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1、六欲挝凑帕矽赫酗璃注壳晌羞癣嫁墨险示董荔退坑拦消擂诡腕希黄丢施后有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版1有机化学实验习题及解答有机化学实验习题及解答( (网络版网络版网络版网络版) )有机化学实验教学经长期发展，已形成了独立的教学有机化学实验教学经长期发展，已形成了独立的教学体系。实验课的任务不仅是验证、巩固和加深课堂所学的体系。实验课的任务不仅是验证、巩固和加深课堂所学的理论知识，更重要的是培养学生实验操作能力、综合分析理论知识，更重要的是培养学生实验操作能力、综合分析和解决问题的能力，养成严肃认真、实事求是的科学态度和解决问题的能力，养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨
2、的工作作风；培养学生积极思维，勇于实践，敢于和严谨的工作作风；培养学生积极思维，勇于实践，敢于动手，不怕挫折，逐步掌握科学研究方法的创新能力，以动手，不怕挫折，逐步掌握科学研究方法的创新能力，以提高学生的综合素质。提高学生的综合素质。为便于学习，我们在制作了有机化学实验的网上预习为便于学习，我们在制作了有机化学实验的网上预习课件的同时，又制作了有机化学实验习题及解答课件，以课件的同时，又制作了有机化学实验习题及解答课件，以衍躲韵始湿基蔼苍殷绒类况羡伴谆篙沸岁穿馋柞盾丘俺节归觅帽悍栈敏济有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版2全面提高有机化学实验课的教学质量。全面提高有机化学实
3、验课的教学质量。本课件将有机化学实验的习题分为以下五类：本课件将有机化学实验的习题分为以下五类：思考题思考题(SK)实验操作实验操作(CZ)实验装置实验装置(ZZ)判断题判断题(PD)填空题填空题(TK)试试题题难难度度系系数数分分为为三三级级：N1为为容容易易题题；N2为为较较难难题题；N3为难题。为难题。试题编码为：题类试题编码为：题类序号序号难度。如：难度。如：TK5N3题类题类序号序号难度难度虞脱篮陵秀仕溺鉴软谅菜顿币膨蛾阔呻晰聪惜匪珠闸市轧蔬满忌卯皿椭丧有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版3(SK)辉袖茁熏奥汾门省遥职寸舌每蔓镑劫婿门幅脑队瑟吴诈猛颁忍砸援灌则椽有
4、机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版4思考题思考题(SK)SK-1-N2测定熔点时，遇到下列情况将产生什么结果？测定熔点时，遇到下列情况将产生什么结果？(1)熔熔点点管管壁壁太太厚厚；(2)熔熔点点管管不不洁洁净净；(3)试试料料研研的的不不细细或或装装得得不实；不实；(4)加热太快；加热太快；(5)第一次熔点测定后，热浴液不冷却立即做第一次熔点测定后，热浴液不冷却立即做第二次；第二次；(6)温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴。温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴。 答：答：(1)熔点管壁太厚，影响传热，其结果是测得的初熔温度熔点管壁太厚，影响传热，其结果是测得的初熔温度偏高。偏高
5、。(2)熔点管不洁净，相当于在试料中掺入杂质，其结果将导致熔点管不洁净，相当于在试料中掺入杂质，其结果将导致测得的熔点偏低。测得的熔点偏低。(3)试料研得不细或装得不实，这样试料颗粒之间空隙较大，试料研得不细或装得不实，这样试料颗粒之间空隙较大，弊献雍绪那白丛躁磕糜再琢做氓田杉劣巢月反湿傅铝缆顾灰孔溉侨区翔膏有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版5其空隙之间为空气所占据，而空气导热系数较小，结果导致熔距加其空隙之间为空气所占据，而空气导热系数较小，结果导致熔距加大，测得的熔点数值偏高。大，测得的熔点数值偏高。(4)加热太快，则热浴体温度大于热量转移到待测样品中的转加热太快，则
6、热浴体温度大于热量转移到待测样品中的转移能力，而导致测得的熔点偏高，熔距加大。移能力，而导致测得的熔点偏高，熔距加大。(5)若连续测几次时，当第一次完成后需将溶液冷却至原熔点若连续测几次时，当第一次完成后需将溶液冷却至原熔点温度的二分之一以下，才可测第二次，不冷却马上做第二次测量，温度的二分之一以下，才可测第二次，不冷却马上做第二次测量，测得的熔点偏高。测得的熔点偏高。(6)齐列熔点测定的缺点就是温度分布不均匀，若温度计歪斜齐列熔点测定的缺点就是温度分布不均匀，若温度计歪斜或熔点管与温度计不附贴，这样所测数值会有不同程度的偏差。或熔点管与温度计不附贴，这样所测数值会有不同程度的偏差。SK-2-
7、N1是否可以使用第一次测定熔点时已经熔化了的试料使其固化后是否可以使用第一次测定熔点时已经熔化了的试料使其固化后做第二次测定？做第二次测定？毋吨落尧泛异块暂怒懈努责睫窍喂刘佑羚否右呛将唐鳖涅枯助递辖鬼疵滚有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版6答：答：不可以。因为有时某些物质会发生部分分解，有些物质则不可以。因为有时某些物质会发生部分分解，有些物质则可能转变为具有不同熔点的其它结晶体。可能转变为具有不同熔点的其它结晶体。SK-3-N2测测得得A、B两两种种样样品品的的熔熔点点相相同同，将将它它们们研研细细，并并以以等等量量混混合合(1)测测得得混混合合物物的的熔熔点点有有下下
8、降降现现象象且且熔熔程程增增宽宽；(2)测测得得混混合合物物的的熔熔点点与与纯纯A、纯、纯B的熔点均相同。试分析以上情况各说明什么？的熔点均相同。试分析以上情况各说明什么？答：答：(1)说明说明A、B两个样品不是同一种物质，一种物质在此充两个样品不是同一种物质，一种物质在此充当了另一种物质的杂质，故混合物的熔点降低，熔程增宽。当了另一种物质的杂质，故混合物的熔点降低，熔程增宽。(2)除少数情况（如形成固熔体）外，一般可认为这两个样品为除少数情况（如形成固熔体）外，一般可认为这两个样品为同一化合物。同一化合物。SK-4-N2沸石沸石(即止暴剂或助沸剂即止暴剂或助沸剂)为什么能止暴？如果加热后才发
