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1、认识电诈陷阱，认清电诈危害，时刻保持警惕。为避免遭受电信诈骗犯罪不法侵害，现告知如下：一、严格遵守财务纪律及各项财务规章制度；二、 不参与网络兼职刷单；三、 不提供手机卡、短信验证码给他人使用；四、 不随意扫描不明二维码；五、不点击不明链接和网址；六、不在陌生网站填写登记个人资料、银行卡信息；七、 拒接或不轻信陌生人电话；八、不向陌生人转账、汇款；九、不接受以“公检法”名义要求向“安全账户”转款；十、不接受网络、电话推介投资理财炒股。如遇受骗或有不明事项，第一时间拨打 110 求助。防范电信网络诈骗宣传单一、严格遵守财务纪律及各项财务规章制度；二、 不参与网络兼职刷单；三、 不提供手机卡、短信
2、验证码给他人使用；四、 不随意扫描不明二维码；五、不点击不明链接和网址；六、不在陌生网站填写登记个人资料、银行卡信息；七、 拒接或不轻信陌生人电话；八、不向陌生人转账、汇款；九、不接受以“公检法”名义要求向“安全账户”转款；十、不接受网络、电话推介投资理财炒股。请牢记以上事项，并告知家人和朋友，如遇受骗或有不明事项，第一时间拨打 110 求助。防电诈宣传口号1、扫除电诈犯罪，创建和谐家园。2、防范打击电诈犯罪，构建平安和谐社会。3、严厉打击电信诈骗犯罪，切实保障人民群众利益。4、同心同德争创文明城市，群策群力打击电信诈骗。5、多管齐下，多策并举，坚决遏制电诈犯罪势头。6、防范诈骗手牵手，平安枣
3、阳心连心。7、严厉打击电诈犯罪行为，坚决维护社会诚信体系。8、时刻绷紧防范之弦，谨防新型电信诈骗。9、警民携手反电诈，坚决打赢阻击战。10、提高识骗防骗能力，打击电信诈骗犯罪。11、积极举报电信诈骗，警民合力共建平安。12、加强自我防范意识，提高识骗防骗能力。13、骗人之心不可有，防骗之心不可无。14、不存贪婪心，诈骗难得逞。15、致富十年功，诈骗一场空。16、防范电诈很简单，拒绝小利心不贪不到北京不到北京, 不知官小不知官小;不到深圳，不知钱少；不到深圳，不知钱少；不到云南，不知景好；不到云南，不知景好；不上网络，不知知识少。不上网络，不知知识少。网络网络信息社会的骄子信息社会的骄子它伴随我
4、们走进新时代，然而它今它伴随我们走进新时代，然而它今天也成为社会各界共同担忧的对象天也成为社会各界共同担忧的对象它象一把双刃剑，积极影响和消极它象一把双刃剑，积极影响和消极影响并存，当前最令人关注的是它影响并存，当前最令人关注的是它的消极影响，数百万个家的消极影响，数百万个家庭为此而心痛、困惑、庭为此而心痛、困惑、 无助无助你熟悉这些标志吗？你熟悉这些标志吗？如果我想多了解信息，我可以如果我想多了解信息，我可以；我嫌逛商场人多，我可以我嫌逛商场人多，我可以；查找资料不想去图书馆，我可以查找资料不想去图书馆，我可以；交纳水电费、电话费等不想排队，我交纳水电费、电话费等不想排队，我可以可以； 想和
5、远在大洋彼岸的亲朋好友，担心想和远在大洋彼岸的亲朋好友，担心电话费高，我可以电话费高，我可以；不管个人，我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记不管个人，我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记你最常在网上做什么？你最常在网上做什么？中、小学生主要的网络行为中、小学生主要的网络行为网络学习：网络学习：远程教育、在线学习网络浏览：网络浏览：新闻、视频、音乐等网络聊天：网络聊天：QQ、MSN、聊天室网络交友：网友网络交友：网友网络购物：网络购物：淘宝、ebuy网络游戏：网络游戏：星际、魔兽、 CF认清电信诈骗的形式：一、刷单（信誉）诈骗：犯罪分子利用 QQ、微信等聊天工具发布兼职信息，以刷信誉挣额
