看云识天气郭红梅

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1、猜一猜: 运动会上都有它 (猜一个字)授课人:郭红梅学习目标学习目标1、联联系系生生活活实实际际,了了解解看看云云识识天天气气的的目的意义。目的意义。2、以列表分类的方式感知全文。、以列表分类的方式感知全文。3、品品味味精精彩彩语语段段,练练习习仿仿写写,体体会会修修辞辞手法的作用。手法的作用。4、培养学生探究、合作的能力。、培养学生探究、合作的能力。 速读全文,完成全文的结构条理图:速读全文,完成全文的结构条理图:( )中填写自然段序号,中填写自然段序号,-填写关键词,填写关键词, 填写全文结构方式。填写全文结构方式。整体感知:整体感知: ( )一、一、云和天气的关系:云和天气的关系:_ 薄

2、云:薄云:_ ( )云的形态云的形态 ( )二、看云识天气的二、看云识天气的_ 低而厚的云:阴雨风雪低而厚的云:阴雨风雪 ( )_ ( )三、三、看云识天气的看云识天气的_及局限及局限 126 25 6 招牌招牌方法方法意义意义云的光彩云的光彩晴朗晴朗 总总分分看看云云识识天天气气总总速速读课文,读课文,具体研讨具体研讨:1 1、云和天气到底有怎样的关系?、云和天气到底有怎样的关系? 天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。下面让我们大家一起来欣赏有关下面让我们大家一起来欣赏有关 云

3、的图片云的图片,识别天气变化:识别天气变化:卷云卷云积云卷积云卷积云高积云高积云晴天云简表晴天云简表云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆卷云卷积云积云高积云像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着最高最薄象征晴朗像水面的鳞波,是成群成行的卷云很高很薄无雨雪 像棉花团,上午出现,傍晚 消散。2000米左右较薄阳光温和像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐2000米左右较薄天晴卷层云卷层云卷层云高层云雨层云积雨云雨雪冰雹云层变化简表雨雪冰雹云层变化简表云名 变化过程 形状 位置 天气征兆卷层云高层云雨层云积雨云卷云聚集,向前推进卷云越变越厚高层云变得更厚积云迅速形成高大云山像白绸幕蒙住天空像毛玻璃遮着太阳

4、暗灰色云布密布天空乌云密布天空高低更低更低晴转阴将下雨雪雨雪连绵雷雨冰雹 日日 晕晕 月月 晕晕返回晕华虹霞云的光彩简表云的光彩简表光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 晕 华 虹 霞产生在卷层云上,分布在日月周围产生在高积云边缘部分雨过天晴,在太阳对面的云幕上早,晚,太阳照着对面 的云彩里红外紫日晕三更雨,月 晕午时风里紫外红华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨彩色圆弧东虹轰轰西虹雨云层变红朝霞不出门,晚霞 行千里课堂游戏课堂游戏: 找出各种云和云上的光彩,然后以一种云或光彩的身分作自我介绍。介绍要求:充分利用文中描写云彩的句子;让别人明白你将会带来怎样的天气。对照课文,学生各人自说自讲,或

5、在书上作记号,或写在本子上。先各自预演,后课堂交流。 请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求:式对它作自我介绍。介绍要求:、充分利用描写、充分利用描写云彩的语言材料;云彩的语言材料;、让别人明白你将会带来怎、让别人明白你将会带来怎样的天气。样的天气。 示例:示例: HaiHai!大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地!大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过

6、我照到地面。我很受欢得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。 重点研讨重点研讨2: 学了怎样看云识天气,联系你的生活实际,说说它对你的意义。讨论探究讨论探究 “地震云地震云”是指地震即将发生时,震区上空出现的不同颜色的,如白色、是指地震即将发生时,震区上空出现的不同颜色的,如白色、灰色、橙色、橘红色等颜色的带状云。其分布方向同震中垂直,一般出现于灰色、橙色、橘红色等颜色的带状云。其分布方向同震中垂直,一般出现于早晨和傍晚。据目则估计,地震云高达早晨和傍晚。据目则估计,地震云高达60006000米以上,相当于气象云中高云类米以

7、上,相当于气象云中高云类的高度。的高度。 地震云的最大特点在于地震云的最大特点在于“奇奇”,与一般的云有着明显的区别。,与一般的云有着明显的区别。 地震云大致分为四种。第一种是横条状的云,一般都是单条出现,很像地震云大致分为四种。第一种是横条状的云,一般都是单条出现,很像飞机飞过之后留下的痕迹,所以又有人把它叫做飞机飞过之后留下的痕迹,所以又有人把它叫做“飞机云飞机云”,一般预示着,一般预示着2 2周周以后有地震;第二种是成波浪状或者放射状的云,一般预示着以后有地震;第二种是成波浪状或者放射状的云,一般预示着1 1周以后有地震;周以后有地震;第三种是垂直的像龙卷风一样,或者像无风时垂直向上的烟