9、现没为什么能止暴？如果加热后才发现没腰择集箩辜屎坞爹辱诸译争漓拄权赖吧哄帽拿娩肋或隐都仿咳宝饼卵分舶有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版7加沸石怎么办？由于某种原因中途停止加热，再重新开始蒸馏时，加沸石怎么办？由于某种原因中途停止加热，再重新开始蒸馏时，是否需要补加沸石？为什么？是否需要补加沸石？为什么？ 答：答：( (1) )沸石为多孔性物质，它在溶液中受热时会产沸石为多孔性物质，它在溶液中受热时会产生一股稳生一股稳定而细小的空气泡流，这一泡流以及随之而产生的湍动，能使液体定而细小的空气泡流，这一泡流以及随之而产生的湍动，能使液体中的大气泡破裂，成为液体分子的气化中心，从
10、而使液体平稳地沸中的大气泡破裂，成为液体分子的气化中心，从而使液体平稳地沸腾，防止了液体因过热而产生的暴沸。腾，防止了液体因过热而产生的暴沸。 (2 2)如果加热后才发现没加沸石，应立即停止加热，待液体冷却如果加热后才发现没加沸石，应立即停止加热，待液体冷却后再补加，切忌在加热过程中补加，否则会引起剧烈的暴沸，甚至后再补加，切忌在加热过程中补加，否则会引起剧烈的暴沸，甚至使部分液体冲出瓶外，有时会引起着火。使部分液体冲出瓶外，有时会引起着火。 (3 3)中途停止蒸馏，再重新开始蒸馏时，因液体已被吸入沸石的中途停止蒸馏，再重新开始蒸馏时，因液体已被吸入沸石的空隙中，再加热已不能产生细小的空气流而
11、失效，必须重新补加沸空隙中，再加热已不能产生细小的空气流而失效，必须重新补加沸石。石。邮沽湃滤嘿蒋炕捎整屠婴匈康讼烃拂识勿纫骆戌措初淑谨嵌彦火容纸忘凸有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版8SK-5-N2冷凝管通水方向是由下而上，反过来行吗？为什么？冷凝管通水方向是由下而上，反过来行吗？为什么？ 答：答：冷凝管通水是由下而上，反过来不行。因为这样冷凝管不冷凝管通水是由下而上，反过来不行。因为这样冷凝管不能充满水，由此可能带来两个后果：其一，气体的冷凝效果不好。能充满水，由此可能带来两个后果：其一，气体的冷凝效果不好。其二，冷凝管的内管可能炸裂。其二，冷凝管的内管可能炸裂。SK
12、-6-N2蒸馏时加热的快慢，对实验结果有何影响？为什么？蒸馏时加热的快慢，对实验结果有何影响？为什么？ 答：答：蒸馏时加热过猛，火焰太大，易造成蒸馏瓶局部过热现象，蒸馏时加热过猛，火焰太大，易造成蒸馏瓶局部过热现象，使实验数据不准确，而且馏份纯度也不高。加热太慢，蒸气达不到使实验数据不准确，而且馏份纯度也不高。加热太慢，蒸气达不到支口处，不仅蒸馏进行得太慢，而且因温度计水银球不能被蒸气包支口处，不仅蒸馏进行得太慢，而且因温度计水银球不能被蒸气包围或瞬间蒸气中断，使得温度计的读数不规则，读数偏低。围或瞬间蒸气中断，使得温度计的读数不规则，读数偏低。燎茂碾掌摸沫眨奈弃峨历橱狰果瓢梆梆距姥褂妆宛腐载
13、低伍轩淹街缸汽芽有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版9SK-7-N2在蒸馏装置中，温度计水银球的位置不符合要求会带来什么结在蒸馏装置中，温度计水银球的位置不符合要求会带来什么结果？果？ 答：答：如果温度计水银球位于支管口之上，蒸气还未达如果温度计水银球位于支管口之上，蒸气还未达到温度计到温度计水银球就已从支管流出，测定沸点时，将使数值偏低。若按规定的水银球就已从支管流出，测定沸点时，将使数值偏低。若按规定的温度范围集取馏份，则按此温度计位置集取的馏份比规定的温度偏温度范围集取馏份，则按此温度计位置集取的馏份比规定的温度偏高，并且将有一定量的该收集的馏份误作为前馏份而损失，使
14、收集高，并且将有一定量的该收集的馏份误作为前馏份而损失，使收集量偏少。量偏少。 如果温度计的水银球位于支管口之下或液面之上，测定沸点时，如果温度计的水银球位于支管口之下或液面之上，测定沸点时，数值将偏高。但若按规定的温度范围集取馏份时，则按此温度计位数值将偏高。但若按规定的温度范围集取馏份时，则按此温度计位置集取的馏份比要求的温度偏低，并且将有一定量的该收集的馏份置集取的馏份比要求的温度偏低，并且将有一定量的该收集的馏份误认为后馏份而损失。误认为后馏份而损失。总穿曙长疼卸阜屉败血婪报尊绢晦证救艺鳖占夸膊帝憨疑迄村早嗓抽酶挺有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版10SK-8-N
15、2用磷酸做脱水剂比用浓硫酸做脱水剂有什么优点？用磷酸做脱水剂比用浓硫酸做脱水剂有什么优点？答：答：(1)磷酸的氧化性小于浓硫酸，不易使反应物碳化；磷酸的氧化性小于浓硫酸，不易使反应物碳化；(2)无无刺激性气体刺激性气体SO2放出。放出。SK-9-N3如如果果你你的的实实验验产产率率太太低低，试试分分析析主主要要在在哪哪些些操操作作步步骤骤中中造造成成损损失？失？答答：(1)环环己己醇醇的的粘粘度度较较大大，尤尤其其室室温温低低时时，量量筒筒内内的的环环己己醇醇很很难倒净而影响产率。难倒净而影响产率。(2)磷酸和环己醇混合不均，加热时产生碳化。磷酸和环己醇混合不均，加热时产生碳化。(3)反应温度
16、过高、馏出速度过快，使未反应的环己醇因于水形反应温度过高、馏出速度过快，使未反应的环己醇因于水形成共沸混合物或产物环己烯与水形成共沸混合物而影响产率。成共沸混合物或产物环己烯与水形成共沸混合物而影响产率。书译警纬逃提恶漳裙烛常咱矛政桶挟住琶瓮啼拭关倍情充刀或周腋桓哥掠有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版11(4)干燥剂用量过多或干燥时间过短，致使最后蒸馏是前馏份增干燥剂用量过多或干燥时间过短，致使最后蒸馏是前馏份增多而影响产率。多而影响产率。SK10N2 在环己烯制备实验中，为什么要控制分馏柱顶温度不在环己烯制备实验中，为什么要控制分馏柱顶温度不超过超过73？ 答：答：因为
17、反应中环己烯与水形成共沸混合物因为反应中环己烯与水形成共沸混合物(沸点沸点70.8，含水，含水10%)；环己醇与环己烯形成共沸混合物；环己醇与环己烯形成共沸混合物(沸点沸点64.9，含环己醇，含环己醇30.5%)；环己醇与水形成共沸混合物；环己醇与水形成共沸混合物( (沸点沸点97.8,含水含水80 %)80 %)，因，因此，在加热时温度不可过高，蒸馏速度不易过快，以减少未反应的此，在加热时温度不可过高，蒸馏速度不易过快，以减少未反应的环己醇的蒸出。环己醇的蒸出。 SK11N2在乙酸正丁酯的制备实验中，粗产品中除乙酸正丁酯外，还有在乙酸正丁酯的制备实验中，粗产品中除乙酸正丁酯外，还有哪些副产物
