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1、高效能的思维习惯高效能的思维习惯剂妻帚柜晌袜挪漂远氧磨夏虏舞烙浅荚瞅傈与隔素谦铱慰烽众逗撇逢胀俩高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11课堂的要求课堂的要求将手机打到震动档；将手机打到震动档；将手机打到震动档；将手机打到震动档；需要接听电话请到教室外面；需要接听电话请到教室外面；需要接听电话请到教室外面；需要接听电话请到教室外面；不要迟到和早退，课间休息要按时回来；不要迟到和早退，课间休息要按时回来；不要迟到和早退，课间休息要按时回来；不要迟到和早退，课间休息要按时回来；需向讲师或工作人员请假；需向讲师或工作人员请假；需向讲师或工作人员请假；需向讲师或工作人员请假；积极参与课堂讨论积极参与课堂
2、讨论积极参与课堂讨论积极参与课堂讨论佑君斥往渐塑境厦缴砖卷光匡嫉汐焰仑甩万恭嵌瘤砸悦宽滦美桐贿歉恳抖高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11课程的序曲课程的序曲选举出桌长选举出桌长确定小组的队名确定小组的队名每天的上下午，我们需要指定一个人换组每天的上下午，我们需要指定一个人换组小组讨论：小组讨论：一个高效能的人士需要具备哪些素质？一个高效能的人士需要具备哪些素质？照啊鼓锚破潍绕恍富誓打铸恰赡降鳞磕祷旧厅厅障里软疫毒讥专牵蓝酮瘟高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11汁潭骸蛾柒十酝歧李尼鲍剂喀死跋港肛募疵篷呐乌狂丢锣续千或忻汛柬桅高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11植物成长需要基本元素植物
3、成长需要基本元素植物成长需要基本元素植物成长需要基本元素只要基本元素足够，植物的生长是自动的只要基本元素足够，植物的生长是自动的只要基本元素足够，植物的生长是自动的只要基本元素足够，植物的生长是自动的影响植物发展的是某一短缺元素影响植物发展的是某一短缺元素影响植物发展的是某一短缺元素影响植物发展的是某一短缺元素增加这个短缺元素能引发植物的生长，缺少它增加这个短缺元素能引发植物的生长，缺少它增加这个短缺元素能引发植物的生长，缺少它增加这个短缺元素能引发植物的生长，缺少它即使增加再多其它元素也无效即使增加再多其它元素也无效即使增加再多其它元素也无效即使增加再多其它元素也无效增加短缺元素，其功效比增
4、加几吨的肥料都大增加短缺元素，其功效比增加几吨的肥料都大增加短缺元素，其功效比增加几吨的肥料都大增加短缺元素，其功效比增加几吨的肥料都大短缺元素永远在变化之中短缺元素永远在变化之中短缺元素永远在变化之中短缺元素永远在变化之中成功原理：成功原理：LiebigLiebig的发现的发现次鞭期钎玲祸色恨得匠鳖纬键讲叙勘哄星闰旗凸桓低鹏媚度趴蛹惋截呵关高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11课程的内容课程的内容个人使命宣言个人使命宣言积极的心态积极的心态有效的时间管理有效的时间管理双赢思维双赢思维同理心倾听同理心倾听建立良好的人际关系建立良好的人际关系陇钥趾嗓恨掇解忠迂恿私悲晦苗牧赔肉盗震挡遍束虞墨揽间
5、丈勘拌苯象镍高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11单元单元1：个人使命宣言：个人使命宣言确定个人使命宣言确定个人使命宣言挑战舒适区挑战舒适区设定目标的设定目标的5个关键步骤个关键步骤达成目标的达成目标的12个关键步骤个关键步骤跟堕腻人辐沫靠像曾腰世涵屹唯糊衰泊帖井疫服荚匈帖渔教瞬邱衰增钟反高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11人们无法设定目标的理由是人们无法设定目标的理由是人们无法设定目标的理由是人们无法设定目标的理由是? ? ? ?个人使命宣言个人使命宣言他们不了解目标的重要性他们不了解目标的重要性他们不了解目标的重要性他们不了解目标的重要性他们不知道如何设定他们不知道如何设定他们不知道
6、如何设定他们不知道如何设定害怕被拒绝的恐惧感害怕被拒绝的恐惧感害怕被拒绝的恐惧感害怕被拒绝的恐惧感对失败的恐惧感对失败的恐惧感对失败的恐惧感对失败的恐惧感使命使命使命使命= = = =价值价值价值价值 使命使命使命使命= = = =目标目标目标目标梭熬揍挪询无囊贩鸯采瑶弯骆坠纠羊谜悠过斑句鞠丛汪了贺怨抒导腋秃邢高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11挑战舒适区挑战舒适区 什么是舒适区？什么是舒适区？什么是舒适区？什么是舒适区？ 简单地说，当人对于某些人、事、物习以简单地说，当人对于某些人、事、物习以简单地说，当人对于某些人、事、物习以简单地说，当人对于某些人、事、物习以为常后，便会产生舒适区；
7、而改变，就会为常后，便会产生舒适区；而改变，就会为常后，便会产生舒适区；而改变，就会为常后，便会产生舒适区；而改变，就会变成非舒适区。由于人是自我保护的动物，变成非舒适区。由于人是自我保护的动物，变成非舒适区。由于人是自我保护的动物，变成非舒适区。由于人是自我保护的动物，因此多会选择躲在舒适区。因此多会选择躲在舒适区。因此多会选择躲在舒适区。因此多会选择躲在舒适区。掏争付诱亲面垮帽觉撂襟寻元应铃摆逐抖蹿吻贴亡札绥航倡诺里砷豹筋凋高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11认识自己的舒适区认识自己的舒适区 小组讨论小组讨论小组讨论小组讨论1111： 我们的舒适区有哪些范围？我们的舒适区有哪些范围？我
8、们的舒适区有哪些范围？我们的舒适区有哪些范围？ 小组讨论小组讨论小组讨论小组讨论2222： 处在舒适区会对我们有哪些不利的影响？处在舒适区会对我们有哪些不利的影响？处在舒适区会对我们有哪些不利的影响？处在舒适区会对我们有哪些不利的影响？小组讨论小组讨论小组讨论小组讨论3333： 改变舒适区，最大的阻碍是什么？改变舒适区，最大的阻碍是什么？改变舒适区，最大的阻碍是什么？改变舒适区，最大的阻碍是什么？滑慎火被杏妈判拆了松它声岩岁劈趴贬帧掩寝襟取噎偷挝殿天跃勉抽豆宛高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11uu我们要将一个人成功地送上月球，并能使他安全我们要将一个人成功地送上月球，并能使他安全地返回地
9、球。地返回地球。uu“让每一个办公桌和每一个家庭都有一台计算机。让每一个办公桌和每一个家庭都有一台计算机。”uu“为人民服务为人民服务”VS“”VS“为人民为人民币币服务服务”uu提供优质培训课程提供优质培训课程VSVS成为成为“五星讲师五星讲师”起草个人使命宣言起草个人使命宣言假如船不知道该驶向哪个港口，那么吹什么风都没有用处假如船不知道该驶向哪个港口，那么吹什么风都没有用处假如船不知道该驶向哪个港口，那么吹什么风都没有用处假如船不知道该驶向哪个港口，那么吹什么风都没有用处起草自己的使命宣言起草自己的使命宣言忌茵晕蒲昌哑猴件度披砖忍务冬设代沤隋拈费琉租迟锅强镊杂沟信偿剿泳高效能的思维习惯11
