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1、专题五地理五地理环境的整体性和差异性境的整体性和差异性规律律五年命五年命题报告告全国卷命全国卷命题点点考考题统计题型型命命题分析分析整体性整体性2014课标，89题，8分分选择题1.命命题题规规律律：全全国国卷卷近近五五年年对本本专题内内容容考考查较少少，主主要要集集中中在在环境境整整体体性性和和水水平平分分异异规律律方方面面，试题难度中等，以度中等，以选择题形式呈形式呈现。2.命命题题趋趋势势：运运用用地地理理环境境整整体体性性原原理理解解释地地理理问题，以以区区域域图或或自自然然带垂垂直直剖剖面面图为载体体考考查地地理理环境境差差异异规律律。今今后后命命题热点点是是：人人类活活动对整整体体
2、性性和和差差异异性性的的影影响响及及环境境变化化过程、程、问题或解决措施。或解决措施。水平分异水平分异规律律2014全国文全国文综，45题，8分分2013课标，6题，4分分2013课标，8题，4分分选择题垂直分异垂直分异规律；律；非地非地带性分异性分异规律律知知识体系构建体系构建地地貌貌水水文文整整环境各要素之间相互制约环境各要素之间相互制约纬度地域纬度地域垂直垂直洋流洋流体性体性高高频考点突破考点突破考点一自然地理环境的整体性考点一自然地理环境的整体性真真题领悟悟命题角度命题角度1地理环境对动物影响地理环境对动物影响1.(2014新课标新课标，89)下图示意科隆群岛下图示意科隆群岛(加拉帕戈
3、斯群岛加拉帕戈斯群岛)的地的地理位置。理位置。读图，完成，完成(1)(2)题。(1)科科隆隆群群岛特特有有动物物种种属属比比例例较大大。形形成成这一一现象象的的地地理理条条件件是是该群群岛()A.地地处赤道附近赤道附近 B.远离大离大陆 C.构造运构造运动强强烈烈 D.地形复地形复杂(2)科科隆隆群群岛是是耐耐寒寒的的企企鹅和和喜喜暖暖的的鬣鬣蜥蜥的的共共同同家家园园，主主要要因因为该群群岛()A.气温日气温日较差大差大 B.处在在动物迁徙路物迁徙路线上上C.地地处热带但受寒流影响但受寒流影响 D.气候垂直差异气候垂直差异显著著【审题专练】【审题专练】 图像信息图像信息南美洲南美洲小小不不显著
4、显著解解析析第第(1)题题，本本题题强强调调该该地地生生物物种种群群的的独独特特性性。由由于于科科隆隆群群岛岛长长期期与与世世隔隔绝绝，动动植植物物自自行行生生长长发发育育，从从而而形形成成了了独独自自的的特特点点，造造就就了了岛岛上上独独特特而而完完整整的的生生态态系系统统。第第(2)题题，气气温温日日较较差差大大，一一般般是是大大陆陆性性强强的的地地区区所所具具备备的的特特征征，该该地地四四面面环环海海，A项项错错误误。该该地地远远离离大大陆陆，与与世世隔隔绝绝，也也确确实实有有部部分分动动物物迁迁徙徙从从此此经经过过，但但与与“耐耐寒寒”、“喜喜暖暖”无无关关，B项项错错误误。该该地地地
5、地处处赤赤道道附附近近，温温度度较较高高，符符合合“喜喜暖暖”动动物物要要求求，同同时时秘秘鲁鲁寒寒流流会会影影响响到到该该地地，又又符符合合“耐耐寒寒”的的要要求求，故故C项项正正确确。该该地地地地处处热热带带,最最高高海海拔拔1 707米，垂直分异不显著，米，垂直分异不显著，D项错误。项错误。答案答案(1)B(2)C命题角度命题角度2贝加尔湖与湖区环境的相互关系贝加尔湖与湖区环境的相互关系2.(2015四川文综，四川文综，1112)贝加尔湖湖面每年贝加尔湖湖面每年15月封冻，冰厚月封冻，冰厚可达可达90厘米。下图为贝加尔湖地区等高线图。厘米。下图为贝加尔湖地区等高线图。据材料回答据材料回答
6、(1)(2)题。(1)贝加加尔尔湖湖()A.结冰主要原因是海拔高冰主要原因是海拔高B.湖面中心湖面中心结冰早于冰早于边缘C.位于山谷位于山谷导致冰致冰层较厚厚D.北部的封北部的封冻期期长于南部于南部(2)贝加加尔尔湖湖对湖区湖区环境的影响是境的影响是()A.结冰冰时使气温降低使气温降低 B.融冰融冰时使气温升高使气温升高C.减小了气温年减小了气温年较差差 D.冰冰层增加空气湿度增加空气湿度解解析析第第(1)题题，贝贝加加尔尔湖湖结结冰冰主主要要原原因因应应是是纬纬度度高高，冬冬季季气气温温低低；湖湖面面中中心心结结冰冰应应晚晚于于边边缘缘；位位于于山山谷谷气气温温应应偏偏高高不不会会导导致致冰