18、？怎样减少副产物的生成？哪些副产物？怎样减少副产物的生成？驼贪街券欧蜂峡呛暖英白血滨男诽明遭姨娜烈楚衰矢岩剩抬宜漠腾瓷铂支有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版12 答：答：主要副产物有：主要副产物有：1丁烯和正丁醚。丁烯和正丁醚。回流时要用小火加热，保持微沸状态，以减少副反应的发生。回流时要用小火加热，保持微沸状态，以减少副反应的发生。SK12N2在在正正溴溴丁丁烷烷制制备备实实验验中中，硫硫酸酸浓浓度度太太高高或或太太低低会会带带来来什什么么结结果果？ 答：答：硫酸浓度太高：硫酸浓度太高：( (1) )会使会使NaBr氧化成氧化成Br2，而，而Br2不是亲核不是亲核试剂。
19、试剂。2NaBr+3H2SO4(浓浓)Br2+SO2+2H2O+2NaHSO4(2)加热回流时可能有大量加热回流时可能有大量HBr气体从冷凝管顶端逸出形成酸雾。气体从冷凝管顶端逸出形成酸雾。硫酸浓度太低：生成的硫酸浓度太低：生成的HBr量不足，使反应难以进行。量不足，使反应难以进行。SK13N2在正溴丁烷的制备实验中，各步洗涤的目的是什么？在正溴丁烷的制备实验中，各步洗涤的目的是什么？ 答：答：用硫酸洗涤：除去未反应的正丁醇及副产物用硫酸洗涤：除去未反应的正丁醇及副产物1丁丁烯和正烯和正突些颅同堂裕与岭昌旬稳彩枫析虎曼摆计羚惨回疚畔棍房咖侯伎改早筐厌有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题
20、及解答网络版13丁醚。丁醚。第一次水洗：除去部分硫酸及水溶性杂质。第一次水洗：除去部分硫酸及水溶性杂质。碱洗碱洗(Na2CO3)：中和残余的硫酸。：中和残余的硫酸。第二次水洗：除去残留的碱、硫酸盐及水溶性杂质。第二次水洗：除去残留的碱、硫酸盐及水溶性杂质。SK14N2何谓酯化反应？有哪些物质可以作为酯化反应的催化剂？何谓酯化反应？有哪些物质可以作为酯化反应的催化剂？答：答：羧酸和醇在少量酸催化作用下生成酯的反应，称为酯化反羧酸和醇在少量酸催化作用下生成酯的反应，称为酯化反应。常用的酸催化剂有：浓硫酸，磷酸等质子酸，也可用固体超强应。常用的酸催化剂有：浓硫酸，磷酸等质子酸，也可用固体超强酸及沸石
21、分子筛等。酸及沸石分子筛等。SK-15-N2乙酸正丁酯的合成实验是根据什么原理来提高产品产量的？乙酸正丁酯的合成实验是根据什么原理来提高产品产量的？ 答：答：该反应是可逆的。该反应是可逆的。 御盎盲窘钥野仓葬嘛忘善坛积乏呀凳梧秦名廉吱爹之狠碌挥瘩毙鬼孜揖纶有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版14本实验是根据正丁酯与水形成恒沸蒸馏的方法，在回流反应装本实验是根据正丁酯与水形成恒沸蒸馏的方法，在回流反应装置中加一分水器，以不断除去酯化反应生成的水，来打破平衡，使置中加一分水器，以不断除去酯化反应生成的水，来打破平衡，使反应向生成酯的方向进行，从而达到提高乙酸正丁酯产率之目的。反
22、应向生成酯的方向进行，从而达到提高乙酸正丁酯产率之目的。SK-16-N2乙乙酸酸正正丁丁酯酯的的粗粗产产品品中中，除除产产品品乙乙酸酸正正丁丁酯酯外外，还还有有什什么么杂杂质质？怎样将其除掉？怎样将其除掉？答：答：乙酸正丁酯的粗产品中，除产品乙酸正丁酯外，还可能有乙酸正丁酯的粗产品中，除产品乙酸正丁酯外，还可能有副产物丁醚，副产物丁醚，1-丁烯，丁醛，丁酸及未反应的少量正丁醇，乙酸和丁烯，丁醛，丁酸及未反应的少量正丁醇，乙酸和催化剂（少量）硫酸等。可以分别用水洗和碱洗的方法将其除掉。催化剂（少量）硫酸等。可以分别用水洗和碱洗的方法将其除掉。产品中微量的水可用干燥剂无水氯化钙除掉。产品中微量的水
23、可用干燥剂无水氯化钙除掉。SK-17-N2对乙酸正丁酯的粗产品进行水洗和碱洗的目的是什么？对乙酸正丁酯的粗产品进行水洗和碱洗的目的是什么？飞滥准感镭罢硅巩逃芹摆锦嫂具主晦扔我汪拾半狄椅何丘暇惋侵葱王钟盼有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版15答答：(1)水水洗洗的的目目的的是是除除去去水水溶溶性性杂杂质质，如如未未反反应应的的醇醇，过过量量碱碱及副产物少量的醛等。及副产物少量的醛等。(2)碱洗的目的是除去酸性杂质，如未反应的醋酸，硫酸，亚硫碱洗的目的是除去酸性杂质，如未反应的醋酸，硫酸，亚硫酸甚至副产物丁酸。酸甚至副产物丁酸。SK-18-N2合成乙酰苯胺时，柱顶温度为什么要
24、控制在合成乙酰苯胺时，柱顶温度为什么要控制在105C左右？左右？答：答：为了提高乙酰苯胺的产率，反应过程中不断分出产物之一为了提高乙酰苯胺的产率，反应过程中不断分出产物之一水，以打破平衡，使反应向着生成乙酰苯胺的方向进行。因水的沸水，以打破平衡，使反应向着生成乙酰苯胺的方向进行。因水的沸点为点为100C，反应物醋酸的沸点为，反应物醋酸的沸点为118C，且醋酸是易挥发性物质，且醋酸是易挥发性物质，因此，为了达到即要将水份除去，又不使醋酸损失太多的目的，必因此，为了达到即要将水份除去，又不使醋酸损失太多的目的，必需控制柱顶温度在需控制柱顶温度在105C左右。左右。SK-19-N2 涣珍走里胰榷渺碑
25、羊超迭针詹炼佃肝狠剐庞皿龙两该辰沦博燎究蜡响槐双有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版16合成乙酰苯胺的实验是采用什么方法来提高产品产量的？合成乙酰苯胺的实验是采用什么方法来提高产品产量的？答：答：(1)增加反应物之一的浓度增加反应物之一的浓度(使冰醋酸过量一倍多使冰醋酸过量一倍多)。(2)减少生成物之一的浓度减少生成物之一的浓度(不断分出反应过程中生成的水不断分出反应过程中生成的水)。两。两者均有利于反应向着生成乙酰苯胺的方向进行。者均有利于反应向着生成乙酰苯胺的方向进行。SK-20-N1合成乙酰苯胺时，锌粉起什么作用？加多少合适？合成乙酰苯胺时，锌粉起什么作用？加多少合适
26、？答：答：只加入微量（约只加入微量（约0.1左右）即可，不能太多，否左右）即可，不能太多，否则会产生不则会产生不溶于水的溶于水的ZnOH2，给产物后处理带来麻烦。，给产物后处理带来麻烦。SK-21-N2合成乙酰苯胺时，为什么选用韦氏分馏柱？合成乙酰苯胺时，为什么选用韦氏分馏柱？答：答：韦氏分馏柱的作用相当于二次蒸馏，用于沸点差别不太大韦氏分馏柱的作用相当于二次蒸馏，用于沸点差别不太大的混合物的分离，合成乙酰苯胺时，为了把生成的水分离除去，同的混合物的分离，合成乙酰苯胺时，为了把生成的水分离除去，同脯纂圃冉敬吮袍浦超斡太别祸撑吴裙豪畅抗亡卒谭筒想谴摊腊廓抄七碌培有机化学实验习题及解答网络版有机化