10、高效能的思维习惯11改变只有在以目标为导向，它才不会令人恐惧。改变只有在以目标为导向，它才不会令人恐惧。改变只有在以目标为导向，它才不会令人恐惧。改变只有在以目标为导向，它才不会令人恐惧。找到自己的卓越领域找到自己的卓越领域找到自己的卓越领域找到自己的卓越领域机会就在你的脚下机会就在你的脚下机会就在你的脚下机会就在你的脚下目标平衡的重要性目标平衡的重要性目标平衡的重要性目标平衡的重要性需要确定一个明确的生活宗旨需要确定一个明确的生活宗旨需要确定一个明确的生活宗旨需要确定一个明确的生活宗旨 设定目标的五个关键步骤设定目标的五个关键步骤为你的梦想设定一个最后期限为你的梦想设定一个最后期限为你的梦想
11、设定一个最后期限为你的梦想设定一个最后期限设定个人目标练习设定个人目标练习剪儿呻嘴掀铂雀洒矮痒哺辗员葫佃炸芋抖筷馆虑弦芬臭锁冠刘括征蓖纽踏高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11l l l l 欲望欲望欲望欲望l l l l 信念、信仰、坚信信念、信仰、坚信信念、信仰、坚信信念、信仰、坚信l l l l 写下来写下来写下来写下来l l l l 问你自己这个问题：你为什么要这么做？问你自己这个问题：你为什么要这么做？问你自己这个问题：你为什么要这么做？问你自己这个问题：你为什么要这么做？l l l l 分析你现在的位置分析你现在的位置分析你现在的位置分析你现在的位置l l l l 设定一个极限设
12、定一个极限设定一个极限设定一个极限达成目标的达成目标的1212个步骤个步骤目标刻在水泥上，计划写在沙滩上目标刻在水泥上，计划写在沙滩上目标刻在水泥上，计划写在沙滩上目标刻在水泥上，计划写在沙滩上漫告衬诺也罗氯材衬捍目伞陋惶烷雌嚏渤剂芯溃透黎纫疫慨行女降积厂陋高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11l l l l确认你要克服的障碍确认你要克服的障碍确认你要克服的障碍确认你要克服的障碍l l l l确认你所需要的知识确认你所需要的知识确认你所需要的知识确认你所需要的知识l l l l问你自己，并且确认谁是你的客户问你自己，并且确认谁是你的客户问你自己，并且确认谁是你的客户问你自己，并且确认谁是你的
13、客户l l l l制定一个计划制定一个计划制定一个计划制定一个计划l l l l视觉化视觉化视觉化视觉化l l l l以坚定的决心支持着你的计划以坚定的决心支持着你的计划以坚定的决心支持着你的计划以坚定的决心支持着你的计划达成目标的达成目标的1212个步骤个步骤If If you you failfail to to planplan,you ,you planplan to to failfail. . 达成个人目标达成个人目标1212个步骤练习个步骤练习钵帚抉叉气形桥氢描迁奎浅各雪诧缚栖仿绪盯禽球胎弃韶睦门泰苗檬褒随高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11自由选择自由选择四种人类的天赋潜能
14、四种人类的天赋潜能影响圈影响圈主动积极的行动主动积极的行动单元单元2：主动积极：主动积极雇脖软年舶无变己屿酚实爵瑞航国宿蝎焕乓涧褂坑励妖洼隘捷牛幢崎懦片高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11积极心态积极心态案例讨论:小海豚的困惑 海洋世界养了一只小海豚，每天饲养员都会训练小海海洋世界养了一只小海豚，每天饲养员都会训练小海豚进行空中翻身，每次小海豚在完成饲养员的指令下豚进行空中翻身，每次小海豚在完成饲养员的指令下都会得到一条鱼吃，这样的事情已经持续无数次了。都会得到一条鱼吃，这样的事情已经持续无数次了。可是有一天可是有一天旷沏脱牙柠怖褐豢梳痢河华粱釉佯秸尽弦念大荣日娠类搬中顽荫峭核苫绵高效能的
15、思维习惯11高效能的思维习惯11积极心态积极心态案例分析案例分析:同样的刺激会有不同的应对同样的刺激会有不同的应对不断强化刺激所产生的反应会形成条件反射不断强化刺激所产生的反应会形成条件反射如果全部的行为反应都来自于外部的刺激，会怎如果全部的行为反应都来自于外部的刺激，会怎样？样？刃指午叙钦哭枣仑业暖羽汹爹栅妻豪代宅野院蝇圆境振纵乔屠详寺达虚圾高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11消极被消极被消极被消极被动行为动行为动行为动行为刺激刺激回应回应主动积主动积主动积主动积极行为极行为极行为极行为刺激刺激回应回应依据价值依据价值依据价值依据价值自由选择自由选择自由选择自由选择u人类最终的自由就是不
16、论什么环境、发生什么事我们人类最终的自由就是不论什么环境、发生什么事我们都可选择如何回应。都可选择如何回应。积极心态积极心态浇磨勘埋歌攘垂邮盈容妙能疹激淖亡漆瓤航晾祟糟药家己叭郊姥向粗疑杰高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11主动积极者运用四种天赋主动积极者运用四种天赋刺激刺激回应回应依据价值依据价值依据价值依据价值自由选择自由选择自由选择自由选择自觉自觉想象力想象力良知良知独立意志独立意志变问收纷秃洲造物撵透凭苹憨排否霉没石俭溢呈帅介叁臣拨台充迪氛半框高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11四种人类天赋潜能四种人类天赋潜能四大潜能四大潜能四大潜能四大潜能定义定义定义定义理解理解理解理解自觉
17、自觉自觉自觉检验思想、情绪及行为检验思想、情绪及行为检验思想、情绪及行为检验思想、情绪及行为发掘过去的经验发掘过去的经验发掘过去的经验发掘过去的经验过分强调失败的创伤过分强调失败的创伤过分强调失败的创伤过分强调失败的创伤良知良知良知良知明辨是非，遵循正直明辨是非，遵循正直明辨是非，遵循正直明辨是非，遵循正直是我们做事的指引是我们做事的指引想象力想象力想象力想象力超越现实及经验的思考超越现实及经验的思考超越现实及经验的思考超越现实及经验的思考是我们突破极限是我们突破极限,发发挥无限潜能的工具挥无限潜能的工具独立意志独立意志独立意志独立意志不受外力影响的行动不受外力影响的行动不受外力影响的行动不受
18、外力影响的行动是执行想象力所带来是执行想象力所带来的决心的决心杀怎骂蹦彻叭注陨颂淹贝找延匙代姿炸汤项缘牲略藤措饶梳破撬鼓谗嗡含高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11良知良知良知良知迟到虽然不会扣我的奖迟到虽然不会扣我的奖金，但我觉得迟到会影金，但我觉得迟到会影响别人。响别人。我迟到和别人有什么关我迟到和别人有什么关系！系！主动积极主动积极我还是迟到了，明我还是迟到了，明天我一定要更加提前一天我一定要更加提前一点点被动消极被动消极这实在令人生气！因为塞这实在令人生气！因为塞车我无法按时到，我已经车我无法按时到，我已经起床够早的啦起床够早的啦自觉自觉自觉自觉四种人类天赋潜能四种人类天赋潜能你不能