6、度为名，诱骗当事人通过快捷支付先交部分钱，按照首款的 5%返还来获取受害人的信任，随后以完成任务为名逐步诱骗受害人多次快捷支付，最终不予返还实施诈骗。二、贷款诈骗：犯罪分子通过群发信息或网站广告，称可提供贷款，有贷款意向人员联系后，则以利息、保证金等名义要求受害人将资金转入指定账户实施诈骗三、购物类诈骗：犯罪分子开设虚假购物网站，一旦受害人下单购买商品，便称系统故障、订单出现问题需要缴纳保证金重新激活，并通过 QQ、微信发送付款二维码要求当事人刷单缴纳保证金解冻。有的犯罪分子通过互联网、手机短信、社交平台发布二手车、二手电脑等买卖信息，一旦事主与其联系，便以“缴纳定金”等方式诈骗。四、冒充身份
7、诈骗：犯罪分子通过木马程序获取在用 QQ、微信账号及密码，针对 QQ、微信内好友实施借款诈骗，或复制QQ、微信加受害人好友，冒充好友借款实施诈骗。五、游戏类诈骗：犯罪分子通过游戏公告收购游戏账户信息，受害人与犯罪分子价格谈妥后，要求受害人进行网站交易，并发给其网站链接，受害人完成交易后不能提现，犯罪分子以缴纳保证金为由实施诈骗.六、投资诈骗：犯罪分子伪装成网上理财 APP 推广员，以高额利息引诱受害人，受害人投资后，将平台关闭或理财到期后不予支付实施诈骗。七、诈骗公司财务人员：犯罪分子盗用公司老板微信、QQ等方式，冒充老板先要求财务人员核实某公司款项是否到账，骗取财务人员信任，再安排财务人员给
8、指定账户打款实施诈骗。八、办理信用卡诈骗：犯罪分子通过网络、报纸、邮件等刊登可办理高额透支信用卡的广告，受害人与之联系后，犯罪分子以“手续费”、“中介费”、“保证金”等虚假理由要求受害人连续转款实施诈骗。九、冒充公检法诈骗：犯罪分子冒充银行、社保等单位工作人员，称其信用卡或社保卡违规使用将被冻结，并将电话转接或冒充公检法人员直接拨打受害人电话，慌称事主身份信息被盗用涉嫌犯罪，要求受害人不要接听任何人电话，将资金转入指定“安全账户”，以提供收到的验证码等手段，将受害人资金转走实施诈骗网络学习网络学习网络浏览网络浏览网络交友网络交友陕西一女孩到长春见网友陕西一女孩到长春见网友 被骗住进救助站。被骗
9、住进救助站。 网络聊天网络聊天网络购物网络购物网络游戏网络游戏最令教师和家长关注的负面影响最令教师和家长关注的负面影响网络上不网络上不良良信息和不良信息和不良交往对中小交往对中小学生的安全学生的安全与健康构成与健康构成危害危害调查问卷汇总结果调查问卷汇总结果:1、 (多选题)你上网的目的是( )A聊天交友 B玩游戏 C查资料 D学习 E其他 在这个统计图中，我们发现，大多数同学都是以学习为目的而上网，在这点上,2班同学做的尤为突出，但同时，聊天交友和玩游戏也是占大多数的。电脑和网络本是非常先进的一种交流、沟通、共享、查阅的工具，所以如果我们能正确的用于学习和提升自 我方面，那么这对于我们的学习
10、来说也是如虎添翼的。 2、你怎样看待自己所交的网友( ) A区别于现实中的朋友 B和现实中的朋友一样 C只是随便聊聊 在此统计图中，与网友随便聊聊的占47%，可却还有13%的同学如和现实中朋友一样的聊天，所以，我们有必要提醒一下这13%的同学要警惕一些，因为相对于现实中的朋友，我们对网友的了解并不是很全面，有可能还会上当。3、 与网友聊天时，会说真心话吗？( )A会 B不会 C视心情或情况而定 我们可以看到，在此话题中，有50%的同学在与网友聊天时，是不会说真心话的，可见，同学们对于网友还是存在戒心，这足见网络还是存在虚假性，更多的是不安全的因素所在，为此而担忧。而40%的人是看心情和情况而定