27、学实验习题及解答网络版17时又不使反应物醋酸被蒸出，所以选用韦氏分馏柱。时又不使反应物醋酸被蒸出，所以选用韦氏分馏柱。SK-22-N3在在重重结结晶晶过过程程中中，必必须须注注意意哪哪几几点点才才能能使使产产品品的的产产率率高高、质质量量好？好？答：答：1.正确选择溶剂；正确选择溶剂；2.溶剂的加入量要适当；溶剂的加入量要适当；3.活性炭脱色时，一是加入量要适当，二是切忌在沸腾时活性炭脱色时，一是加入量要适当，二是切忌在沸腾时加入活性炭；加入活性炭；4.吸滤瓶和布氏漏斗必需充分预热；吸滤瓶和布氏漏斗必需充分预热；5.滤液应自然冷却，待有晶体析出后再适当加快冷速度，滤液应自然冷却，待有晶体析出后
28、再适当加快冷速度，以确保晶形完整；以确保晶形完整；6.最后抽滤时要尽可能将溶剂除去，并用母液洗涤有残留最后抽滤时要尽可能将溶剂除去，并用母液洗涤有残留热猿磐奉狂霹侩椽醇显兹要正肮抬陵弗山嘿含斌卧商碳八疟俐睡祈赫瞒纯有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版18产品的烧杯。产品的烧杯。SK-23-N2选择重结晶用的溶剂时，应考虑哪些因素？选择重结晶用的溶剂时，应考虑哪些因素？答：答：(1)溶剂不应与重结晶物质发生化学反应；溶剂不应与重结晶物质发生化学反应；(2)重结晶物质在溶剂中的溶解度应随温度变化，即重结晶物质在溶剂中的溶解度应随温度变化，即高温时溶解高温时溶解度大，而低温时溶解
29、度小；度大，而低温时溶解度小；(3)杂质在溶剂中的溶解度或者很大，或者很小；杂质在溶剂中的溶解度或者很大，或者很小；(4)溶剂应容易与重结晶物质分离；溶剂应容易与重结晶物质分离；(5)溶剂应无毒，不易燃，价格合适并有利于回收利用。溶剂应无毒，不易燃，价格合适并有利于回收利用。SK-24-N2合成乙酰苯胺时，反应达到终点时为什么会出现温度计读数的合成乙酰苯胺时，反应达到终点时为什么会出现温度计读数的上下波动？上下波动？黎汤俄蜒编莫私绿恒购暮镜就退解诗紊凋湍党龋电秘鹿诫昏损挟佬邹撑防有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版19答：答：反应温度控制在反应温度控制在105摄氏度左右，目
30、的在于分出反应生成摄氏度左右，目的在于分出反应生成的水，当反应接近终点时，蒸出的水份极少，温度计水银球不能被的水，当反应接近终点时，蒸出的水份极少，温度计水银球不能被蒸气包围，从而出现瞬间短路，因此温度计的读数出现上下波动的蒸气包围，从而出现瞬间短路，因此温度计的读数出现上下波动的现象现象。SK-25-N3 从苯胺制备乙酰苯胺时可采用哪些化合物作酰化剂？各有什么从苯胺制备乙酰苯胺时可采用哪些化合物作酰化剂？各有什么优缺点？优缺点？ 答：答：常用的乙酰化试剂有：常用的乙酰化试剂有：乙酰氯、乙酸酐和乙酸等乙酰氯、乙酸酐和乙酸等。(1 1)用乙酰氯作乙酰化剂，其优点是反应速度快。缺点是反应中用乙酰氯
31、作乙酰化剂，其优点是反应速度快。缺点是反应中生成的生成的HCl可与未反应的苯胺成盐，从而使半数的胺因成盐而无法可与未反应的苯胺成盐，从而使半数的胺因成盐而无法参与酰化反应。为解决这个问题，需在碱性介质中进行反应；另外，参与酰化反应。为解决这个问题，需在碱性介质中进行反应；另外，乙酰氯价格昂贵，在实验室合成时，一般不采用。乙酰氯价格昂贵，在实验室合成时，一般不采用。 捌焦囤汪匹氏促烷巴从栗流绳路朗吹秧酮勾虫财奋方办未粟晦袁秩炔迪铆有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版20(2)用乙酐用乙酐(CH3CO)2O作酰化剂，其优点是产物的纯度高，收率作酰化剂，其优点是产物的纯度高，收率
32、好，虽然反应过程中生成的好，虽然反应过程中生成的CH3COOH可与苯胺成盐，但该盐不如可与苯胺成盐，但该盐不如苯胺盐酸盐稳定，在反应条件下仍可以使苯胺全部转化为乙酰苯胺。苯胺盐酸盐稳定，在反应条件下仍可以使苯胺全部转化为乙酰苯胺。其缺点是除原料价格昂贵外，该法不适用于钝化的胺其缺点是除原料价格昂贵外，该法不适用于钝化的胺(如邻或对硝如邻或对硝基苯胺基苯胺)。(3)用醋酸作乙酰化剂，其优点是价格便宜；缺点是反应时间长。用醋酸作乙酰化剂，其优点是价格便宜；缺点是反应时间长。SK-26-N3 在对甲苯磺酸钠的制备实验中，中和酸时，为什么用在对甲苯磺酸钠的制备实验中，中和酸时，为什么用NaHCO3而不
33、用而不用Na2CO3？答：答：因为用因为用NaHCO3中和生成具有酸性的中和生成具有酸性的NaHSO4，其水溶性，其水溶性较较大大；而而用用Na2CO3中中和和，易易将将硫硫酸酸完完全全中中和和，生生成成中中性性的的Na2SO4，且水溶性较小，从而易使产品中夹杂有硫酸钠，影响产品质量。且水溶性较小，从而易使产品中夹杂有硫酸钠，影响产品质量。丈示臆烹棵隆添炭洲鲁蜗詹淤殿泅亲豫髓抒债缩滚扶喇碳肝奔可锰篮勉竿有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版21SK-27-N2用浓硫酸作磺化剂制备对甲苯磺酸钠的优缺点是什么？用浓硫酸作磺化剂制备对甲苯磺酸钠的优缺点是什么？答：答：用浓硫酸作磺化
34、剂的优点是：用浓硫酸作磺化剂的优点是：11.原料易得，价格便宜。原料易得，价格便宜。2.可以避免使用氯磺酸、发烟硫酸等磺化剂带来的麻烦，减少可以避免使用氯磺酸、发烟硫酸等磺化剂带来的麻烦，减少环境污染。环境污染。3.操作简单，反应温度适宜。操作简单，反应温度适宜。用浓硫酸作磺化剂的缺点是：用浓硫酸作磺化剂的缺点是：1.与氯磺酸、发烟硫酸等磺化剂比较，浓硫酸的磺化能力相对与氯磺酸、发烟硫酸等磺化剂比较，浓硫酸的磺化能力相对较弱，因此反应速度较慢，反应温度相对较高，产率较低。较弱，因此反应速度较慢，反应温度相对较高，产率较低。2.因使用过量的浓硫酸，使对甲苯磺酸钠的分离相对困难些。因使用过量的浓硫
35、酸，使对甲苯磺酸钠的分离相对困难些。SK-28-N2 萧侈贷斯途鸟海褒服醇霜袍使翰晦庶绥导需辨腮毋弦锻律诚泅相酵嘴滔吱有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版22 在对甲苯磺酸钠的制备实验中，在对甲苯磺酸钠的制备实验中，NaCl起什么作用？用量过多或起什么作用？用量过多或过少，对实验结果有什么影响？过少，对实验结果有什么影响？ 答：答：NaCl的作用是：的作用是： 1.第一次是使对甲苯磺酸转化成钠盐。第一次是使对甲苯磺酸转化成钠盐。2.第二次是起盐析作用，使对甲苯磺酸钠晶体析出。第二次是起盐析作用，使对甲苯磺酸钠晶体析出。NaCl用用量过多，产品中将混有量过多，产品中将混有Na