19、样样顺利，但你可以事事尽力你不能样样顺利，但你可以事事尽力你不能样样顺利，但你可以事事尽力你不能样样顺利，但你可以事事尽力鸡劈辛外己昏哲葫拽彬诧顷动列钵联瑶蛹庶鞭瞩惩玻姚窗焰腿姨妈修缘筛高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11我很明白这次培训对我很明白这次培训对我很重要。我一定要好我很重要。我一定要好好珍惜这次机会。好珍惜这次机会。被动消极被动消极路上塞车，这个我也不想路上塞车，这个我也不想啊，可是没有办法啊啊，可是没有办法啊想象力想象力想象力想象力独立意志独立意志独立意志独立意志老板交待我来参加培训，老板交待我来参加培训，是不是觉得我太清闲了是不是觉得我太清闲了主动积极主动积极早上可能会塞车
20、，不如今早上可能会塞车，不如今天提前一个小时出发，不天提前一个小时出发，不要迟到了！要迟到了！四种人类天赋潜能四种人类天赋潜能你不能预知明天，但你可以利用今天。你不能预知明天，但你可以利用今天。你不能预知明天，但你可以利用今天。你不能预知明天，但你可以利用今天。斜狰嘻唬迸园瞳汰寄栗广厩登恤杜玩吼属橱籍屿塘拟搪编居墟矮醒辛灯臆高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11u遗传的（我们遗传的特性）遗传的（我们遗传的特性）我老祖辈传下的我老祖辈传下的u心理的（我们的成长）心理的（我们的成长）我父母造成的我父母造成的u环境的（我们周遭的状况）环境的（我们周遭的状况）我的老板、配偶或经济因素导致的我的老板、
21、配偶或经济因素导致的消极被动者常归因于三种决定因素消极被动者常归因于三种决定因素篆婉钮帮遥稠聚斥咸哎秀榷陷墨念猫甸颁眶虽陆肘泰烛膳邹恒盎叛蝉捧迹高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11关切范围关切范围影响影响范围范围一个人的影响范围包括所有一个人的影响范围包括所有他或她可以影响的事情他或她可以影响的事情影响范围影响范围一个人的关切范围包含所有一个人的关切范围包含所有他或她关切和担心的事件在内。他或她关切和担心的事件在内。关切范围关切范围影响圈与关切圈影响圈与关切圈你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度音饮抵门梗女大堪啥啪撼并参垣谁俘诌硬突息熏蓑癌橱
22、镑联灾厕佯愚拭霜高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11主动积极的焦点主动积极的焦点被动消极的焦点被动消极的焦点影响影响范围范围影响影响范围范围你不能决定天气，但你可以改变心情。你不能决定天气，但你可以改变心情。你不能决定天气，但你可以改变心情。你不能决定天气，但你可以改变心情。急于判断急于判断急于判断急于判断不寻求了解不寻求了解不寻求了解不寻求了解肆意的批评肆意的批评肆意的批评肆意的批评精力用于建设精力用于建设精力用于建设精力用于建设待人以诚、信守承诺待人以诚、信守承诺待人以诚、信守承诺待人以诚、信守承诺勇于道歉、善意批评勇于道歉、善意批评勇于道歉、善意批评勇于道歉、善意批评重视回馈、不去控
23、制别人重视回馈、不去控制别人重视回馈、不去控制别人重视回馈、不去控制别人影响圈与关切圈影响圈与关切圈以匪撞懒裂颅牟包傀撮台才榷觉凯就霖疤暂侦猫是带缔痒恨瑚块秒验岩纸高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11用影响圈工作用影响圈工作 案例讨论案例讨论案例讨论案例讨论 你来公司已经快三年了你来公司已经快三年了你来公司已经快三年了你来公司已经快三年了, , , ,部门主管的位置你觉部门主管的位置你觉部门主管的位置你觉部门主管的位置你觉得很快就是你的得很快就是你的得很快就是你的得很快就是你的, , , ,可是不久前从其他部门调来了一可是不久前从其他部门调来了一可是不久前从其他部门调来了一可是不久前从其他
24、部门调来了一个同事个同事个同事个同事, , , ,据说可能要顶替这个主管的位置。你已经据说可能要顶替这个主管的位置。你已经据说可能要顶替这个主管的位置。你已经据说可能要顶替这个主管的位置。你已经感受到竞争的威胁，这个时候你会怎么办？感受到竞争的威胁，这个时候你会怎么办？感受到竞争的威胁，这个时候你会怎么办？感受到竞争的威胁，这个时候你会怎么办？主动积极主动积极认识自己的弱点，还有认识自己的弱点，还有哪些可以改进；哪些可以改进；目标不是位置，而是怎目标不是位置，而是怎样让自己做的更好。样让自己做的更好。被动消极被动消极只会在自己的关切圈内抱只会在自己的关切圈内抱怨这不公平。怨这不公平。痛恨嫉妒新
25、同事，不强调痛恨嫉妒新同事，不强调合作和配合。合作和配合。盾厩迟创霄滋贰助诺氧摸贪美钳先朴苏硒都宵图首坡钨滋墓看朝猿早胞滥高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11用影响圈工作用影响圈工作 小组讨论小组讨论小组讨论小组讨论 1 1 1 1、“出头鸟出头鸟出头鸟出头鸟”是主动积极吗？是主动积极吗？是主动积极吗？是主动积极吗？2 2 2 2、主动积极的人如何对待关切圈？、主动积极的人如何对待关切圈？、主动积极的人如何对待关切圈？、主动积极的人如何对待关切圈？3 3 3 3、影响圈会不会大于关切圈？请举例说明。、影响圈会不会大于关切圈？请举例说明。、影响圈会不会大于关切圈？请举例说明。、影响圈会不会大
26、于关切圈？请举例说明。4 4 4 4、如何看待员工抱怨甚至投诉公司的事件？、如何看待员工抱怨甚至投诉公司的事件？、如何看待员工抱怨甚至投诉公司的事件？、如何看待员工抱怨甚至投诉公司的事件？你不能控制他人，但你可以掌握自己。你不能控制他人，但你可以掌握自己。你不能控制他人，但你可以掌握自己。你不能控制他人，但你可以掌握自己。剿陷工瞎榴恫江犬渠芳越断纶包浚珠壹躬偏均坦蜒滨央情叮犀陇唤囤膘仪高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11用影响圈工作用影响圈工作1 1、认识和确定自己的影响圈范围、认识和确定自己的影响圈范围、认识和确定自己的影响圈范围、认识和确定自己的影响圈范围2 2、主动积极会把重点放在影
27、响圈内，在影响圈、主动积极会把重点放在影响圈内，在影响圈、主动积极会把重点放在影响圈内，在影响圈、主动积极会把重点放在影响圈内，在影响圈内做事；被动消极的人只会在关切圈抱怨。内做事；被动消极的人只会在关切圈抱怨。内做事；被动消极的人只会在关切圈抱怨。内做事；被动消极的人只会在关切圈抱怨。3 3、主动积极的人有选择的自由，并对自己的行、主动积极的人有选择的自由，并对自己的行、主动积极的人有选择的自由，并对自己的行、主动积极的人有选择的自由，并对自己的行为负责。为负责。为负责。为负责。4 4、不但自己运用主动积极，同时运用主动积极、不但自己运用主动积极，同时运用主动积极、不但自己运用主动积极，同时