11、，这也让我们很是担忧。也许同学们会被虚假现象蒙蔽，丢失警惕性，发生不尽人意的后果。4、 你对于网络上使用不文明语言的看法你对于网络上使用不文明语言的看法( )A网上可以使用网上可以使用,现实中不可以使现实中不可以使 B网上网上,现实中都不可以使用现实中都不可以使用C无所谓无所谓 调查结果发现，在中学生群体中，网络中使用不文明语言仍有调查结果发现，在中学生群体中，网络中使用不文明语言仍有13%，还有还有14%无所谓，由此可见，很多同学仍然不太重视礼貌用语。所以我们无所谓，由此可见，很多同学仍然不太重视礼貌用语。所以我们希望，无论在现实中，还是在网络上，大家都能多一些文明希望，无论在现实中，还是在
12、网络上，大家都能多一些文明 与礼貌。与礼貌。 在对这一项统计的结果中在对这一项统计的结果中发现，有占发现，有占60%的同学都的同学都特别注重特别注重保护自己的隐私。保护自己的隐私。不仅说明中学生对当前社会不仅说明中学生对当前社会普遍存在的问题的担忧，还普遍存在的问题的担忧，还有对开展网络道德教育的呼有对开展网络道德教育的呼吁。但却有吁。但却有1%的同学选择的同学选择的是的是C项，这就说明学校在项，这就说明学校在网络道德教育方面做的还不网络道德教育方面做的还不够，仍需加强。够，仍需加强。5、你认为在网上最应该具备哪些基本的道德素质、你认为在网上最应该具备哪些基本的道德素质? ( )A诚实守信诚实
13、守信,不违法不违法 B可以保护自己的隐私可以保护自己的隐私,但不能伤害别人但不能伤害别人 C网络是虚拟的网络是虚拟的,互相欺骗很正常互相欺骗很正常 6、当您看到网上与您不同的观点甚至是违反您原则的观、当您看到网上与您不同的观点甚至是违反您原则的观点时，您会点时，您会( )A.我会用得体的语言提出我的观点我会用得体的语言提出我的观点 B.我会辱骂提出这个观点的人我会辱骂提出这个观点的人 C.我不会理睬他人的观点我不会理睬他人的观点 令我们欣慰的是：有令我们欣慰的是：有78%的同学会采用得体的语言来表的同学会采用得体的语言来表明自己的观点，这说明我们同明自己的观点，这说明我们同学在语言文明方面还是
14、做得很学在语言文明方面还是做得很好。其中还有好。其中还有17%的同学不的同学不会理睬他人的观点。但在统计会理睬他人的观点。但在统计中，仍有中，仍有5%的同学会采用不的同学会采用不文明的语言辱骂提出此观点的文明的语言辱骂提出此观点的人，而这个比例相对来说还是人，而这个比例相对来说还是很大的很大的。7、 因为网站不会追究您的个人身份，您会因为网站不会追究您的个人身份，您会( )A.随便说话，口无遮拦随便说话，口无遮拦 B.文明讲话文明讲话 调查结果发现，在中学生调查结果发现，在中学生群体中，上网聊天时使用文群体中，上网聊天时使用文明语言的达明语言的达94%，由此可，由此可见，大家虽把网络聊天当作见
15、，大家虽把网络聊天当作了一种随意化的工具但却能了一种随意化的工具但却能以道德规范自我言行。除此以道德规范自我言行。除此之外，仍存在一小部分中学之外，仍存在一小部分中学生使用不文明语言进行留言生使用不文明语言进行留言的现象，这不仅是自身不道的现象，这不仅是自身不道德的表现，也是损害他人身德的表现，也是损害他人身心的一种不好的行为。心的一种不好的行为。8、 你认为你认为QQ空间对空间对中学生中学生当前最主要的好当前最主要的好处是什么？处是什么？（1）可看到优秀作文，转载他人）可看到优秀作文，转载他人或自己的文章，扩大阅读范围，或自己的文章，扩大阅读范围，提高语言表达能力；提高语言表达能力；（2）了
