《四年级下册语文课件4.西湖的绿第1课时长版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册语文课件4.西湖的绿第1课时长版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 一 课 时西湖的绿西湖的绿4 4助读资料字词精讲初读感知当堂检测1.1.认识认识1212个生字；会写个生字；会写1010个生字；理解个生字；理解“参天、心旷参天、心旷神怡、宛然、幽静神怡、宛然、幽静”等词语。等词语。2.2.有感情地朗读课文，感受西湖的绿，体会作者的独有感情地朗读课文，感受西湖的绿，体会作者的独特感受。特感受。（重点）（重点）宗璞：宗璞：当代女作家。原名冯钟璞，当代女作家。原名冯钟璞，为著名哲学家冯友兰之女。原籍河南省为著名哲学家冯友兰之女。原籍河南省唐河县，唐河县，19281928年生于北京。年生于北京。主要作品：主要作品：三生石三生石弦上的梦弦上的梦总鳍鱼的故事总鳍鱼的
2、故事。其中其中三生石三生石获全国优秀中篇小说奖；获全国优秀中篇小说奖；弦上的梦弦上的梦获获19781978年全国优秀短篇小说奖；年全国优秀短篇小说奖；总鳍总鳍鱼的故事鱼的故事获中国作家协会首届全国优获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖。秀儿童文学奖。走近作者走近作者在浙江省杭州市西部，为在浙江省杭州市西部，为全国重点风景名胜区。汉朝时全国重点风景名胜区。汉朝时称明圣湖。唐朝时因湖在城西，称明圣湖。唐朝时因湖在城西，始称西湖。环湖有南高峰、北始称西湖。环湖有南高峰、北高峰、玉皇山等。湖中被孤山、高峰、玉皇山等。湖中被孤山、白堤、苏堤分割为外西湖、西白堤、苏堤分割为外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及
3、岳湖。里湖、北里湖、小南湖及岳湖。相关资料相关资料隐隐我会写我会写“阝阝”竖要长；竖要长；“心心”三点要协调。三点要协调。yyn n参参上部小；中部撇捺舒展；上部小；中部撇捺舒展；下部最后一撇稍长。下部最后一撇稍长。cncn径径左窄右宽。左窄右宽。“工工”下横下横宜长。宜长。jnjng g缝缝“纟纟”“”“夆夆”中间的距中间的距离要窄，离要窄，“辶辶”托住上托住上面的面的“夆夆”。fnfn 旷旷左部窄且短，右部横不左部窄且短，右部横不要太长。要太长。kunkun幽幽“山山”宜宽，宜宽，“幺幺”宜宜紧凑。紧凑。yuyu苏苏“艹艹”的最后一笔向内的最后一笔向内收。收。ss宛宛第六笔不出头，竖弯钩第
4、六笔不出头，竖弯钩圆润有力。圆润有力。wnwn职职左部横间距均匀，最后左部横间距均匀，最后一笔是提，右部撇、点一笔是提，右部撇、点有力。有力。zhzh 港港左窄右宽。左窄右宽。“巷巷”撇、撇、捺舒展。捺舒展。gnggng易读错字易读错字澄澄(chng(chngcng)cng)淙淙(cng(cngzng)zng)袂袂(mi(miju)ju)多音字多音字缝缝fngfng（裂缝）（裂缝）fngfng（缝补）（缝补）参参cncn（参观）（参观）shnshn（人参）（人参）cncn（参差）（参差）参天参天: :蜿蜒蜿蜒: :淙淙淙淙: :胜景胜景: :莽莽莽莽: :理解词语理解词语(树木等树木等)高耸在
5、天空中。高耸在天空中。造句：十几年后，这棵柔弱的小树将长成造句：十几年后，这棵柔弱的小树将长成参天参天大树。大树。(山脉、河流、道路等山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。弯弯曲曲地延伸的样子。造句：这条铁路造句：这条铁路蜿蜒蜿蜒盘旋在半山腰上，通向大山的另一边。盘旋在半山腰上，通向大山的另一边。形容流水的声音。形容流水的声音。造句：山林里歌声阵阵，流水造句：山林里歌声阵阵，流水淙淙淙淙。优美的风景。优美的风景。造句：激流勇进者方能领略江河源头的奇观造句：激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景胜景。形容草木茂盛。形容草木茂盛。造句：路两边群山起伏，林海造句：路两边群山起伏，林海莽莽莽莽，令人
6、心旷神怡。，令人心旷神怡。宛然：宛然：蓬勃：蓬勃：翩然：翩然：苍翠欲滴：苍翠欲滴：仿佛。仿佛。造句：这里山清水秀，造句：这里山清水秀，宛然宛然桂林风光。桂林风光。繁荣；旺盛。繁荣；旺盛。造句：青少年朝气造句：青少年朝气蓬勃蓬勃，正像早晨八九点钟的太阳。，正像早晨八九点钟的太阳。形容动作轻快的样子。形容动作轻快的样子。造句：那五颜六色的月季花，如同花仙子在花丛中造句：那五颜六色的月季花，如同花仙子在花丛中翩然翩然起舞。起舞。绿色浓郁得就像要滴下来一样。形容繁茂的草木生机盎绿色浓郁得就像要滴下来一样。形容繁茂的草木生机盎然。然。造句：盛夏的早晨，远处的山林显得造句：盛夏的早晨，远处的山林显得苍翠欲