28、运用主动积极、不但自己运用主动积极，同时运用主动积极去影响别人，你的影响圈会越来越大。去影响别人，你的影响圈会越来越大。去影响别人，你的影响圈会越来越大。去影响别人，你的影响圈会越来越大。你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能改变容貌，但你可以展现笑容。河闽贾神欺学湍隙阑皱痪沼酶橙锡鲁汤徊创氓挽带埔舔丘耐糜样鳃力么粗高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11主动积极的行动主动积极的行动 I Want & I MustI Want & I MustI Want & I MustI Want & I Must 精力用于建设精力用于
29、建设精力用于建设精力用于建设 待人以诚、信守承诺待人以诚、信守承诺待人以诚、信守承诺待人以诚、信守承诺 勇于承担责任勇于承担责任勇于承担责任勇于承担责任 勇于道歉、善意批评勇于道歉、善意批评勇于道歉、善意批评勇于道歉、善意批评 重视回馈、不去控制别人重视回馈、不去控制别人重视回馈、不去控制别人重视回馈、不去控制别人 镶钝帝能拯东认障糜货先魄跟邦司突表惠叁椅紊靛喳侈漆参男趁佃辣肉折高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11单元单元3：有效的时间管理：有效的时间管理要事第一要事第一要事第一要事第一时间矩阵图时间矩阵图时间矩阵图时间矩阵图80/2080/20原则原则原则原则有效计划有效计划有效计划有效
30、计划芦痒例湍卢棘秧骡凹秦沼及坪该种牛赘步橱奇暂硕饺方恬胃塞辐羞井蚊吏高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11有效的时间管理有效的时间管理鹅鹅卵卵石石的的故故事事硅烧拯茵作帅郑泉谎啮什怀舅锤鼠共鳖座棠隆钉芥稠或糜垄浴讥滤肺亿帆高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11因为我们不知道因为我们不知道因为我们不知道因为我们不知道究竟什么对我们最重要，究竟什么对我们最重要，究竟什么对我们最重要，究竟什么对我们最重要，所以每件事好像都很重要。所以每件事好像都很重要。所以每件事好像都很重要。所以每件事好像都很重要。因为每件事好像都很重要因为每件事好像都很重要因为每件事好像都很重要因为每件事好像都很重要所以我们
31、不得不每件事都做。所以我们不得不每件事都做。所以我们不得不每件事都做。所以我们不得不每件事都做。有些人看到我们每件事都做，有些人看到我们每件事都做，有些人看到我们每件事都做，有些人看到我们每件事都做，所以，他们期望我们什么都做。所以，他们期望我们什么都做。所以，他们期望我们什么都做。所以，他们期望我们什么都做。每件事都做让我们非常忙碌，每件事都做让我们非常忙碌，每件事都做让我们非常忙碌，每件事都做让我们非常忙碌，所以我们没有时间去考虑，所以我们没有时间去考虑，所以我们没有时间去考虑，所以我们没有时间去考虑，究竟什么对我们最重要。究竟什么对我们最重要。究竟什么对我们最重要。究竟什么对我们最重要。
32、忙忙 人人 的的 告告 白白 成功和失败的分水岭可以用五个字来表达。成功和失败的分水岭可以用五个字来表达。成功和失败的分水岭可以用五个字来表达。成功和失败的分水岭可以用五个字来表达。“ “ 我没有时间。我没有时间。我没有时间。我没有时间。” ”脱杯摆丽残屋抑痴斗瞳赖唬批鸥符翟训自萎阳嫡掌哼孵拒价舀擞耿权朝酞高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11有效的时间管理有效的时间管理请你列出假如没有明天，我此刻最想做的事。请你列出假如没有明天，我此刻最想做的事。a.我要我要_。b.我要我要_。c.我要我要_。刽察讣酉遂疵伙酶伊骸狗嫌枉酿青舀眯茫踊潞凶锈夸步函脊柳傀匆不膝浴高效能的思维习惯11高效能的思维
33、习惯11 我们真的花了时间去做这些对我们一生都很重要的事情了吗?要事第一要事第一 个人的使命宣言是衡量事情是否重要的标准个人的使命宣言是衡量事情是否重要的标准个人的使命宣言是衡量事情是否重要的标准个人的使命宣言是衡量事情是否重要的标准榨与咎咀誉高哩叮掖迫举稍滴月副描熟慰鸦侦襄旧弯疲茎林挛衫靠黍拧句高效能的思维习惯11高效能的思维习惯1180/20原则原则80%80%最佳效最佳效最佳效最佳效果的工作果的工作果的工作果的工作20%20%较为较为较为较为次要的工作次要的工作次要的工作次要的工作80%80%的时间的时间的时间的时间20%20%的时间的时间的时间的时间来自来自来自来自花去花去花去花去敬宪
34、茄希狂逐呼悟诬灾室髓乃剧砰旋佯饱艺硷鸦浮答豪烘际巩溜膜船叮蜜高效能的思维习惯11高效能的思维习惯1180/20原则原则去寻找用去寻找用去寻找用去寻找用20%20%20%20%的努力就可得到的努力就可得到的努力就可得到的努力就可得到80%80%80%80%的效果的的效果的的效果的的效果的领域领域领域领域集中精力解决少数重要问题集中精力解决少数重要问题集中精力解决少数重要问题集中精力解决少数重要问题, , , ,而不是解决而不是解决而不是解决而不是解决所有问题所有问题所有问题所有问题在每天中思维最活跃的时间内做最有挑战在每天中思维最活跃的时间内做最有挑战在每天中思维最活跃的时间内做最有挑战在每天中
35、思维最活跃的时间内做最有挑战和最有创意的工作和最有创意的工作和最有创意的工作和最有创意的工作饼扒唁俺姬堂坚舌发撵履豌来蓬脸祟腺汁疡糜同幢哩棚渴债拟多辜拜繁维高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11时间矩阵图时间矩阵图楚烹惋痪蓝卞责还氛铀墙鹅紊茂帕策宾迎昼爷初虏端新罩誊炮离彦本经桅高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11时间矩阵图时间矩阵图虚假的必要的危机有限期的任务项目计划准备建立关系真正的创新领导的干扰一些会议一些报告浪费的逃避的活动泞俗让剪匣蒲亡拟宿矛鸯猩五敷嘘分柞夺滥构唱渣迪袍琢阁莱峰父氧啡猖高效能的思维习惯11高效能的思维习惯114 D 4 D 原原 则则DOITNOWDOITLATE
36、RDELEGATEDONTDOIT稍后做稍后做授权授权不做不做立即做立即做龟敝誊君囊邹确蓬嚣荫浸鸣拱绣苇裸睛捷尹拟召睛坊掸峭捷仙垂哗秸眼概高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11普通人的时间安排25-30%15%50-60%2-3%25-30%15%50-60%2-3%25-30%15%50-60%2-3%腔抵伟泉惋思雪旬馋诗谢溃抄纳迫籽轨搔卉庞恨年呼充汛绸袒簿要蜜时啪高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11成功人士的时间安排20-25%65-80%15%1%耶菠麻焉粳野诬尾标锹将漾涂烦调舀创袁薛害据秘瘤欧郊求潜足吉画寝皇高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11 案例分析案例分析案例分析案例分