16、解更多新闻，当面不好说）了解更多新闻，当面不好说的话可留言，达到沟通；看到好的话可留言，达到沟通；看到好友生日，送上祝福友生日，送上祝福，加深友谊；，加深友谊；（3）查找资料，分享更多的资料，可）查找资料，分享更多的资料，可以给同学朋友，老师在空间留言，组以给同学朋友，老师在空间留言，组织一些网络活动；织一些网络活动；（4）发日志，展现个人风采（收藏、）发日志，展现个人风采（收藏、喜好）与彰显自我个性，发旅游，自喜好）与彰显自我个性，发旅游，自拍照片，简短的微博记录自己点滴生拍照片，简短的微博记录自己点滴生活，留下美好回忆；活，留下美好回忆；9、 你认为你认为QQ空间对中空间对中学生当前最不利
17、的弊端学生当前最不利的弊端是什么是什么？ 每天按时签到，容易沉迷，浪费时间影响学习；每天按时签到，容易沉迷，浪费时间影响学习；散布散布谣言，扰乱社会秩序，看到一些粗俗、黄色、谣言，扰乱社会秩序，看到一些粗俗、黄色、暴力的信息；暴力的信息；中学生群体中，盗取帐号和帐号被盗取的现象中学生群体中，盗取帐号和帐号被盗取的现象 比较严重，这容易泄露个人隐私；当遇到自己比较严重，这容易泄露个人隐私；当遇到自己 不会写或不想写的文章时，在网上直接抄袭他不会写或不想写的文章时，在网上直接抄袭他 人人文章或资料，并非提高写作能力。文章或资料，并非提高写作能力。可能交到不良朋友，或使人早恋。或背后谗言可能交到不良
18、朋友，或使人早恋。或背后谗言 他人，学会网络一些不文明的用语，逐渐成为他人，学会网络一些不文明的用语，逐渐成为 粗俗之人，甚至成为一些学生发泄心里鼻梁情粗俗之人，甚至成为一些学生发泄心里鼻梁情 绪绪的场所，影响他人思想；的场所，影响他人思想；10、从中学生的角度，老师是否应参与、从中学生的角度，老师是否应参与QQ空空间的引导或管理吗？注间的引导或管理吗？注：此题抽样调查：此题抽样调查60份，份，每班每班10份。】份。】（1）同意）同意 老师应参与老师应参与QQ空间的引导或管理的空间的引导或管理的 33 人，人，占比例占比例55%。 理由理由： 老师老师如不参与引导管理，如不参与引导管理，QQ空
19、间可能会成为同学互空间可能会成为同学互相嘲笑、自由辩论，互相诋毁的平台，没有一个是非到相嘲笑、自由辩论，互相诋毁的平台，没有一个是非到角度，老师参与能促进学生正确世界观的形成。角度，老师参与能促进学生正确世界观的形成。 网络网络是一把双刃剑，老师参与可指导学生查资料，是一把双刃剑，老师参与可指导学生查资料，写作，解题，起到学习的互动，成为第二课堂，有利于写作，解题，起到学习的互动，成为第二课堂，有利于我们身心健康。我们身心健康。 与与学生课外聊天，了解学生生活和思想动态，可加学生课外聊天，了解学生生活和思想动态，可加强师生之间的了解和情谊；强师生之间的了解和情谊；（2）不同意老师参与）不同意老
20、师参与QQ空间的引导或管理的空间的引导或管理的21人，占人，占35%。 理由：理由：互联网本来就是学生放松的地方，如果老师干涉，就会影响互联网本来就是学生放松的地方，如果老师干涉，就会影响到学习，也达不到劳逸结合的效果；到学习，也达不到劳逸结合的效果；如果管的太严，就会干涉的学生的言语自由，觉得没有自己如果管的太严，就会干涉的学生的言语自由，觉得没有自己的空间，学生无法畅所欲言；的空间，学生无法畅所欲言；老师根本管不了，有的学生老师根本管不了，有的学生7、8个小号随便用一个加老师，个小号随便用一个加老师，老师参与也只是走形式；老师参与也只是走形式；学生都有自己的隐私和自由，老师参与又被监督的感
