三年级语文上册 第七单元 24 舍不得这棵树课件 湘教版.ppt

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1、24.24.舍不得这棵树舍不得这棵树我会读我会读 to xngxng chchxngwtngwtngp字词乐园字词乐园普普通通 桃桃树树 娇娇艳艳 银银杏杏梧桐梧桐 汤汤匙匙 颗颗粒粒 灵灵性性 jiojio ll多音字多音字舍舍sh( (舍得舍得)( )(割舍割舍) ) sh( (宿舍宿舍)( )(校舍校舍) ) 字词乐园字词乐园匙匙 chch( (汤匙汤匙)( )(茶匙茶匙) ) shi( (钥匙钥匙) )我会识我会识桃桃=木木+ +兆兆娇娇=女女+ +乔(古有美女大小乔,长得很乔(古有美女大小乔,长得很娇艳)娇艳)杏杏=木木+ +口(木立口上面)口(木立口上面)粒粒=米米+ +立立字词乐

2、园字词乐园我会写我会写普(普遍)普(普遍)桃(桃花)桃(桃花)娇(娇艳)娇(娇艳)杏(杏树)杏(杏树)梧(梧桐)梧(梧桐)桐(油桐)桐(油桐)匙(汤匙)匙(汤匙)粒(米粒)粒(米粒)性(灵性)性(灵性)字词乐园字词乐园重点词语重点词语字词乐园字词乐园舍不得舍不得: :不忍分离。不忍分离。普通普通: :平常的;一般的。平常的;一般的。娇艳娇艳: :柔嫩艳丽。柔嫩艳丽。灵性灵性: :指人的天赋的智慧;聪明才智。指人的天赋的智慧;聪明才智。在文中指梧桐树有了人的智慧。在文中指梧桐树有了人的智慧。1. 1.这棵树到底是一棵怎样的树,让作者这棵树到底是一棵怎样的树,让作者如此的舍不得?如此的舍不得?这是

3、一棵普通的树,普通得只有一个普这是一棵普通的树,普通得只有一个普通的名字通的名字梧桐。但是它又是一棵鸟梧桐。但是它又是一棵鸟树、花树、果树、有灵性的树。树、花树、果树、有灵性的树。课文详解课文详解2.“2.“这是一棵普通的树。这是一棵普通的树。”“”“这是一棵鸟这是一棵鸟树。树。”“”“这是一棵花树。这是一棵花树。”“”“这是一棵果这是一棵果树。树。”“”“这是一棵有灵性的树。这是一棵有灵性的树。”这些句这些句子在每段的什么位置,有什么作用?子在每段的什么位置,有什么作用?课文详解课文详解这些句子在每段开头,都是这些句子在每段开头,都是每段的中心句,起总领每段每段的中心句,起总领每段的作用。的

4、作用。3.3.这是一棵普通的树,这是一棵普通的树,普通体现在哪里?普通体现在哪里?它没有樟树那样高它没有樟树那样高大,没有桃树那样大,没有桃树那样娇艳,也没有银杏娇艳,也没有银杏树那样古老,普通树那样古老,普通得只有一个普通的得只有一个普通的名字名字梧桐。说梧桐。说明它非常普通。明它非常普通。课文详解课文详解4.4.这是一棵鸟树,怎样理解这是一棵鸟树,怎样理解?每天,那些叫得出名字和叫不出名字的每天,那些叫得出名字和叫不出名字的鸟儿,总爱站到它身上,唱个没完。说鸟儿,总爱站到它身上,唱个没完。说明很多鸟都在梧桐树上歌唱。所以它是明很多鸟都在梧桐树上歌唱。所以它是一棵充满鸟的树。一棵充满鸟的树。

5、课文详解课文详解5.5.这是一棵花树,体现在哪里?这是一棵花树,体现在哪里?到了开花季节,那黄绿色的花儿挂满枝到了开花季节,那黄绿色的花儿挂满枝头,淡淡的清香,灌满了我家的小屋,头,淡淡的清香,灌满了我家的小屋,染香了家里的每个人。说明这棵树还会染香了家里的每个人。说明这棵树还会开花,而且清香袅袅。开花,而且清香袅袅。课文详解课文详解6.6.这是一棵果树,体现在哪里?这是一棵果树,体现在哪里?秋天,它捧出串串小汤匙,里面盛着圆秋天,它捧出串串小汤匙,里面盛着圆圆的小粒粒。家人吃着特别香,因此是圆的小粒粒。家人吃着特别香,因此是一棵果树。一棵果树。课文详解课文详解7.7.这是一棵有灵性的树,体现