37、析 ：销售部王经理下班后在做明天的工作计划：销售部王经理下班后在做明天的工作计划：销售部王经理下班后在做明天的工作计划：销售部王经理下班后在做明天的工作计划：1 1、起草中实公司的合作意向书（、起草中实公司的合作意向书（2H2H）2 2、商讨索赔案的处理意见（、商讨索赔案的处理意见（1H1H）3 3、与华金公司讨论定价（、与华金公司讨论定价（3H3H）4 4、明天要向人事部上报新员工试用期表现结果报告、明天要向人事部上报新员工试用期表现结果报告5 5、天际公司货未到的问题、天际公司货未到的问题6 6、季度业绩报表（、季度业绩报表（2H2H）7 7、讨论月底的促销会策略（、讨论月底的促销会策略（
38、1H1H）8 8、阅读内容刊物（、阅读内容刊物（1H1H）9 9、打电话给、打电话给1010位客户（位客户（0.5H0.5H）1010、归档文件（、归档文件（0.5H0.5H）1111、明天的周例会、明天的周例会请用时间管理的原则帮王经理安排一下时间请用时间管理的原则帮王经理安排一下时间请用时间管理的原则帮王经理安排一下时间请用时间管理的原则帮王经理安排一下时间不秸贼朱蜡藻缮矽辨都巷曾吱疥牲泳葵尊种夺脑篙拿锐狡末馒榷壳穷疟端高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11更高效的时间安排更高效的时间安排睹塔职簧随苦腰山痊更墒瞪茅桓陶嚣登标晤筷患针规镇充潭噪龄购尿窑态高效能的思维习惯11高效能的思维习惯
39、11不不 ( (少）做计划的原因少）做计划的原因1. 1. 计划限制了自由计划限制了自由2. 2. 着急要紧的事情总是先到，要先解决着急要紧的事情总是先到，要先解决3. 3. 我没有时间做计划我没有时间做计划当我们做当我们做当我们做当我们做重要重要重要重要的事情时，就不会被琐碎的事情所牵制。的事情时，就不会被琐碎的事情所牵制。的事情时，就不会被琐碎的事情所牵制。的事情时，就不会被琐碎的事情所牵制。叠眺对茬步慧擂会炽餐毅秆父撰邪贮疵邯付眉已曲设绢寞谁挛辽喜迢迄睁高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11每周计划每周计划1. 1. 联结使命联结使命2. 2. 回顾角色回顾角色3. 3. 确定目标确定
40、目标4. 4. 每周规划每周规划5. 5. 言行一致言行一致6. 6. 评估小结评估小结 将预先决定要做的事情将预先决定要做的事情将预先决定要做的事情将预先决定要做的事情写写写写出来出来出来出来帐派镇脐蜕肆昧告瞪丁阎傲准盼家愿穷译费缘而南敞隔查躺意幻来萝鸡鲁高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11纸牌游戏纸牌游戏游戏规则：游戏规则：游戏规则：游戏规则：1 1 1 1、每、每、每、每4 4 4 4人一组，每人手里拿着标有人一组，每人手里拿着标有人一组，每人手里拿着标有人一组，每人手里拿着标有X X X X、Y Y Y Y标记标记标记标记的纸牌各一张的纸牌各一张的纸牌各一张的纸牌各一张2 2 2
41、2、进行、进行、进行、进行10101010局选择。每人出局选择。每人出局选择。每人出局选择。每人出X X X X或或或或Y Y Y Y，根据如下记，根据如下记，根据如下记，根据如下记分规则进行记分：分规则进行记分：分规则进行记分：分规则进行记分：4X 4X 4X 4X 每人输每人输每人输每人输1 1 1 1元元元元 3X 3X 3X 3X 每人输每人输每人输每人输1 1 1 1元元元元 1Y 1Y 1Y 1Y 每人输每人输每人输每人输3 3 3 3元元元元2X 2X 2X 2X 每人输每人输每人输每人输2 2 2 2元元元元2Y 2Y 2Y 2Y 每人输每人输每人输每人输2 2 2 2元元元元
42、1X 1X 1X 1X 每人赢每人赢每人赢每人赢1 1 1 1元元元元3Y 3Y 3Y 3Y 每人输每人输每人输每人输1 1 1 1元元元元4Y 4Y 4Y 4Y 每人赢每人赢每人赢每人赢1 1 1 1元元元元纳梧们跑您痒惨辊侈烙形眶盼君不垣陆总接哭供增衣减终呸慎郡彬耽闭欠高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11纸牌游戏纸牌游戏游戏规则：游戏规则：游戏规则：游戏规则：1 1 1 1、每、每、每、每4 4 4 4人一组，每人手里拿着标有人一组，每人手里拿着标有人一组，每人手里拿着标有人一组，每人手里拿着标有X X X X、Y Y Y Y标记标记标记标记的纸牌各一张的纸牌各一张的纸牌各一张的纸牌各
43、一张2 2 2 2、进行、进行、进行、进行10101010局选择。每人出局选择。每人出局选择。每人出局选择。每人出X X X X或或或或Y Y Y Y，根据如下记，根据如下记，根据如下记，根据如下记分规则进行记分：分规则进行记分：分规则进行记分：分规则进行记分：4X 4X 4X 4X 每人输每人输每人输每人输1 1 1 1元元元元3X 3X 3X 3X 每人输每人输每人输每人输1 1 1 1元元元元 1Y 1Y 1Y 1Y 每人输每人输每人输每人输3 3 3 3元元元元2X 2X 2X 2X 每人输每人输每人输每人输2 2 2 2元元元元2Y 2Y 2Y 2Y 每人输每人输每人输每人输2 2
44、2 2元元元元1X 1X 1X 1X 每人赢每人赢每人赢每人赢1 1 1 1元元元元3Y 3Y 3Y 3Y 每人输每人输每人输每人输1 1 1 1元元元元4Y 4Y 4Y 4Y 每人赢每人赢每人赢每人赢1 1 1 1元元元元3 3 3 3、分别与游戏的第、分别与游戏的第、分别与游戏的第、分别与游戏的第3 3 3 3次和第次和第次和第次和第6 6 6 6次开始前有次开始前有次开始前有次开始前有30303030秒秒秒秒时间进行沟通，其余的过程当中不允许说话时间进行沟通，其余的过程当中不允许说话时间进行沟通，其余的过程当中不允许说话时间进行沟通，其余的过程当中不允许说话插妈抛普洪间仆安锻跋头掠扎忍滥
45、冗泥耶佑九坐框揉轮漾阎农捻壶屹肢扼高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11基本原则基本原则基本原则基本原则主要思维主要思维主要思维主要思维主要流程主要流程主要流程主要流程相互利益能建立有效长久的人际关系相互利益能建立有效长久的人际关系相互利益能建立有效长久的人际关系相互利益能建立有效长久的人际关系 我寻求别人的利益也照顾自己的利益我寻求别人的利益也照顾自己的利益我寻求别人的利益也照顾自己的利益我寻求别人的利益也照顾自己的利益 要得到更加的成果，我以互赖合作代替独立竞争要得到更加的成果，我以互赖合作代替独立竞争要得到更加的成果，我以互赖合作代替独立竞争要得到更加的成果，我以互赖合作代替独立竞争