21、觉，不学生都有自己的隐私和自由，老师参与又被监督的感觉，不利于我们的成长，如：偶尔的发泄，消极情绪有可能会被老利于我们的成长，如：偶尔的发泄，消极情绪有可能会被老师刨师刨根问底，甚至误会；根问底，甚至误会；老师与学生毕竟不同辈，双方观点不同，理解不同，写个日老师与学生毕竟不同辈，双方观点不同，理解不同，写个日志给同学看很自在，但给老师看要处处留心，感到有压力；志给同学看很自在，但给老师看要处处留心，感到有压力；（3）同意老师适当参与）同意老师适当参与QQ空间的引导或管理的空间的引导或管理的 6 人，占人，占10%。 理由理由：有些学生抵制能力差，老师应当提醒他，适当的有些学生抵制能力差，老师应
22、当提醒他，适当的管理可以达到杜绝管理可以达到杜绝“网奴网奴”现象，但过多会使学现象，但过多会使学生们感到不自在，甚至厌恶老师，关系恶化；生们感到不自在，甚至厌恶老师，关系恶化；老师对于有些学生实在处理不了的事可插手，但老师对于有些学生实在处理不了的事可插手，但有些鸡毛蒜皮的小事，小争执，不必插手，反之有些鸡毛蒜皮的小事，小争执，不必插手，反之会使学生更在乎。会使学生更在乎。1 1、查阅资料、了解时事，增长知、查阅资料、了解时事，增长知识，开阔眼界；识，开阔眼界； 2 2、休闲娱乐，放松心情，丰富业、休闲娱乐，放松心情，丰富业余生活；余生活； 3 3、网上购物、求职、求诊、寻亲、网上购物、求职、
23、求诊、寻亲方便快捷。方便快捷。 4 4、扩大交友范围，结交新友、扩大交友范围，结交新友 5 5、漫画欣赏漫画欣赏:尴尬的约会尴尬的约会 你不是说自己貌若天仙吗？你不是说自己貌若天仙吗？ 你不是说富可敌国吗？你不是说富可敌国吗？见面、约会、见面、约会、OK网络交往对象具有网络交往对象具有虚拟性虚拟性, ,间接性和隐蔽性间接性和隐蔽性. . 它使人们的阴暗心理得以无所顾它使人们的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄，使交往环境被污染；忌的宣泄，使交往环境被污染；我我们既可能成为这种被污染环境的受们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。
24、推波助澜，破坏网络环境。第一场【背景【背景 】 小阳是一名八年级的男生，小阳是一名八年级的男生，他热衷于网上聊天，结识了一名叫他热衷于网上聊天，结识了一名叫“蜘蛛蜘蛛侠侠”的网友，两人成为无话不说的好朋友。的网友，两人成为无话不说的好朋友。 “蜘蛛侠蜘蛛侠”电脑知识懂得多，号称电脑知识懂得多，号称“网络网络高手高手牛人牛人”，小阳十分信任他。这次，小阳十分信任他。这次，正聊天中，计算机又出了一点问题，小阳正聊天中，计算机又出了一点问题，小阳急忙向急忙向“蜘蛛侠蜘蛛侠”求救。求救。 蜘蛛侠蜘蛛侠 18:28:15 18:28:15 是病毒感染吗？那好办，我来帮你吧。是病毒感染吗？那好办，我来帮你
25、吧。你把对话框上的应用打开，里面有个远你把对话框上的应用打开，里面有个远程协助，打开就行，我就可以控制你的程协助，打开就行，我就可以控制你的电脑帮你杀毒了。电脑帮你杀毒了。 小阳小阳 18:32:18 18:32:18 好呀！你真够朋友！我先谢谢你了。好呀！你真够朋友！我先谢谢你了。 第二场【背景【背景 】过后不久，小阳的妈妈却发现过后不久，小阳的妈妈却发现自己的网上银行密码被篡改了，里面的自己的网上银行密码被篡改了，里面的钱不见了。在警察的帮助下，才发现原钱不见了。在警察的帮助下，才发现原来是有人利用远程协助窃取了小阳家的来是有人利用远程协助窃取了小阳家的银行密码并盗取了全部的钱。是谁呢？银