6、在哪里?这是一棵有灵性的树,体现在哪里?夏天,它撑开绿色的大伞,让我们在树夏天,它撑开绿色的大伞,让我们在树下玩游戏,做功课;冬天,它抖落树叶,下玩游戏,做功课;冬天,它抖落树叶,把阳光留给了大伙儿。这么为大家着想,把阳光留给了大伙儿。这么为大家着想,所以是有灵性的树。所以是有灵性的树。课文详解课文详解8.8.“这些年来,虽然我没给梧桐浇过水,这些年来,虽然我没给梧桐浇过水,施过肥,但它给我们的,却是那么好,那施过肥,但它给我们的,却是那么好,那么多。我们家和它分不开了。我常常觉得,么多。我们家和它分不开了。我常常觉得,家里有四口:爸爸、妈妈和我,还有这棵家里有四口:爸爸、妈妈和我,还有这棵梧

7、桐树。梧桐树。”读完这段有什么感受?读完这段有什么感受?这是一棵只讲奉献,不求索取的树,也这是一棵只讲奉献,不求索取的树,也读出了作者对梧桐树的喜爱之情。读出了作者对梧桐树的喜爱之情。课文详解课文详解舍舍不不得得这这棵棵树树2-62-6段分述这是一棵怎样的树段分述这是一棵怎样的树默默默默奉奉献献 不不求求索索取取1 1段开头综述舍不得这棵树段开头综述舍不得这棵树7-87-8段总结了这棵树已经长在段总结了这棵树已经长在我心里了。我心里了。图解结构图解结构 本文主要讲述了我家门前的一棵本文主要讲述了我家门前的一棵梧桐树,它是普通的树、鸟树、花树、梧桐树,它是普通的树、鸟树、花树、果树、有灵性的树,

8、也是默默奉献、果树、有灵性的树,也是默默奉献、不求索取的品质的象征,我非常喜欢不求索取的品质的象征,我非常喜欢这样的树。这样的树。概括主题概括主题脉络分明,总分结构清晰脉络分明,总分结构清晰 。 本文开头总说舍不得这棵树,中间本文开头总说舍不得这棵树,中间分别从不同方面说明树的特点,结分别从不同方面说明树的特点,结尾深化主题,读来让人感到脉络分尾深化主题,读来让人感到脉络分明,结构清晰的特点。明,结构清晰的特点。写法点拨写法点拨1. 1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。李商隐李商隐2.2.落红不是无情物,化作春泥更护花。落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍龚自

9、珍己亥杂诗己亥杂诗3.3.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅鲁迅4.4.鞠躬尽瘁,死而后已。鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮诸葛亮关于默默奉献的名言关于默默奉献的名言拓展提升拓展提升 我们要学习梧桐树的默默奉献,不我们要学习梧桐树的默默奉献,不求索取的精神,在生活中做对别人有求索取的精神,在生活中做对别人有用的人。用的人。心灵感悟心灵感悟1. 1.给画线的词语找一个反义词。给画线的词语找一个反义词。(1 1)这是一棵)这是一棵普通普通的树的树。( )(2 2)这是一棵有)这是一棵有灵性灵性的树的树。( ( )随堂练习随堂练习特殊特殊呆笨呆笨2.2.辨字组词辨字组词。桃(桃( ) 娇(娇( )挑(挑( ) 骄(骄( )粒(粒( ) 性(性( )笠(笠( ) 姓(姓( )桃树桃树挑水挑水娇美娇美骄傲骄傲颗粒颗粒斗笠斗笠性别性别姓名姓名3.3.根据课文内容填空。根据课文内容填空。 这是一棵(这是一棵( )的树。它没有樟树那)的树。它没有樟树那样(样( ),没有桃树那样(),没有桃树那样( ),也),也没有银杏树那样(没有银杏树那样( ) ,普通得只有一,普通得只有一个普通的名字个普通的名字( )。)。普通普通高大高大梧桐梧桐古老古老娇艳娇艳

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