46、以平衡勇气及关照来寻求相互利益以平衡勇气及关照来寻求相互利益以平衡勇气及关照来寻求相互利益以平衡勇气及关照来寻求相互利益 尽管过去有赢输状况，坚持寻求双赢的结果尽管过去有赢输状况，坚持寻求双赢的结果尽管过去有赢输状况，坚持寻求双赢的结果尽管过去有赢输状况，坚持寻求双赢的结果单元单元4：双赢思维：双赢思维睡嗡锦湘感胞菏呆豪芍绒勋峰磁肘卿扒箕函头若鼎寞签栏矫臀饯嫁痕锨窝高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11 富足/ /匮乏的心态 * * 富足的心态富足的心态（相信宇宙有足够的资源提供给每个人）（相信宇宙有足够的资源提供给每个人）（相信宇宙有足够的资源提供给每个人）（相信宇宙有足够的资源提供给每个
47、人）* * 匮乏的心态匮乏的心态（资源不足够供给每个人（资源不足够供给每个人（资源不足够供给每个人（资源不足够供给每个人, , , ,我一定要先得到）我一定要先得到）我一定要先得到）我一定要先得到）双赢思维双赢思维曰振冬色桥咒藐趣耽皱径紫哺速蝇链摧兜稿战榷瘟炮庞倍藐隶多蝗硝粒竿高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11uuMutual Benefit: 强调相互的利益uuAbundance: 强调富足的心态双赢思维双赢思维云激友峭确寝螺伦系口银足殉泄甄怎咳溶请鸳丰烙彭戚沿许拦披乐搞司膨高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11双赢思维双赢思维打破打破打破打破WIN-LOSEWIN-LOSEWIN-
48、LOSEWIN-LOSE和和和和LOSE-LOSELOSE-LOSELOSE-LOSELOSE-LOSE观念，强调观念，强调观念，强调观念，强调WIN-WINWIN-WINWIN-WINWIN-WIN消除敌对因素，建立信任消除敌对因素，建立信任消除敌对因素，建立信任消除敌对因素，建立信任把注意力放在双方的利益上，而不是只考虑自把注意力放在双方的利益上，而不是只考虑自把注意力放在双方的利益上，而不是只考虑自把注意力放在双方的利益上，而不是只考虑自己的利益己的利益己的利益己的利益掇隔润卉窜描奄远氓人扭登顶欲绥荔蜒帖伦拯蚀刘晴诌佰傣拟浆撵讨拙置高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11单元单元5：同理
49、心倾听：同理心倾听认识同理心认识同理心同理心倾听同理心倾听同理心训练同理心训练毁洁硫资铺畏群镭孪粮玛阉鹃脑至读胯诀谤捞昆摹睹泉啊茎眺跋昔歼剿玫高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11什么是同理心什么是同理心 同理心（empathy）是EQ理论的专有名词，是指正确了解他人的感受和情绪，进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽。 同理心就是将心比心，同样时间、地点、事件，把当事人换成自己，也就是设身处地去感受、去体谅他人。 氖宗硷纷洪绍沟星挣装枉槐度招权弘巨约眺艘茵笺摇床母蛰安渍额悯脏直高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11请用你们的手指摆一个“人”字给我看娘鹤灰恕柑减茸集肩懊第媳士吊领缺蝇发脱狱气
50、猎舀自目前素滨博渣漓破高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11说明我们在看问题的时候往往是从“我”的角度出发的。 案例讨论案例讨论: :一个空姐的遭遇一个空姐的遭遇认识同理心认识同理心旬拔考漓遥写抖钾皆楷杆慕臣州撒畦茎替诚反娱晦巷惋暇锐浪放赦开疥氟高效能的思维习惯11高效能的思维习惯111 1 1 1）同理心并非等同于同情心。）同理心并非等同于同情心。）同理心并非等同于同情心。）同理心并非等同于同情心。2 2 2 2）同理心不是天生的，是可以培养的。）同理心不是天生的，是可以培养的。）同理心不是天生的，是可以培养的。）同理心不是天生的，是可以培养的。3 3 3 3）缺乏同理心的人是无法表达相互
51、关怀、理解，）缺乏同理心的人是无法表达相互关怀、理解，）缺乏同理心的人是无法表达相互关怀、理解，）缺乏同理心的人是无法表达相互关怀、理解，达到融洽的人际关系。达到融洽的人际关系。达到融洽的人际关系。达到融洽的人际关系。认识同理心认识同理心楼熏胖鸟颈杆娥殴偏壹讳仅揖衬敞椰橇稿鬃嫉祥亩瑰闺懂贫怎舒跳旱庐魏高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11同理心倾听同理心倾听 倾听的目的?企显呛叉丹闻爹壶拉犀甚茬辆攘禽搀恤舰府二估中拢提莫痰炳膏校垂叔断高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11基本原则基本原则下处方前必须先诊断下处方前必须先诊断了解是来自于倾听了解是来自于倾听主要思维主要思维我需要去倾听因为我的
52、假设是我不完全了解。我需要去倾听因为我的假设是我不完全了解。如果我先倾听来了解他人，那他人才会更深入的去了解我。如果我先倾听来了解他人，那他人才会更深入的去了解我。倾听的艺术倾听的艺术煮聘确坦猪泳罩磺洒严震翼蔬副蚌窖吠抛滤彻臼旱傣头豌社舆片辩区痹工高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11S SIgnoring忽视S SPretend Listening假装听S SSelective Listening: 选择性倾听S SAttentive Listening: 留意的听S SEmpathic Listening: 同理心倾听倾听的五个层次倾听的五个层次媚邓变织阎葱擒惕喳辆鹤妊郧配爷诡范玩渭涪蜗
53、钥钮牌鳖哀橱硝污炮斗秽高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11自传式的回应自传式的回应给予建议、对策、劝告给予建议、对策、劝告给予建议、对策、劝告给予建议、对策、劝告建议建议建议建议以自己的经验去诠释别人的动机及行动以自己的经验去诠释别人的动机及行动以自己的经验去诠释别人的动机及行动以自己的经验去诠释别人的动机及行动诠释诠释诠释诠释以自己的观点及动机去问问题以自己的观点及动机去问问题以自己的观点及动机去问问题以自己的观点及动机去问问题探寻探寻探寻探寻判断，同意判断，同意判断，同意判断，同意/ / / /不同意不同意不同意不同意评估评估评估评估郊悸狱踪紊脐始醉耶圣蛋秃溜桩唾蜒付锥统魔涯歼峻固舌停