7、冰层层较较厚厚；北北部部纬纬度度高高于于南南部部，气气温温比比南南部部低低，封封冻冻期期长长于于南南部部，A、B、C项项错错误误，D项项正正确确。第第(2)题题，贝贝加加尔尔湖湖与与陆陆地地相相比比，湖湖水水热热容容量量大大于于陆陆地地，故故夏夏季季增增温温慢慢，气气温温低低，冬冬季季降降温温慢慢，气气温温高高，减减小小了了气气温温年年较较差差，A项项正正确确。结结冰冰时时放放热热不不会会使使气气温温降降低低，融融冰冰时时吸吸热热不不会会使使气气温温升升高高；湖湖水水结结冰冰冰冰层层使使水水汽汽含含量量少少，不不会会增增加加空气湿度，空气湿度，A、B、D项错误。项错误。答案答案(1)D(2)C
8、命题探源命题探源地理环境的整体性特点地理环境的整体性特点地理地理环境的整体性主要表境的整体性主要表现为以下三个特点：以下三个特点：(1)自自然然地地理理环境境的的各各要要素素相相互互联系系地地组合合在在一一起起，形形成成一一个个有有机机整整体体，会会产生生生生产功功能能、平平衡衡功功能能等等整整体体性性功功能能，这是是单个个地地理理要素所不具有的。要素所不具有的。(2)自然地理自然地理环境具有境具有统一的演化一的演化过程：程：地理地理环境各要素的境各要素的发展展变化是化是统一的，每个地理要素的演化都是一的，每个地理要素的演化都是自然地理自然地理环境演化的一个方面，如我国西北地区，气候、水文、境
9、演化的一个方面，如我国西北地区，气候、水文、土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环境。境。(3)地理要素的地理要素的变化会化会“牵一一发而而动全身全身”：地理地理环境的整体性境的整体性还表表现在某一地理要素的在某一地理要素的变化会化会导致其他要素致其他要素乃至整个地理乃至整个地理环境状境状态的改的改变。下面。下面为大量使用大量使用矿物燃料、物燃料、滥伐伐森林引起整个生森林引起整个生态环境失境失调的例子。的例子。地理环境整体性的分析思路地理环境整体性的分析思路地地理理环环境境的的整整体体性性，决决定定了了在在协协调调人人类类与与地地理理环环境境之之间间的的
10、关关系系时时，必必须须考考虑虑陆陆地地环环境境的的整整体体性性特特征征。在在分分析析具具体体问问题题时时要要遵遵循循“牵牵一一发发而而动动全全身身”的的思思路路，首首先先明明确确人人类类活活动动所所牵牵的的“一一发发”是是哪哪一一要要素素，进进而而逐逐一一分分析析这这“一一发发”的的变变化化所所引引起起的的其其他他要要素素发发生生的的变变化，最终导致化，最终导致“全身全身”呈现出怎样的变化。呈现出怎样的变化。该该类类型型多多以以自自然然地地理理环环境境中中某某要要素素的的变变化化为为切切入入点点，运运用用整整体体性性原理分析它对地理环境的影响。该类型试题答题思路一般为：原理分析它对地理环境的影
11、响。该类型试题答题思路一般为：地理环境整体性答题模板地理环境整体性答题模板分析角度分析角度解题方法解题方法(1)分析区域自分析区域自然地理环境特然地理环境特征征主要从分析地理位置入手，抓住区域内的地貌、主要从分析地理位置入手，抓住区域内的地貌、气候、水文、植被、土壤等环境要素进行分析，气候、水文、植被、土壤等环境要素进行分析，点明每一要素呈现的主要特点即可点明每一要素呈现的主要特点即可(2)解释区域内解释区域内某种地理现象某种地理现象的形成原因的形成原因由于区域地理环境要素的相互影响、相互制约，由于区域地理环境要素的相互影响、相互制约，区域地理现象往往是不同地理要素间的因果联区域地理现象往往是
12、不同地理要素间的因果联系导致的，其中气候、地貌是许多地理现象形系导致的，其中气候、地貌是许多地理现象形成的基础因素，分析时应理清要素间的因果联成的基础因素，分析时应理清要素间的因果联系链，由因到果步步推进，完整呈现因果关系系链，由因到果步步推进，完整呈现因果关系(3)分析区域环分析区域环境的变化过程及境的变化过程及特点特点区域内某要素的变化不可避免地会影响区域其他区域内某要素的变化不可避免地会影响区域其他要素的变化，乃至整个区域环境的整体变化要素的变化，乃至整个区域环境的整体变化(4)分析区域间分析区域间的环境联系的环境联系主要从自然地理环境的物质循环和能量交换的角主要从自然地理环境的物质循环