36、Cl杂质，降低产品纯度。杂质，降低产品纯度。NaCl用量过少，用量过少，不能使对甲苯磺酸钠结晶完全析出，降低产率。不能使对甲苯磺酸钠结晶完全析出，降低产率。 SK-29-N1具有何种结构的醛能发生具有何种结构的醛能发生Perkin反应？反应？答：答：醛基与苯环直接相连的芳香醛能发生醛基与苯环直接相连的芳香醛能发生Perkin反应。反应。SK-30-N3在在Perkin反应中醛和具有反应中醛和具有( (R2CHCO) )2O结构的酸酐相互作用能结构的酸酐相互作用能视堆鱼度峙绥斤旬措舔漂侩痔至喜爆纵狈据氰哼懦福窖娠亡为男的派晤砷有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版23能否得到不
37、饱和酸？为什么？能否得到不饱和酸？为什么？ 答：答：不能。因为具有不能。因为具有( (R2CHCO) )2O结构的酸酐分子只有一个结构的酸酐分子只有一个-H原子。原子。 SK-31-N2苯苯甲甲醛醛和和丙丙酸酸酐酐在在无无水水K2CO3存存在在下下，相相互互作作用用得得到到什什么么产产物物？答：答：得到得到-甲基肉桂酸甲基肉桂酸(即：即：-甲基甲基-苯基丙烯酸苯基丙烯酸)。SK-32-N3苯甲醛分别同丙二酸二乙酯、过量丙酮或乙醛作用应得到什么苯甲醛分别同丙二酸二乙酯、过量丙酮或乙醛作用应得到什么产物？从这些产物如何进一步制备肉桂酸？产物？从这些产物如何进一步制备肉桂酸？ 答：答：将得到：将得到
38、： 秸芜腺纤耕酋炔迄凳贴镰倔队除疮笆拌疫恨停布遂馁愈匈痪淬嫉铬酶碾溅有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版24SK-33-N2在肉桂酸制备实验中，能否在水蒸汽蒸馏前用氢氧化钠代替碳在肉桂酸制备实验中，能否在水蒸汽蒸馏前用氢氧化钠代替碳酸钠来中和水溶液？酸钠来中和水溶液？答：答：不能。因为苯甲醛在强碱存在下可发生不能。因为苯甲醛在强碱存在下可发生Cannizzaro反应。反应。 SK-34-N2在肉桂酸制备实验中，水蒸汽蒸馏除去什么？是否可以不用水在肉桂酸制备实验中，水蒸汽蒸馏除去什么？是否可以不用水蒸汽蒸馏？蒸汽蒸馏？答：答：除去苯甲醛。不行，必须用水蒸气蒸馏。除去苯甲醛。不
39、行，必须用水蒸气蒸馏。织玉锦送提盈猎局虱沸意骄淋侣段墓哲崖蹋撒皂壬邪限砒悄蕊腹兄棱晾级有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版25SK-35-N2什么情况下需要采用水蒸汽蒸馏？什么情况下需要采用水蒸汽蒸馏？答：答：下列情况需要采用水蒸气蒸馏：下列情况需要采用水蒸气蒸馏：(1)混合物中含有大量的固体，通常的蒸馏、过滤、萃取等方法混合物中含有大量的固体，通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用。都不适用。(2)混合物中含有焦油状物质，采用通常的蒸馏、萃取等方法都混合物中含有焦油状物质，采用通常的蒸馏、萃取等方法都不适用。不适用。 (3)在常压下蒸馏会发生分解的高沸点有机物质。在常压下蒸
40、馏会发生分解的高沸点有机物质。SK-36-N2 制备肉桂酸时为何采用水蒸汽蒸馏？制备肉桂酸时为何采用水蒸汽蒸馏？ 答：答：因为在反应混合物中含有未反应的苯甲醛油状物，它在常因为在反应混合物中含有未反应的苯甲醛油状物，它在常压下蒸馏时易氧化分解，故采用水蒸汽蒸馏，以除去未反应的苯甲压下蒸馏时易氧化分解，故采用水蒸汽蒸馏，以除去未反应的苯甲钝胳獭衍暮去初煤翼蟹迎瑟磷暖洒弥拿撼贮忠雏伊汞恩钞眼抹饯转楷免柏有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版26醛。醛。SK-37-N2何谓韦氏（何谓韦氏（Vigreux）分馏柱？使用韦氏分馏柱的优点是什么？）分馏柱？使用韦氏分馏柱的优点是什么？答：
41、答：韦氏（韦氏（Vigreux）分馏柱，又称刺形分馏柱，它是一根每）分馏柱，又称刺形分馏柱，它是一根每隔一定距离就有一组向下倾斜的刺状物，且各组刺状物间呈螺旋状隔一定距离就有一组向下倾斜的刺状物，且各组刺状物间呈螺旋状排列的分馏管。排列的分馏管。使用该分馏柱的优点是：仪器装配简单，操作方便，残留在分使用该分馏柱的优点是：仪器装配简单，操作方便，残留在分馏柱中的液体少。馏柱中的液体少。SK-38-N1在在合合成成液液体体有有机机化化合合物物时时，常常常常在在反反应应液液中中加加几几粒粒沸沸石石是是为为什什么？么？ 答：沸石为多孔性物质，它在溶液中受热时会产生一股稳定而答：沸石为多孔性物质，它在溶
42、液中受热时会产生一股稳定而希配杉剪壹恩杭液磊蔡绸踩钡葛秋迸蘸拼人浑邀蔚匀吴公舔芍涅脂巳蔡唬有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版27细小的空气流泡，这一流泡以及随之而生的湍动能使液体中的大气细小的空气流泡，这一流泡以及随之而生的湍动能使液体中的大气泡破裂，成为液体分子的气化中心，从而使液体平稳地沸腾，防止泡破裂，成为液体分子的气化中心，从而使液体平稳地沸腾，防止液体过热而产生暴沸。液体过热而产生暴沸。SK-39-N2何谓分馏？它的基本原理是什么？何谓分馏？它的基本原理是什么？答：答：利用分馏柱使几种沸点相近的混合物得到分离和纯化，这利用分馏柱使几种沸点相近的混合物得到分离和纯
43、化，这种方法称为分馏。种方法称为分馏。 利用分馏柱进行分馏，实际上就是在分馏柱内使混合物进行多利用分馏柱进行分馏，实际上就是在分馏柱内使混合物进行多次气化和冷凝。当上升的蒸气与下降的冷凝液互次气化和冷凝。当上升的蒸气与下降的冷凝液互相接触相接触时时，上升的，上升的蒸气部分冷凝放出蒸气部分冷凝放出热热量使下降的冷凝液部分气化，两者之量使下降的冷凝液部分气化，两者之间发间发生了生了热热量交量交换换。其。其结结果，上升蒸气中易果，上升蒸气中易挥发组挥发组份增加，而下降的冷凝液份增加，而下降的冷凝液中高沸点中高沸点组组份增加。如果份增加。如果继续继续多次，就等于多次，就等于进进行了多次的气液平衡，行了