26、行密码并盗取了全部的钱。是谁呢？小阳想起了小阳想起了“蜘蛛侠蜘蛛侠”。网络网络容易诱惑欺诈的事情容易诱惑欺诈的事情 江西省南昌市江西省南昌市1717岁岁高中生余斌，沉迷网络高中生余斌，沉迷网络游戏，因兴奋过度而猝死。游戏，因兴奋过度而猝死。蓝极速网吧 蓝极速网吧火灾，蓝极速网吧火灾，吞噬了吞噬了2424位学生的生命。位学生的生命。 少年沉迷网少年沉迷网络络 两年不出家门两年不出家门 少年沉迷网络少年沉迷网络 从从2424楼楼“飞天飞天” 2009年，湖北一名 16岁少年沉迷网络游 戏，竟半夜持刀砍伤 母亲，抢走8000元钱。 湖南沅江一名14岁少 年因网络游戏入魔产因网络游戏入魔产生幻觉，生幻
27、觉，从4楼跌落身亡。还有不少青少年因 为受黄色网站的毒害，走上违法犯罪的道路，断送了美好的青春年华。由此可以看出，网络 也存在许多负面影响。 20082008年年1111月月9 9日，我国首部日，我国首部网络成瘾诊断标准网络成瘾诊断标准通过专家通过专家论证，玩游戏成瘾被正式纳入精神论证，玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。病诊断范畴。 北京公安部门统计，青少年犯罪中76%的人都是网络成瘾患者。1 1、下网后总念念不忘网事；、下网后总念念不忘网事；2 2、总嫌上网时间太少而不满足；、总嫌上网时间太少而不满足；3 3、无法控制上网；、无法控制上网；4 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安；、一旦减少上
28、网时间就会焦躁不安；5 5、一上网就能忘掉种种不愉快；、一上网就能忘掉种种不愉快；6 6、上网比上学更重要；、上网比上学更重要；7 7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作；、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作；8 8、不惜支付巨额上网费；、不惜支付巨额上网费；9 9、对亲友掩盖频频上网的行为；、对亲友掩盖频频上网的行为；1010、下网后有疏离、失落感。、下网后有疏离、失落感。1、容易发生诱惑欺诈的事情；2、沉迷网络，荒废学业；3、受不良网站毒害，身心受 到摧残，甚至会走上 违法犯罪道路。4 4、人与人之间情感疏远，缺、人与人之间情感疏远，缺乏信任乏信任5 5、浪费金钱，增加经济负担、浪费金钱，
29、增加经济负担网络交往网络交往 一把锋利一把锋利的双刃剑的双刃剑网络是一把双刃剑，有网络是一把双刃剑，有利利也有弊也有弊。我们上网，要发。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免挥网络的积极作用，避免“网毒网毒”的侵害。的侵害。以健康的心态把网络作为生活的有益补充以健康的心态把网络作为生活的有益补充学会学会 “信息节食信息节食”，学会抵制网络上不良诱，学会抵制网络上不良诱惑惑利用网络为他人、为社会服务利用网络为他人、为社会服务, ,实现人生价值实现人生价值 奥运会期间，来自世界各地的外国友人云集北京，在欣赏精彩比赛之余，体验中国文化，感受中国风情。但故宫因接待游客过多已造成一定程度损坏。 网络上发布
30、此图片其目的是：提醒大家要注意保护故宫。 1 1、邀请父母与自己一起学习使用、邀请父母与自己一起学习使用计算机互联网计算机互联网 2 2、上网立下规矩：上网时间不宜、上网立下规矩：上网时间不宜太长，不要泄露个人与家庭秘密太长，不要泄露个人与家庭秘密 3 3、学会选择欣赏健康网站、学会选择欣赏健康网站 4 4、参加丰富的文化生活，尤其是、参加丰富的文化生活，尤其是多参加户外活动多参加户外活动 5 5、多与同学和小伙伴交往，避免、多与同学和小伙伴交往，避免虚拟世界的诱惑虚拟世界的诱惑 6 6、如果网上、如果网上“难题难题”多，可以请多，可以请教老师或家长教老师或家长 谢谢大家的观看！希望同学们能安全健康上网！