13、和能量交换的角度分析不同区域间存在的因果联系，组织成逻辑度分析不同区域间存在的因果联系，组织成逻辑思路清晰的因果链条，规范学科语言的使用。如思路清晰的因果链条，规范学科语言的使用。如青藏高原的隆起，有效阻挡了海洋水汽的进入，青藏高原的隆起，有效阻挡了海洋水汽的进入，使得我国西北地区的气候干旱加剧使得我国西北地区的气候干旱加剧对点对点演练演练题组一地理环境整体性特征分析题组一地理环境整体性特征分析1.(2015北北京京文文综综，12)从从太太白白山山的的北北麓麓往往上上，越越上上树树木木越越密密越越高高，上上到到山山的的中中腰腰再再往往上上，树树木木则则越越稀稀越越矮矮。待待到到大大稀稀大大矮矮
14、的的境境界界，繁繁衍衍着着狼狼的的族族类类，也也居居住住了了一一户户猎猎狼狼的的人人家家(引引自自贾贾平平凹凹太太白白山山记记。太太白白山山为为秦秦岭岭主主峰峰，海海拔拔3 767米米)。据据此，回答此，回答(1)(2)题。(1)太白山太白山()A.北麓北麓为亚热带常常绿阔叶林叶林带B.北坡山中腰降水量比山麓少北坡山中腰降水量比山麓少C.又密又高的又密又高的树木木为针叶林叶林带D.树木大稀大矮木大稀大矮处为稀稀树草原草原(2)如果如果过度度猎狼，将会狼，将会()造成山区生物多造成山区生物多样性减少性减少增加山区的增加山区的环境承境承载力力导致不良消致不良消费观念的形成念的形成破坏可持破坏可持续
15、发展的公平性展的公平性A. B.C. D.解解析析第第(1)题题，太太白白山山为为秦秦岭岭的的主主峰峰，其其北北侧侧为为温温带带地地区区，山山麓麓地地带带的的自自然然带带为为温温带带落落叶叶阔阔叶叶林林带带，A项项错错误误；从从山山麓麓向向山山腰腰林林木木越越来来越越密密，说说明明山山麓麓比比山山腰腰降降水水少少，B项项错错误误；根根据据山山地地垂垂直直地地带带性性自自然然带带变变化化规规律律，由由山山麓麓向向山山腰腰自自然然带带由由温温带带落落叶叶阔阔叶叶林林带带转转变变为为针针叶叶林林带带，所所以以C项项正正确确；稀稀疏疏草草原原为为热热带带草草原原带带的的自自然然带带，不不可可能能出出现
16、现在在太太白白山山区区，D项项错错误误。第第(2)题题，根根据据自自然然环环境境的的整整体体性性规规律律可可知知，如如果果过过度度猎猎狼狼，将将会会使使狼狼数数量量减减少少，引引起起生生物物多多样样性性的的减减少少，正正确确；狼狼数数量量的的减减少少和和环环境境承承载载力力关关系系不不大大，错错误误；过过度度猎猎狼狼不不可可能能是是形形成成不不良良消消费费观观念念的的主主要要因因素素，错错误误；过过度度猎猎狼狼严严重重影影响响了了狼狼的的自自然然存存在在，破坏了公平性原则，破坏了公平性原则，正确，所以答案选正确，所以答案选D项。项。答案答案(1)C(2)D2.(2015黄冈中学黄冈中学4月模拟
17、月模拟)读图，回答相关，回答相关问题。(1)描述描述图示区域太阳示区域太阳辐射量的分布特点，并分析其主要原因。射量的分布特点，并分析其主要原因。(2)从从环境整体性的角度分析黄土高原境整体性的角度分析黄土高原兴建水土保持林建水土保持林对黄河三黄河三角洲的影响。角洲的影响。解解析析第第(1)题题，受受夏夏季季风风影影响响，该该区区域域降降水水量量自自东东南南向向西西北北逐逐渐渐减减少少，云云量量减减少少，大大气气透透明明度度增增高高，大大气气对对太太阳阳辐辐射射的的削削弱弱作作用用减减弱弱，太太阳阳辐辐射射量量逐逐渐渐增增多多。第第(2)题题，黄黄土土高高原原兴兴建建水水土土保保持持林林后后，植
18、植被被保保持持水水土土能能力力增增强强，黄黄河河含含沙沙量量降降低低，黄黄河河三三角角洲洲泥泥沙沙堆堆积积作作用用减减弱；加上海洋对沿海侵蚀作用，最终可能使海岸线后退。弱；加上海洋对沿海侵蚀作用，最终可能使海岸线后退。答答案案(1)特特点点：年年太太阳阳总辐射射量量大大致致自自东南南向向西西北北递增增，大大部部分分地地区区在在35亿至至60亿焦焦耳耳/平平方方米米年年之之间。原原因因：自自东南南向向西西北北受受夏夏季季风影响影响渐弱，降水弱，降水渐少，大气少，大气对太阳太阳辐射削弱作用逐射削弱作用逐渐减弱。减弱。(2)黄土高原黄土高原兴建水土保持林，植被覆盖率增加，流水侵建水土保持林，植被覆盖率增加，流水侵蚀作用减弱，作用减弱，黄河含沙量减少；黄河河口流水堆黄河含沙量减少；黄河河口流水堆积作用减弱，加之作用减弱，加之风浪和潮汐侵浪和潮汐侵蚀作用作用较大，三角洲推大，三角洲推进速度减速度减缓，海岸，海岸线可能后退。可能后退。