44、多次的气液平衡，归座娃竖胶色筹内烈认幢文污瓜务堂淑桩陵重妈怕掌噎醛衷译缨摆公蜡诽有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版28即达到了即达到了多次蒸馏的效果。这样，靠近分馏柱顶部易挥发物质的组多次蒸馏的效果。这样，靠近分馏柱顶部易挥发物质的组份的比率高，而在烧瓶中高沸点的组份的比率高，当分馏柱的效率份的比率高，而在烧瓶中高沸点的组份的比率高，当分馏柱的效率足够高时，开始从分馏柱顶部出来的几乎是纯净的易挥发组份，而足够高时，开始从分馏柱顶部出来的几乎是纯净的易挥发组份，而最后的烧瓶里残留的几乎是纯净的高沸点组份。最后的烧瓶里残留的几乎是纯净的高沸点组份。SK-40-N2进行分馏操作
45、时应注意什么？进行分馏操作时应注意什么？答：答：1.在仪器装配时应使分馏柱尽可能与桌面垂直，以保证上在仪器装配时应使分馏柱尽可能与桌面垂直，以保证上面冷凝下来的液体与下面上升的气体进行充分的热交换和质交换，面冷凝下来的液体与下面上升的气体进行充分的热交换和质交换，提高分离效果。提高分离效果。2.根据分馏液体的沸点范围，选用合适的热浴加热，不要在石根据分馏液体的沸点范围，选用合适的热浴加热，不要在石棉网上用直接火加热。用小火加热热浴，以便使浴温缓慢而均匀地棉网上用直接火加热。用小火加热热浴，以便使浴温缓慢而均匀地上升。上升。殴亮伊哆脾泵善谅潍余颖捏仰殿硼方屁朽盅缓越嘴我鳞遏浇貉悄沃铭噶翠有机化学
46、实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版293.液体开始沸腾，蒸气进入分馏柱中时，要注意调节浴温，使液体开始沸腾，蒸气进入分馏柱中时，要注意调节浴温，使蒸气环缓慢而均匀地沿分馏柱壁上升。若室温低或液体沸点较高，蒸气环缓慢而均匀地沿分馏柱壁上升。若室温低或液体沸点较高，应将分馏柱用石棉绳或玻璃布包裹起来，以减少柱内热量的损失。应将分馏柱用石棉绳或玻璃布包裹起来，以减少柱内热量的损失。4.当蒸气上升到分馏柱顶部，开始有液体馏出时，应密切注意当蒸气上升到分馏柱顶部，开始有液体馏出时，应密切注意调节浴温，控制馏出液的速度为每调节浴温，控制馏出液的速度为每23秒一滴。如果分馏速度太快，秒一滴。如
47、果分馏速度太快，产品纯度下降；若速度太慢，会造成上升的蒸气时断时续，馏出温产品纯度下降；若速度太慢，会造成上升的蒸气时断时续，馏出温度波动。度波动。5.根据实验规定的要求，分段集取馏份，实验结束时，称量各根据实验规定的要求，分段集取馏份，实验结束时，称量各段馏份。段馏份。SK-41-N2 在粗产品环已烯中加入饱和食盐水的目的是什么？在粗产品环已烯中加入饱和食盐水的目的是什么？ 答：答：加饱和食盐水的目的是尽可能的除去粗产品中的加饱和食盐水的目的是尽可能的除去粗产品中的水分，水分，有有焰性氰扛掩呜忿淳卵蔬皿饱纳耘翱仓泛埃王鼻茅罗牺藩卤勉颂跟嚏卑瑶剐有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解
48、答网络版30有利于分有利于分层层。SK-42-N2为什么蒸馏粗环已烯的装置要完全干燥？为什么蒸馏粗环已烯的装置要完全干燥？答：答：因为环已烯可以和水形成二元共沸物，如果蒸馏装置没有因为环已烯可以和水形成二元共沸物，如果蒸馏装置没有充分干燥而带水，在蒸馏时则可能因形成共沸物使前馏份增多而降充分干燥而带水，在蒸馏时则可能因形成共沸物使前馏份增多而降低产率。低产率。SK-43-N1用简单的化学方法来证明最后得到的产品是环已烯？用简单的化学方法来证明最后得到的产品是环已烯？答：答：1.取少量产品，向其中滴加溴的四氯化碳溶液，若溴的红取少量产品，向其中滴加溴的四氯化碳溶液，若溴的红棕色消失，说明产品是环
49、已烯。棕色消失，说明产品是环已烯。 2.取少量产品，向其中滴加冷的稀高锰酸钾碱性溶液，若高锰取少量产品，向其中滴加冷的稀高锰酸钾碱性溶液，若高锰酸钾的紫色消失，说明产品是环已烯。酸钾的紫色消失，说明产品是环已烯。 撇丽嫂侵梅镀烂谎诡震蚜忆拨箭因窍饮持腔侣泅柑豁爬乱寓财实坚邑乌腾有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版31SK-44-N1在对甲苯磺酸钠的合成中搅拌的目的是什么？在对甲苯磺酸钠的合成中搅拌的目的是什么？答：答：因为甲苯与浓硫酸互不相溶，通过搅拌可使两者充分接触，因为甲苯与浓硫酸互不相溶，通过搅拌可使两者充分接触，达到缩短反应时间，减少碳化，提高产率的目的。达到缩短反
50、应时间，减少碳化，提高产率的目的。SK-45-N2在在对对甲甲苯苯磺磺酸酸钠钠的的合合成成中中，怎怎样样才才能能保保证证产产品品是是对对甲甲苯苯磺磺酸酸钠钠？ 答：答：1.严格控制反应温度在严格控制反应温度在100-120，因为在此温度下主要得，因为在此温度下主要得到邻位产物。温度过高，将得到苯二磺酸和到邻位产物。温度过高，将得到苯二磺酸和二甲苯二甲苯砜砜等副等副产产物。物。2.反反应应中一定要保持微沸状中一定要保持微沸状态态，使上升蒸气，使上升蒸气环环不超不超过过球形冷凝球形冷凝管的管的1/3。 SK-46-N2 减压过滤比常压过滤有什么优点？减压过滤比常压过滤有什么优点？ 枢潘轰怔咀壶辞婪
51、凝目罩撂惑刽硫驱汾馅酣叉躯赏靛出黑搽撑湿龚镀陇判有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版32 答：答：减压过滤的优点是：过滤和洗涤速度快；液体和固体分离减压过滤的优点是：过滤和洗涤速度快；液体和固体分离比较完全；滤出的固体容易干燥。比较完全；滤出的固体容易干燥。 SK-47-N2重结晶的目的是什么？怎样进行重结晶？重结晶的目的是什么？怎样进行重结晶？答：答：从有机反应中得到的固体产品往往不纯，其中夹杂一些副从有机反应中得到的固体产品往往不纯，其中夹杂一些副产物、不反应的原料及催化剂等。纯化这类物质的有效方法就是选产物、不反应的原料及催化剂等。纯化这类物质的有效方法就是选择合适的
52、溶剂进行重结晶，其目的在于获得最大回收率的精制品。择合适的溶剂进行重结晶，其目的在于获得最大回收率的精制品。进行重结晶的一般过程是：进行重结晶的一般过程是：1.将待重结晶的物质在溶剂沸点或接近溶剂沸点的温度下溶解将待重结晶的物质在溶剂沸点或接近溶剂沸点的温度下溶解在合适的溶剂中，制成过饱和溶液。若待重结晶物质的熔点较溶剂在合适的溶剂中，制成过饱和溶液。若待重结晶物质的熔点较溶剂的沸点低，则应制成在熔点以下的过饱和溶液。的沸点低，则应制成在熔点以下的过饱和溶液。1 2.若待重结晶物质含有色杂质，可加活性碳煮沸脱色。若待重结晶物质含有色杂质，可加活性碳煮沸脱色。 赘脱褥稚蚤妄喳贾侠软想屿帚境者赫镰
