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1、 14.14.陈嘉庚办学陈嘉庚办学语文S版四年级下册 华侨史上有一个光辉的名字，永远铭刻在千百万华侨心中，华侨史上有一个光辉的名字，永远铭刻在千百万华侨心中，受到祖国人民的尊敬和怀念。这个人，便是毛主席誉为受到祖国人民的尊敬和怀念。这个人，便是毛主席誉为“华侨华侨旗帜，民族光辉旗帜，民族光辉”的陈嘉庚。他出生于福建同安县仁德里集美的陈嘉庚。他出生于福建同安县仁德里集美村村,17,17岁赴新加坡协助其父经营米店。岁赴新加坡协助其父经营米店。19251925年，他已成为东南亚年，他已成为东南亚的的“橡胶大王橡胶大王”，著名的大企业家，百万富翁。陈嘉庚致富后，著名的大企业家，百万富翁。陈嘉庚致富后首
2、先想到的是兴学报国。民国首先想到的是兴学报国。民国3 3年创办集美小学，此后又相继创年创办集美小学，此后又相继创办女子小学、师范、中学、水产、商科、农林、国学专科等，办女子小学、师范、中学、水产、商科、农林、国学专科等，并逐步发展，在校内建起电灯厂、医院、科学馆、图书馆、大并逐步发展，在校内建起电灯厂、医院、科学馆、图书馆、大型体育场。型体育场。19331933年外国财团准备把他的企业收为附庸，条件是年外国财团准备把他的企业收为附庸，条件是要他停办厦门大学和集美学村。他听后气愤地说要他停办厦门大学和集美学村。他听后气愤地说“企业亏损可企业亏损可以收盘，学校决不能停办！以收盘，学校决不能停办！”
3、 19611961年年8 8月月1212日，陈嘉庚在北京逝世。日，陈嘉庚在北京逝世。知识链接知识链接字词学习字词学习涉涉隆隆镇镇犹犹豫豫赚赚范范欺欺侮侮侨侨耽耽袖袖犹豫犹豫 积蓄积蓄 欣赏欣赏 聆听聆听 耽误耽误 仿佛仿佛 华侨华侨 师范师范 欺侮欺侮 著名著名 赚钱赚钱 兴隆兴隆 远涉重洋远涉重洋我会读 本文写了陈嘉庚发现家乡因贫本文写了陈嘉庚发现家乡因贫穷办不起私塾，几十年如一日支援穷办不起私塾，几十年如一日支援家乡办学的事。家乡办学的事。 课文写了一件什么事？课文写了一件什么事？整体把握（1 1）说说陈嘉庚是个什么人？）说说陈嘉庚是个什么人？（2 2）他的成功是怎样得来的呢）他的成功是怎
4、样得来的呢? ? （3 3）从文中你还体会到什么？）从文中你还体会到什么？杰出、著名的爱国华侨。杰出、著名的爱国华侨。凭着辛苦的劳作和诚信的经凭着辛苦的劳作和诚信的经营才得来的。营才得来的。想念自己的故乡。想念自己的故乡。 陈嘉庚心里陈嘉庚心里 ，他想：孩子是，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？很着急很着急你从 中体会到什么？ 陈嘉庚看到孩子们上不了学非常担忧陈嘉庚看到孩子们上不了学非常担忧的心情，他对孩子、家乡、对祖国的未来的心情，他对孩子、家乡、对祖国的未来深深地担忧，表明了他非常爱国。深深地担忧，表明了他非常爱国。 心理描写心理描写赏
5、析语段你从 中体会到什么？回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。” 他他拿拿出出自自己己的的所所有有积积蓄蓄，说说明明他他为为了了孩孩子子们们的的未未来来，民民族族的的振振兴兴，慷慷慨慨解解囊囊，毫毫无无保保留留地地献献出出自自己己辛辛辛辛苦苦苦苦挣挣来来的钱。的钱。 语言描写语言描写从他们的对话中，你体会到什么？“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能这样都用掉呢？么能这样都用掉呢？”
6、妻子有些犹豫。妻子有些犹豫。 “钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。下，妻子被说服了。 充分表现了他以国家利益为重，愿意充分表现了他以国家利益为重，愿意牺牲个人利益的崇高精神。牺牲个人利益的崇高精神。看看插插图图，谈谈谈谈你你看看后后的的感感受受 陈嘉庚特别喜欢到学校走走。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。 每次到学校，他总要站一会儿，静每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。这处这处 有什么作用？有什么作用？
7、行动描写行动描写 表现了他对孩子们的爱，对他们的表现了他对孩子们的爱，对他们的未来充满了信心未来充满了信心。 方法归纳 这篇课文为了表现陈嘉庚的爱国精这篇课文为了表现陈嘉庚的爱国精神，从人物的神，从人物的心理活动、语言、行动心理活动、语言、行动等等方面进行描写，展示了人物的内心世界。方面进行描写，展示了人物的内心世界。 （1）填空：陈嘉庚在海外拼命工作赚钱，）填空：陈嘉庚在海外拼命工作赚钱，是为了是为了( )( )。（2）课文最后一段中最使你感动的是哪）课文最后一段中最使你感动的是哪句话？为什么？句话？为什么？兴办学校兴办学校同步练习 如果你是集美小学如果你是集美小学的一名小学生，你会的一名小学生，你会对陈嘉庚先生说些什对陈嘉庚先生说些什么呢？么呢？ 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！青年是学习智慧的时期，青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。中年是付诸实践的时期。 卢梭卢梭
