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1、爱爱生活生活爱爱劳动劳动李云烽李云烽 杨轶涵杨轶涵 张赛张赛 王东强王东强 张童张童 赵东方赵东方高二四班第三组高二四班第三组国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。 国国际际劳劳动动节节的的会会徽徽五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年年5月月1日，芝加哥的日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，
2、终于获得了胜利。为举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，纪念这次伟大的工人运动，1889年年7月，在恩格斯组织召开月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年年5月月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行
3、，以示庆祝，并公众放界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。假。劳动在人类进化史的重要性劳动在人类进化史的重要性l凡是了解历史的人都知道，在猿到人的转变中，劳动起了决定性的作用。l人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。我们身边的劳动者我们身边的劳动者辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 他们都是我们身边默默无闻，他们都是我们身边默默无闻，而又无私奉献的劳动者。而又无私奉献的劳动者。默默的劳动者默默的劳动者 365365个昼夜，个昼夜， 孤寂伴责任走完了。孤寂伴责任走完了。 一年又一年，一年又一年， 转眼迎来春的新绿，转眼迎来
4、春的新绿， 带给劳动者自己的节日带给劳动者自己的节日 “五一五一”劳动节。劳动节。 没有怨言，没有期待，没有怨言，没有期待， 期待化做心中的执著，期待化做心中的执著， 劳动净化了你的心灵。劳动净化了你的心灵。 热爱劳动成为一种美德，热爱劳动成为一种美德， 渴望劳动成为一种时尚。渴望劳动成为一种时尚。 劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光，劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光， 为人类走向文明、走向繁荣，为人类走向文明、走向繁荣， 做了最初的启明。做了最初的启明。 那是一块顽石吗？那是一块顽石吗？ 不，可以通过双手，不，可以通过双手， 把它变成狩猎的钢枪！把它变成狩猎的钢枪！ 那是一团乱麻吗？那是一团乱麻吗
5、？ 不，可以通过双手，不，可以通过双手， 把它变成能写字的纸张！把它变成能写字的纸张！当人类给幻想插上翅膀，当人类给幻想插上翅膀， 通过双手将它们变成现实。通过双手将它们变成现实。 劳动的力量，劳动的力量， 让人类创造着奇迹！让人类创造着奇迹！ 既然人必须劳动才能生活，既然人必须劳动才能生活，与其在厌烦中劳动，不如在快乐与其在厌烦中劳动，不如在快乐中劳动。我们从小培养起对劳动中劳动。我们从小培养起对劳动的兴趣，其实就具有了享受工作的兴趣，其实就具有了享受工作的基础。的基础。想一想：想一想：想一想：想一想：想一想：想一想：想一想：想一想：4.4.我们应该怎样我们应该怎样爱劳动爱劳动？ 3.当时的
6、心情怎么样？当时的心情怎么样？2.需要哪些工具？需要哪些工具？1.你们平时参加过哪些劳动？你们平时参加过哪些劳动？想一想：想一想：爱劳动需要做到哪几点？爱劳动需要做到哪几点？1. 培养培养“劳动光荣劳动光荣”的意识的意识 2.学会学会“自己的事情自己做自己的事情自己做” 3.分担一些家务劳动分担一些家务劳动 判断判断l 1小明帮助爸爸抱柴。小明帮助爸爸抱柴。l 2吴芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。吴芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。 l 3妈妈不在家，小红自己做饭。妈妈不在家，小红自己做饭。l 4刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。不做。l 5宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。l 通过刚才的学习，同学们有什么感受？通过刚才的学习，同学们有什么感受？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）劳劳动动是什么？ 劳劳动动就是将种子育出丰收，是将沙漠栽成绿洲，是把蚕丝纺作锦绣，是把谷物酿成美酒。倡议同学们：从现在做起，倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！的生活中吧！