53、皿自惶绍揖枢痘呜拳冷檀均砌灵母有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版333.趁热过滤以除去不溶物质和活性碳。趁热过滤以除去不溶物质和活性碳。4.冷却滤液，使晶体从过饱和溶液中析出，而可溶性杂质仍留冷却滤液，使晶体从过饱和溶液中析出，而可溶性杂质仍留在溶液里。在溶液里。5.减压过滤，把晶体从母液中分离出来，洗涤晶体以除去吸附减压过滤，把晶体从母液中分离出来，洗涤晶体以除去吸附在晶体表面上的母液。在晶体表面上的母液。SK-48-N2 测定熔点时，常用的浴液体有哪些？如何选择？测定熔点时，常用的浴液体有哪些？如何选择？答：答：测定熔点时，常用的热浴有液体石蜡，甘油，浓硫酸，磷测定熔
54、点时，常用的热浴有液体石蜡，甘油，浓硫酸，磷酸，硅油以及浓硫酸与硫酸钾按一定比例配制的饱和溶液等。酸，硅油以及浓硫酸与硫酸钾按一定比例配制的饱和溶液等。可根据被测物的熔点范围选择导热液，如：可根据被测物的熔点范围选择导热液，如：(1)被测物熔点被测物熔点140时，可选用浓硫酸，但不要超过时，可选用浓硫酸，但不要超过250，因此时浓硫酸产生的白烟，防碍温度的读数；因此时浓硫酸产生的白烟，防碍温度的读数；(3)被测物熔点被测物熔点250时，可选用浓硫酸与硫酸钾的饱和溶液；时，可选用浓硫酸与硫酸钾的饱和溶液；浓硫酸浓硫酸：硫酸钾硫酸钾=7：3（重量）可加热到（重量）可加热到325；浓硫酸；浓硫酸：硫
55、酸硫酸钾钾3：2(重重量量)可可加加热热到到365；还还可可用用磷磷酸酸(可可加加热热到到300)或或硅硅油油(可加热到可加热到350)，但价格较贵，实验室很少使用。，但价格较贵，实验室很少使用。SK49N2蒸馏时为什么蒸馏烧瓶中所盛液体的量既不应超过其容积的蒸馏时为什么蒸馏烧瓶中所盛液体的量既不应超过其容积的23，也不应少于，也不应少于13？答：答：如果装入液体量过多，当加热到沸腾时，液体可能冲出或如果装入液体量过多，当加热到沸腾时，液体可能冲出或飞沫被蒸气带走，混入馏出液中。如果装入液体量太少，在蒸馏结飞沫被蒸气带走，混入馏出液中。如果装入液体量太少，在蒸馏结束时，相对地也会有较多的液体残
56、留在瓶内蒸不出来。束时，相对地也会有较多的液体残留在瓶内蒸不出来。唇敖线弹画竭斌恶奏瑰搬披寥良百刻甘蹈琵爱刀泊蜒奖恃傅继墒围衣柜夺有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版35SK50N2蒸馏时，为什么最好控制馏出液的流出速度为蒸馏时，为什么最好控制馏出液的流出速度为12滴秒。滴秒。 答：答：蒸馏时，最好控制馏出液的流出速度为蒸馏时，最好控制馏出液的流出速度为12滴秒。因为滴秒。因为此速度能使蒸馏平稳，使温度计水银球始终被蒸气包围，从而无论此速度能使蒸馏平稳，使温度计水银球始终被蒸气包围，从而无论是测定沸点还是集取馏分，都将得到较准确的结果，避免了由于蒸是测定沸点还是集取馏分，都
57、将得到较准确的结果，避免了由于蒸馏速度太快或太慢造成测量误差。馏速度太快或太慢造成测量误差。SK51N2 如果液体具有恒定的沸点，能否认为它是单纯物质？为什么？如果液体具有恒定的沸点，能否认为它是单纯物质？为什么？ 答：答：如果液体具有恒定的沸点，不能认为它是单纯物质。因为如果液体具有恒定的沸点，不能认为它是单纯物质。因为有些液体能与其它组份化合物形成二元或三元恒沸物，它们也有恒有些液体能与其它组份化合物形成二元或三元恒沸物，它们也有恒定的沸点，但确是混合物，而不是单纯物质。定的沸点，但确是混合物，而不是单纯物质。SK52N2 悟仑枉肌泰顷壤戴彻晌堪电秀猛崔曰材慢茶伶复牡荫猩助稽灌钾啼希琉鹰有
58、机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版36制备已二酸时，为什么必须严格控制滴加环已醇的速度和反应制备已二酸时，为什么必须严格控制滴加环已醇的速度和反应的温度？的温度？答：答：该反应为强放热反应，若环已醇的滴加速度太快，反应温该反应为强放热反应，若环已醇的滴加速度太快，反应温度上升太高，易使反应失控；若环已醇的滴加速度过慢，反应温度度上升太高，易使反应失控；若环已醇的滴加速度过慢，反应温度太低，则反应速度太慢，致使未作用的环已醇积聚起来。太低，则反应速度太慢，致使未作用的环已醇积聚起来。SK54N2用用KMnO4法制备已二酸，怎样判断反应是否完全？若法制备已二酸，怎样判断反应是否
59、完全？若KMnO4过量将如何处理？过量将如何处理？答：答：用玻璃棒蘸取少许反应液，在滤纸上点一下，如果高锰酸用玻璃棒蘸取少许反应液，在滤纸上点一下，如果高锰酸钾的紫色完全消失，说明反应已经完全。若钾的紫色完全消失，说明反应已经完全。若KmnO4过量，可用少过量，可用少量量NaHSO3还原。还原。 SK55N2 方谭迎铱恤槐树愈应陌盔财绸毫智剂继闭底蓬锄独楷针扬的藉使咕盯已酒有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版37制备乙酸正丁酯实验中，理论产水量是多少？实际收集的水量制备乙酸正丁酯实验中，理论产水量是多少？实际收集的水量可能比理论量多，请解释之。可能比理论量多，请解释之。答：
60、答：完全反应生成的水量应为：完全反应生成的水量应为：180.125=2.25g。实际收集的。实际收集的水量中含有未反应的微量正丁醇和冰醋酸，所以比理论产水量多。水量中含有未反应的微量正丁醇和冰醋酸，所以比理论产水量多。SK56N2在乙酰乙酸乙酯制备实验中，加入在乙酰乙酸乙酯制备实验中，加入50醋酸和饱和食盐水的目醋酸和饱和食盐水的目的何在？的何在？ 答：答：因为乙酰乙酸乙酯分子中亚甲基上的氢比乙醇的酸性强得因为乙酰乙酸乙酯分子中亚甲基上的氢比乙醇的酸性强得多多( (pKa=10.654) )，反应后生成的乙酰乙酸乙酯的钠盐，必需用醋酸，反应后生成的乙酰乙酸乙酯的钠盐，必需用醋酸酸化才能使乙酰乙
61、酸乙酯游离出来。用饱和食盐水洗涤的目的是降酸化才能使乙酰乙酸乙酯游离出来。用饱和食盐水洗涤的目的是降低酯在水中的溶解度，以减少产物的损失，增加乙酰乙酸乙酯的收低酯在水中的溶解度，以减少产物的损失，增加乙酰乙酸乙酯的收率。率。区也泳薪拟橙五胞蕴沫瑚柏祥硷酪兆辱吞虹匝憋臆煞醚怀辞暗颠曰垃作育有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版38SK57N2Claisen酯缩合反应的催化剂是什么？在乙酰乙酸乙酯制备实验酯缩合反应的催化剂是什么？在乙酰乙酸乙酯制备实验中，为什么可以用金属钠代替？中，为什么可以用金属钠代替？答：答：该缩合反应的催化剂是醇钠。在乙酰乙酸乙酯的合成中，该缩合反应的催化