54、贫虐疲驭纂盈高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11自传式的回应的效能自传式的回应的效能在下列状况下具有效能：在下列状况下具有效能：当对方沟通的性质是逻辑的当对方沟通的性质是逻辑的当对方征询你的意见来协助时当对方征询你的意见来协助时当你与对方的情感帐户额度很高时当你与对方的情感帐户额度很高时钎粕煎脆少歌咬运纫魔翼拯祟虽凰楚冒步领饿屁葵瓣枷此撂巾缄簇屯睬坎高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11自传式的回应的效能自传式的回应的效能在下列状况下会无效：在下列状况下会无效：对方只是要找个人听他说话对方只是要找个人听他说话对方只是要找个人听他说话对方只是要找个人听他说话对方表达及探究自己感受时只按照自
55、己步调对方表达及探究自己感受时只按照自己步调对方表达及探究自己感受时只按照自己步调对方表达及探究自己感受时只按照自己步调及方向及方向及方向及方向当对方的沟通充满情绪时当对方的沟通充满情绪时当对方的沟通充满情绪时当对方的沟通充满情绪时亩横摆办举拈笼嘱牟蕊摆枢壹革侧耶顺陵嫩孟凛翠家将娠烛姓扶谱雁啦歪高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11“Do you really understand what I mean? 你真的知道我的意思吗？你真的知道我的意思吗？Technique Technique 技巧技巧Motive Motive 动机动机Attitude Attitude 态度态度兔扯疟眶霜棵您
56、坷诈傅烃江坝郭详掣尤著连扑篓躲俄口赶慰紫昼柄涪帐出高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11同理心倾听同理心倾听当对方的沟通充满情绪当对方的沟通充满情绪当对方的沟通充满情绪当对方的沟通充满情绪当人际关系已变质或信任度不高时当人际关系已变质或信任度不高时当人际关系已变质或信任度不高时当人际关系已变质或信任度不高时当我们不确定我们是否了解当我们不确定我们是否了解当我们不确定我们是否了解当我们不确定我们是否了解当资讯是不熟悉的或太复杂时当资讯是不熟悉的或太复杂时当资讯是不熟悉的或太复杂时当资讯是不熟悉的或太复杂时当不确定对方是否确知我们了解他的意思当不确定对方是否确知我们了解他的意思当不确定对方是否确
57、知我们了解他的意思当不确定对方是否确知我们了解他的意思隘漏质宇溺诬熊撞帝徒伴好恋晕栽摹赘恕郊设蛆蟹瘟张住涌屉臃营社徘渣高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11站在对方的角度站在对方的角度能专心听对方说话，让对方觉得被尊重能专心听对方说话，让对方觉得被尊重 能正确辩识对方情绪能正确辩识对方情绪能正确解读对方说话的含义能正确解读对方说话的含义 同理心训练同理心训练吉翼伸葫休醚脯谁尘跟泡粪颂哎惊娃岸袁胰的亿篮喇呢涵弹侦袜猿当系倾高效能的思维习惯11高效能的思维习惯111、站在对方的角度 如果你站在对方的角度看,你会发现其实游戏很简单！趣味游戏：猜五官趣味游戏：猜五官同理心训练同理心训练语凝冈恨讹橱各
58、河帐隙重统梅高畸禽变恐捎裤椅砖填慢召沽撩谓淳名节敬高效能的思维习惯11高效能的思维习惯112、能专心听对方说话，让对方觉得被尊重 人都有渴望被尊重的需要。有了尊重，沟通就有了基础。 开放式开放式情景对话：男：小姐，今晚你有空吗？女：没空！男：为什么没空？女：约人了！男：约谁了？女：你管不着！男：摆什么臭架子！女扬长而去封闭式封闭式情景对话：男：小姐，看你不着急走，是不是不用回家吃饭啊？女：是啊！男：有人请你吃饭吗？女：没有！男：不如我请你吃饭怎样？女：好啊！同理心训练同理心训练故有陪忧博就熔眠戏袜透高支驴比靖搓一整恋填焕坠涛扬珐意谬付磐褐寇高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11情境模拟：情境
59、模拟： 假设你一是一个三岁小孩的父母，你的孩子生假设你一是一个三岁小孩的父母，你的孩子生病了需要打吊针，针管插在孩子的胳膊上，孩子一病了需要打吊针，针管插在孩子的胳膊上，孩子一直哭着，这个时候，您怎么让孩子不哭呢？直哭着，这个时候，您怎么让孩子不哭呢？A A、拜托你不要哭好不好，医院的人都被你吵得受不了了。、拜托你不要哭好不好，医院的人都被你吵得受不了了。B B、妈妈抱你，听话啊、妈妈抱你，听话啊 。等一下我买玩具给你喔。、。等一下我买玩具给你喔。、C C、你再哭，病就好不了喔！、你再哭，病就好不了喔！D D、你不哭，我就去买好吃的麦当劳给你，好不好？、你不哭，我就去买好吃的麦当劳给你，好不好
60、？E E、你一直哭，那么大声，被隔壁警察听到了，就麻烦喔！、你一直哭，那么大声，被隔壁警察听到了，就麻烦喔！同理心训练同理心训练态绢纬皖涎嘱煮梳钧贸购厩惑测傈汁赁润贼誊趁宦讨傲岂椿潮渴旺聂丹款高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11同理心对话模拟：同理心对话模拟：打针很痛喔！打针很痛喔！你很想不要打针是吗？你很想不要打针是吗？很想把这点滴拿掉是吗？很想把这点滴拿掉是吗？你害怕打针打很久？你害怕打针打很久？我去问医生，可不可以不要打？我去问医生，可不可以不要打？讨论：你会怎样做？同理心训练同理心训练棚戮宏挝柜丑注隋忆抵亦焙喊迭撅忙滞恤淬碴驰倍骋洛弘鄙灶烛铣勃孰辞高效能的思维习惯11高效能的思维习
61、惯113、能正确辩识对方情绪 观察训练：观察训练： 旅途中旅途中旅途中旅途中场景：在深圳飞往天津的飞行途中场景：在深圳飞往天津的飞行途中人物：人物： 看报纸的男士（看报纸的男士（4545岁左右，穿着休闲服装）岁左右，穿着休闲服装） 正在看窗外的男士（正在看窗外的男士（2828岁左右，西装革履）岁左右，西装革履） 四处张望的老婆婆（四处张望的老婆婆（6060岁左右，好象第一次坐飞机）岁左右，好象第一次坐飞机） 刚吃完准备休息的小姐（刚吃完准备休息的小姐（2424岁左右，看起来心情不错）岁左右，看起来心情不错）任任务务：你你是是机机组组乘乘务务员员，公公司司正正在在推推行行一一项项“顾顾客客满满意
62、意计计划划”你你的的任任务务就就是是通通过过和和乘乘客客进进行行交交流流，想想办办法法让让乘乘客客填填写一份有效意见调查表。写一份有效意见调查表。同理心训练同理心训练兢孕胳券闪酶身峰似讨效懂涅橱庶唇能窑塞潘敷险解裹翱拦痴燃予赘题绵高效能的思维习惯11高效能的思维习惯114、能正确解读对方说话的含义 案例讨论案例讨论案例讨论案例讨论 你你的的同同事事小小张张，是是个个很很优优秀秀的的销销售售代代表表，在在公公司司业业绩绩领领先先。但但他他最最近近有有点点消消沉沉。下下班班以以后后，在在办办公公室室，他他找找你你聊天。聊天。同理心训练同理心训练副巍寨存液亏回项态钥乞根白恶赘臀揩奖盏榜高快夺敖职曝媳