8、柱一样的云,预第三种是垂直的像龙卷风一样,或者像无风时垂直向上的烟柱一样的云,预示着三天以后有地震;第四种是固体形状的大块的或者团状的云,一般出现示着三天以后有地震;第四种是固体形状的大块的或者团状的云,一般出现在地震当时或者地震发生之前。在地震当时或者地震发生之前。 据气象观测报道,在某些中强地震发生前,在其周围地区的天空中,一据气象观测报道,在某些中强地震发生前,在其周围地区的天空中,一般在凌晨或傍晚会出现形似稻草绳状或条带状的云,这种长蛇状的云,如果般在凌晨或傍晚会出现形似稻草绳状或条带状的云,这种长蛇状的云,如果在天空较长时间不消失,这是当地可能发生有感地震的预兆。这种云的垂直在天空较

9、长时间不消失,这是当地可能发生有感地震的预兆。这种云的垂直方向,大体就是震源所在地的方向。方向,大体就是震源所在地的方向。 例如,例如,19761976年年7 7月月2828日,我国唐山发生了日,我国唐山发生了7.87.8级强烈地震,在级强烈地震,在7 7月月2727日傍晚,日傍晚,日本真锅大觉教授发现天空出现了一条异常的长条彩云,并用相机拍摄下来。日本真锅大觉教授发现天空出现了一条异常的长条彩云,并用相机拍摄下来。后经研究,这种异常的长条云,就是唐山地震的前兆后经研究,这种异常的长条云,就是唐山地震的前兆地震云。地震云。 目前,对于地震云的形成原因众说纷纭,虽然各有道理,但是都不能完目前,对

10、于地震云的形成原因众说纷纭,虽然各有道理,但是都不能完整地解释地震前出现的这种现象,而准确预测、预报地震更是世界性难题。整地解释地震前出现的这种现象,而准确预测、预报地震更是世界性难题。 朗读课文第一自然段,仿照课文第一朗读课文第一自然段,仿照课文第一段写几句话:夜暮四合,周围的群山,段写几句话:夜暮四合,周围的群山,运用仿写:运用仿写:示例:示例: 夜暮四合,周围的群山,夜暮四合,周围的群山,形态各异,宁静形态各异,宁静无比。它们有的像瘦弱的骆驼,被背上的重物无比。它们有的像瘦弱的骆驼,被背上的重物压得挪不开步;有的像卧佛,神态安详的打着压得挪不开步;有的像卧佛,神态安详的打着盹;有的像巨莽

11、,在流云的映衬下慢慢潜行;盹;有的像巨莽,在流云的映衬下慢慢潜行;还有的像一堵闸门,像天上倒挂的垂幔,像高还有的像一堵闸门,像天上倒挂的垂幔,像高高的谷堆高的谷堆太阳落地云来抢,不等半夜听雨响。太阳落地云来抢,不等半夜听雨响。早霞不出门,晚霞行千里。日落云里走,雨落半夜后。火烧乌云盖,大雨来得快。火烧乌云盖,大雨来得快。火烧乌云盖,大雨来得快。天上勾勾云,地下雨淋淋。天上勾勾云,地下雨淋淋。日落云里走,雨落半夜后。日落云里走,雨落半夜后。有雨山戴帽,无雨山穿衣。有雨山戴帽,无雨山穿衣。乌云接日头,半夜雨淋淋。乌云接日头,半夜雨淋淋。太阳当中现,三日不见面。太阳当中现,三日不见面。瓦块云,热死人

12、;梯梯云,干破盆。瓦块云,热死人;梯梯云,干破盆。天上起了鱼鳞斑,明日晒谷不用翻。天上起了鱼鳞斑,明日晒谷不用翻。天上起了泡泡云,不过三天雨淋淋。天上起了泡泡云,不过三天雨淋淋。雨中闻蝉叫,预告晴天到。麻雀囤食要落雪。雨中闻蝉叫,预告晴天到。麻雀囤食要落雪。早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。蚂蚁垒窝要落雨。早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。蚂蚁垒窝要落雨。癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。鱼跳水,有雨来。癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。鱼跳水,有雨来。蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。燕子低飞要落雨。蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。燕子低飞要落雨。龟背潮,下雨兆。泥鳅静,天气晴。龟背潮,下雨兆。泥鳅静,天气晴。猪衔草,寒潮到。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。猪衔草,寒潮到。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。动物与天气。其谚语有:课后作业课后作业完成练习完成练习2。设计一个表格,记录你在一周内观察到设计一个表格,记录你在一周内观察到的云的情况,试预测天气的变化。在班的云的情况,试预测天气的变化。在班上轮流发布天气预报,看谁预报的准确。上轮流发布天气预报,看谁预报的准确。再见再见

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