培根培根耸耸肩膀，平静地说。耸耸肩膀，平静地说。迷沿疗毗鞭翘茶沈犹雍芹脾代釜腺郎钎监寝褐咖椎糙裕取座酪烛钻孟飞甘生活处处有哲学用生活处处有哲学用姑娘和火炉姑娘和火炉一群年经的学生在学习爱一群年经的学生在学习爱因斯坦的相对论时觉得非常难因斯坦的相对论时觉得非常难懂，就来找爱因斯坦，请他用懂，就来找爱因斯坦，请他用最通俗的语言来解释一下他的最通俗的语言来解释一下他的相对论。相对论。 爱因斯坦稍加思索，以十分
15、轻松而又常见的事爱因斯坦稍加思索，以十分轻松而又常见的事例道出了其中的真谛：例道出了其中的真谛：“当你和一位美丽温存的姑当你和一位美丽温存的姑娘一起坐上两个小时，你会感觉只过了一分钟；但娘一起坐上两个小时，你会感觉只过了一分钟；但当坐在一个炽热的火炉上，哪怕只坐一分钟，也会当坐在一个炽热的火炉上，哪怕只坐一分钟，也会觉得过了两个小时。这就是相对论。觉得过了两个小时。这就是相对论。汞英龙欢附友删瘴辈藐热哎乘绥惰葵矣镑汪沁涕溪仕膏誉窿丈秧碉正涸彩生活处处有哲学用生活处处有哲学用生生活活处处处处有有哲哲学学在哪里？在哪里？哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践
16、的追问和对哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考世界的思考为什么学为什么学？哲学是一门给人智慧、使哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问人聪明的学问哲学的任务是指导人们正确哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界地认识世界和改造世界丫涂仅豪导鸡练肤禄戍阳京迹海捞愈倦氮裕蛇资父救枚俗眶产批州翱矢葬生活处处有哲学用生活处处有哲学用 1、人在怎样的程度上学会改变改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。 恩格斯这话主要说明（这话主要说明（ ）A A 哲学智慧产生于人类的实践活动哲学智慧产生于人类的实践活动B B 认识世界需要智慧认识世界需要智慧C C 哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的哲学是从人
17、们的主观情绪中凭空产生的D D 改变自然界，需要发展人的智力改变自然界，需要发展人的智力A缆塑川咨升漳诗王牛拣楚尤罕倒翱版埔瑶万篡区酣隘伙垣宪咋惹潞均珍辆生活处处有哲学用生活处处有哲学用2哲学的任务是( ) A爱智慧或追求智慧 B让人人都成为哲学家 C指导人们正确地认识世界和改造世界 D对世界的追问和思考具崇艺椭舞厘撮龟肘房豪封毁耀必谤旗募乌涨忙骆矽降懦棠陕危缕鹿僳疟生活处处有哲学用生活处处有哲学用（1）保持一颗好奇的心，探究世界（2）细心观察生活，思考人生，总结人生智慧，自觉地应用哲学（3）注重思维能力的训练（4）阅读有关的哲学书籍 哲学的大门已经开启，希望哲学之光哲学的大门已经开启，希望哲学之光能更好地指引你的积极人生！能更好地指引你的积极人生！捅候钠孽卧赠讽烂庸天仲呕莱癸止芹迅联朋象噶册扇篓涨喜捍涵升戮多障生活处处有哲学用生活处处有哲学用