7、滴苍翠欲滴。心旷神怡：心旷神怡：坚忍不拔：坚忍不拔：裙袂飞扬：裙袂飞扬：心境开阔，精神愉快。心境开阔，精神愉快。造句：桂花开了，飘来阵阵清香，让人造句：桂花开了，飘来阵阵清香，让人心旷神怡心旷神怡。形容意志坚强，不可动摇。形容意志坚强，不可动摇。造句：想要取得学习上的进步，就要有造句：想要取得学习上的进步，就要有坚忍不拔坚忍不拔的的意志和正确的学习方法。意志和正确的学习方法。裙摆被风吹起的样子。裙摆被风吹起的样子。造句：襟飘带舞是西施的妩媚，造句：襟飘带舞是西施的妩媚，裙袂飞扬裙袂飞扬是贵妃的是贵妃的华装，含羞隐露是貂蝉的俏美，静如处子是华装，含羞隐露是貂蝉的俏美，静如处子是昭君的灵秀。昭君的
8、灵秀。心旷神怡赏心悦目心旷神怡赏心悦目都表示都表示“景色美好，使人心情愉快景色美好，使人心情愉快”的意思。的意思。“心旷神怡心旷神怡”侧重于侧重于“心心”和和“神神”，强调精神上，强调精神上的愉快；的愉快；“赏心悦目赏心悦目”侧重于侧重于“心心”和和“目目”，强调感官上的享受。强调感官上的享受。1.1.桂花开了，飘来阵阵清香，让人桂花开了，飘来阵阵清香，让人心旷神怡心旷神怡！2.2.令人令人赏心悦目赏心悦目的湖光山色，使游客流连忘返。的湖光山色，使游客流连忘返。辨析词语辨析词语相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：第一部分第一部分( (第第1-31-3自然段自然段) )绿满西湖。绿满西
9、湖。写作者雨中访写作者雨中访灵隐，感受到层次分明的古木之绿；漫步苏堤，欣赏灵隐，感受到层次分明的古木之绿；漫步苏堤，欣赏到形状有趣的青苔之绿；花港观鱼，陶醉于生机勃勃到形状有趣的青苔之绿；花港观鱼，陶醉于生机勃勃的荷叶之绿。的荷叶之绿。第二部分第二部分( (第第4 4自然段自然段) )归途感受。归途感受。写从花港乘船返写从花港乘船返回途中，回途中，“我我”感受到西湖的幽静。感受到西湖的幽静。略写：黄龙洞绿的幽、屏风山绿的野、九溪十略写：黄龙洞绿的幽、屏风山绿的野、九溪十八涧绿的闲；八涧绿的闲；详写：灵隐的绿、苏堤的绿、花港观鱼的绿。详写：灵隐的绿、苏堤的绿、花港观鱼的绿。课文中略写了三处绿，分
10、别是？详写了三课文中略写了三处绿，分别是？详写了三处绿，分别是？处绿，分别是？本文作者按照观景顺序，分别有条不紊地本文作者按照观景顺序，分别有条不紊地描写了雨中灵隐、漫步苏堤、花港观鱼三处的描写了雨中灵隐、漫步苏堤、花港观鱼三处的绿。在写花港观鱼时，写了新荷的荷叶的绿，绿。在写花港观鱼时，写了新荷的荷叶的绿，突出了这里的绿生机勃勃的特点。突出了这里的绿生机勃勃的特点。1 1读句子，并根据拼音写词语。读句子，并根据拼音写词语。今天，我去西湖游玩，首先今天，我去西湖游玩，首先cn guncn gun( ()()() )了了lng lng ynyn( ()()() )。蜿蜒的。蜿蜒的xio jngx
11、io jng( ()()() )布满了布满了qng qng titi( ()()() )，直绿到石头，直绿到石头fngfng( () )里，眼前的美景让人里，眼前的美景让人xn kung shn yxn kung shn y( ()()()()()()() )。黄龙洞绿得。黄龙洞绿得yuyu( () )，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。漫步，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。漫步ss dd( ()()() )，眼前布局，眼前布局wn rnwn rn( ()()() )，如同一幅青绿山水画。，如同一幅青绿山水画。观观参参灵灵隐隐小小径径青青苔苔缝缝心心旷旷神神怡怡幽幽苏苏堤堤宛宛然然2 2照样子，
12、写词语。照样子，写词语。碧澄澄碧澄澄( (带颜色的带颜色的ABBABB式词式词)_)_、_、_溪水淙淙溪水淙淙(ABCC(ABCC式式)_)_、_、_红彤彤红彤彤白花花白花花绿油油绿油油生机勃勃生机勃勃银光闪闪银光闪闪余音袅袅余音袅袅3 3根据画线的部分写词语。根据画线的部分写词语。(1)(1)看着这优美的景色，丽丽看着这优美的景色，丽丽感到心境舒畅，精神愉快感到心境舒畅，精神愉快。( () )(2)(2)雨后，这里的树木雨后，这里的树木绿得就像要滴下来绿颜色一样绿得就像要滴下来绿颜色一样。( () )(3)(3)微风吹来，那满池的荷叶，微风吹来，那满池的荷叶，动作轻快，好像跳起了动作轻快，好
13、像跳起了舞舞。( () )心旷神怡心旷神怡苍翠欲滴苍翠欲滴翩然起舞翩然起舞5 5我能按要求写句子。我能按要求写句子。(1)(1)荷叶透过活泼的绿色表现出茁壮的生命力。荷叶透过活泼的绿色表现出茁壮的生命力。( (缩句缩句) )_(2)(2)水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。似的。( (仿写仿写) )花是这样红，红得花是这样红，红得_(3)(3)叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。要裙袂飞扬，翩然起舞了。( (仿写拟人句仿写拟人句) )_(4)(4)写出一句描写西湖的诗句。写出一句描写西湖的诗句。_荷叶表现出生命力。荷叶表现出生命力。好像被红颜料浸透了一样。好像被红颜料浸透了一样。船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