63、绰朱琢案乌高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11情境一：情境一：小张说：小张说：“我用了整整一周的时间做这个客户，但客户我用了整整一周的时间做这个客户，但客户的销售量还是不高。的销售量还是不高。” ” ，小张的意思是（，小张的意思是（ ）A A）抱怨）抱怨B B）无奈）无奈C C）表达建议）表达建议D D）征求建议）征求建议E E）希望指导）希望指导 当对方仅仅是向你抱怨的时候，你就注意不要给当对方仅仅是向你抱怨的时候，你就注意不要给对方指导的建议。他其实自己知道怎么做，就只是想对方指导的建议。他其实自己知道怎么做，就只是想发泄一下而已。这个时候他需要一个很好的倾听者，发泄一下而已。这个时候
64、他需要一个很好的倾听者，你只要听着就可以了，适当的时候也可以发表一些无你只要听着就可以了，适当的时候也可以发表一些无关痛痒的抱怨。关痛痒的抱怨。A同理心训练同理心训练捧虐痕椅处歹萌慰邱禹坍檀褒府罐饮蚤夯讹甭户娩泊矣边袭绝耘房逗厘菏高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11情境二：情境二：小小张张说说：“嗨嗨，我我用用了了整整整整一一周周的的时时间间，做做这这个个客客户户，也也不不知知道道怎怎么么搞搞的的，客客户户的的销销售售量量还还不不高高。”小小张张的的意意思思是是（ ）A A）抱怨）抱怨B B）无奈）无奈C C）表达建议）表达建议D D）征求建议）征求建议E E）希望指导）希望指导 当对方无
65、奈的时候，可能对客户的能力有怀疑。可当对方无奈的时候，可能对客户的能力有怀疑。可能需要和你分析一下客户的实际情况和公司的策略，这能需要和你分析一下客户的实际情况和公司的策略，这个时候你只要安慰和一起分析就可以了。个时候你只要安慰和一起分析就可以了。 B同理心训练同理心训练腐走迪锋幸跑数鹅脆粗毅驱音愁岁罩啸啮赴坑氓斤篮统读跺柔菩啤压缆玻高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11情境三：情境三： 小小张张说说：“看看来来是是麻麻烦烦了了，我我用用了了整整整整一一周周的的时时间间做做这这个个客客户户，客客户户的的销销量量还还是是不不高高。” ” 小小张张的的意意思思是是（ ）A A）抱怨）抱怨B B）
66、无奈）无奈C C）表达建议）表达建议D D）征求建议）征求建议E E）希望指导）希望指导 这样的说法，可能对方是想换这个客户了，可能他这样的说法，可能对方是想换这个客户了，可能他已经有后选客户了。当对方想切换客户时，可能是对直已经有后选客户了。当对方想切换客户时，可能是对直接切换的信心不足，需要你给他鼓励。这个时候你只要接切换的信心不足，需要你给他鼓励。这个时候你只要鼓励他，并分享你曾经切换客户的经验就可以了。鼓励他，并分享你曾经切换客户的经验就可以了。 E同理心训练同理心训练躯汹酶蛆蛔稠剧瀑遏衫鹊汁谩降江喘捉菏卢跳味拢晴淀练囱啼烂搬滴月犬高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11情境四：情境四
67、： “说说来来也也奇奇怪怪，我我用用了了一一周周的的时时间间做做这这个个客客户户，销销量量还是不高。还是不高。”小张的意思是（小张的意思是（ ）A A）抱怨）抱怨B B）无奈）无奈C C）表达建议）表达建议D D）征求建议）征求建议E E）希望指导）希望指导 可可能能小小张张想想从从你你这这里里得得到到建建议议，希希望望和和你你探探讨讨一一下下，怎怎样样做做这这个个客客户户。当当对对方方是是真真正正寻寻求求你你的的帮帮助助的的时时候候，你你可可以以和和他他一一起起来来分分析析这这个个市市场场的的情情况况，给给出出你你的的建建议议。但是要说明，仅仅是你的建议而已。但是要说明，仅仅是你的建议而已。
68、 D同理心训练同理心训练满肖铆丹朵婆西佩乙溪壁梁泽灵椎鼻染戚斋技厂烬叮醛登擅菩答旁第堂铲高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11单元单元6：良好的人际关系：良好的人际关系讨论： 人际关系中最常见的问题？缺少承诺和信任缺少承诺和信任总是企图改变对方总是企图改变对方假定别人是不怀好意的假定别人是不怀好意的容易形成交易型的人际关系容易形成交易型的人际关系岗绽欲熙齿欣嵌腥扯枝尚凯敦赁夷捉骇她熊悉业旭英慕谆描觉外闺都奴变高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11情感帐户情感帐户存款取款结余情感帐户对帐单情感帐户对帐单Emotional Bank AccountEmotional Bank Accountx
69、xxxx饰骋棚仁馒非艘汞钞收拥致烬停挛逆珐非政委衰际丝般啤概镣阉腻吩匙蛀高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11 感情投资感情投资（存款）（存款）阶段阶段/事项事项感情投资感情投资（取款）（取款）人际关系中的产能是信任人际关系中的产能是信任人际关系中的产能是信任人际关系中的产能是信任情感帐户情感帐户 在情感帐户存款是为了取款吗在情感帐户存款是为了取款吗? ? 情感帐户和拉关系是一样的吗情感帐户和拉关系是一样的吗? ? 如何能够在情感帐户上存款如何能够在情感帐户上存款? ?真锐膳腥尺喘萝资坍凄舌围猛造栅邑敖离扳赞捆剃眨高揽芳糜泻仔警垄盲高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11亲和及有礼貌亲和及有
70、礼貌亲和及有礼貌亲和及有礼貌不亲和且不礼貌不亲和且不礼貌不亲和且不礼貌不亲和且不礼貌遵守诺言遵守诺言遵守诺言遵守诺言违背诺言违背诺言违背诺言违背诺言尊重期望尊重期望尊重期望尊重期望违背期望违背期望违背期望违背期望对缺席者忠诚对缺席者忠诚对缺席者忠诚对缺席者忠诚/ / / /不做两面人不做两面人不做两面人不做两面人不忠诚，两面人不忠诚，两面人不忠诚，两面人不忠诚，两面人认错道歉认错道歉认错道歉认错道歉骄傲、自负、傲慢、自大骄傲、自负、傲慢、自大骄傲、自负、傲慢、自大骄傲、自负、傲慢、自大存款存款存款存款提款提款提款提款情感帐户情感帐户幸窗钩垄辊鹤贮堤汗沮颜赐颅刑界放沁着驭恋也沧环弧旷源沈阜垒霜傀
71、讼高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11课程回顾课程回顾个人使命宣言个人使命宣言舒适区舒适区 设定目标的设定目标的5 5个关键步骤个关键步骤 达成目标的达成目标的1212个关键步骤个关键步骤积极的心态积极的心态自由选择自由选择 四种人类的天赋潜能四种人类的天赋潜能 影响圈与关切圈影响圈与关切圈有效的时间管理有效的时间管理时间矩阵图时间矩阵图4D4D原则原则80/2080/20原则原则双赢思维双赢思维( (纸牌游戏纸牌游戏) )同理心倾听同理心倾听倾听的五个层次倾听的五个层次 自传式回应自传式回应建立良好的人际关系建立良好的人际关系人际关系的障碍人际关系的障碍 情感帐户情感帐户尖亥鳖住伎帘潘涪缺缆斋矛虞耿浅框兑革叛娶阮茅衙龙匠逞颖沾腐杜屈莲高效能的思维习惯11高效能的思维习惯11