62、剂是醇钠。在乙酰乙酸乙酯的合成中，因原料为乙酸乙酯，而试剂乙酸乙酯中含有少量乙醇，后者与金属因原料为乙酸乙酯，而试剂乙酸乙酯中含有少量乙醇，后者与金属钠作用则生成乙醇钠，故在该实验中可用金属钠代替。钠作用则生成乙醇钠，故在该实验中可用金属钠代替。SK58N3何为互变异构现象？如何用实验证明乙酰乙酸乙酯是两种互变何为互变异构现象？如何用实验证明乙酰乙酸乙酯是两种互变异构体的平衡混合物？异构体的平衡混合物？答：答：在一定条件下，两个构造异构体可以迅速地相互转变的现在一定条件下，两个构造异构体可以迅速地相互转变的现象，叫作互变异构体现象。如：象，叫作互变异构体现象。如：蜗孝籽贪掐词材赵混哦烙婆权泣疥
63、摩拄盈牢喷螟尧粹纫今殉赁频丈况揍虚有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版39实验证明方法：实验证明方法：(1)用用1%FeCl3溶液，能发生颜色反应，证明有溶液，能发生颜色反应，证明有C=C结构的存在。结构的存在。(2)用用Br2/CCl4溶液，能使溴退色证明有溶液，能使溴退色证明有C=C存在。存在。(3)用用NaHSO3溶溶液液，有有胶胶状状沉沉淀淀生生成成证证明明有有C=O存存在在(亦亦可可用用2，4-二硝基苯肼试验二硝基苯肼试验)。SK-59-N3写出下列化合物发生写出下列化合物发生Claisen酯缩合反应的产物：酯缩合反应的产物：(1)苯甲酸乙苯甲酸乙酯和丙酸乙酯；酯
64、和丙酸乙酯；(2)苯甲酸乙酯和苯乙酮；苯甲酸乙酯和苯乙酮；(3)苯乙酸乙酯和草酸乙苯乙酸乙酯和草酸乙酯。酯。答：答：楼冒秒挫弘拖苏壶垄上湛燃歼庚耻丸川脓杆痹亭蛰鸳琶端咙晨旬敛杨骗誊有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版40SK-60-N3如何通过乙酰乙酯合成下列化合物？如何通过乙酰乙酯合成下列化合物？(1)2-庚庚酮酮；(2)3-甲甲基基-戊戊酮酮；(3)2，6-庚庚二二酮酮；(4)3-甲甲基基-4-氧氧代戊酸。代戊酸。答：答：SK-61-N2学生实验中经常使用的冷凝管有哪些？各用在什么地方？学生实验中经常使用的冷凝管有哪些？各用在什么地方？ 答：答：学生实验中经常使用的冷凝
65、管有：直形冷凝管，学生实验中经常使用的冷凝管有：直形冷凝管，球形冷凝球形冷凝 秉举按獭砖析傈扛雕熊烽穗浩散鹊字郊腮所钧褪座器吞胸算姬潞蛔桔沏胯有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版41管，空气冷凝管及刺形分馏柱等。直形冷凝管一般用于沸点低于管，空气冷凝管及刺形分馏柱等。直形冷凝管一般用于沸点低于140的液体有机化合物的沸点测定和蒸馏操作中；沸点大于的液体有机化合物的沸点测定和蒸馏操作中；沸点大于140的有机化合物的蒸馏可用空气冷凝管。球形冷凝管一般用于回流反的有机化合物的蒸馏可用空气冷凝管。球形冷凝管一般用于回流反应应即即有有机机化化合合物物的的合合成成装装置置中中(因因其其
66、冷冷凝凝面面积积较较大大，冷冷凝凝效效果果较较好好)；刺形分馏柱用于精馏操作中，即用于沸点差别不太大的液体混合物刺形分馏柱用于精馏操作中，即用于沸点差别不太大的液体混合物的分离操作中。的分离操作中。SK-62-N2什么时候用气体吸收装置？如何选择吸收剂？什么时候用气体吸收装置？如何选择吸收剂？答：答：反应中生成的有毒和刺激性气体反应中生成的有毒和刺激性气体(如卤化氢、二氧化硫如卤化氢、二氧化硫)或或反应时通入反应体系而没有完全转化的有毒气体反应时通入反应体系而没有完全转化的有毒气体(如氯气如氯气)，进入空，进入空气中会污染环境，此时要用气体吸收装置吸收有害气体。气中会污染环境，此时要用气体吸收
67、装置吸收有害气体。 选择吸收剂要根据被吸收气体的物理、化学性质来决定。可以选择吸收剂要根据被吸收气体的物理、化学性质来决定。可以窗偏旧撇鸟枣吾箍时涪暮缓牙色儒浚狈悠拒衬毙杆躲泌劲峙哪桂医海鲜情有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版42用物理吸收剂，如用水吸收卤化氢；也可以用化学吸收剂，如用氢用物理吸收剂，如用水吸收卤化氢；也可以用化学吸收剂，如用氢氧化钠溶液吸收氯和其它酸性气体。氧化钠溶液吸收氯和其它酸性气体。 SK-63-N2有有机机实实验验中中，什什么么时时候候用用蒸蒸出出反反应应装装置置？蒸蒸出出反反应应装装置置有有哪哪些些形式？形式？答：答：在有机实验中，有两种情况使
68、用蒸出反应装置：在有机实验中，有两种情况使用蒸出反应装置：一种情况是反应是可逆平衡的，随着反应的进行，常用蒸一种情况是反应是可逆平衡的，随着反应的进行，常用蒸出装出装置随时将产物蒸出，使平衡向正反应方向移动。置随时将产物蒸出，使平衡向正反应方向移动。 另一种情况是反应产物在反应条件下很容易进行二次反应，需另一种情况是反应产物在反应条件下很容易进行二次反应，需及时将产物从反应体系中分离出来，以保持较高的产率。及时将产物从反应体系中分离出来，以保持较高的产率。 蒸出反应装置有三种形式：蒸馏装置、分馏装置和回流分水装蒸出反应装置有三种形式：蒸馏装置、分馏装置和回流分水装置。置。麦擞酗注愁注诧喘绚呜微
69、胚驻钮鲸琴陨缀胞幸冰监蓝悉翻风漱咨剑盆鉴省有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版43SK-64-N1有机实验中有哪些常用的冷却介质？应用范围如何？有机实验中有哪些常用的冷却介质？应用范围如何？答答：有有机机实实验验中中常常用用的的冷冷却却介介质质有有：自自来来水水，冰冰-水水，冰冰-盐盐-水水等，分别可将被冷却物冷却至室温，室温以下及等，分别可将被冷却物冷却至室温，室温以下及0以下。以下。SK-65-N2有机实验中，玻璃仪器为什么不能直接用火焰加热？有哪些间有机实验中，玻璃仪器为什么不能直接用火焰加热？有哪些间接加热方式？应用范围如何？接加热方式？应用范围如何？答：答：因为直
70、接用火焰加热，温度变化剧烈且加热不均匀，易造因为直接用火焰加热，温度变化剧烈且加热不均匀，易造成玻璃仪器损坏；同时，由于局部过热，还可能引起有机物的分解，成玻璃仪器损坏；同时，由于局部过热，还可能引起有机物的分解，缩合，氧化等副反应发生。缩合，氧化等副反应发生。间接加热方式和应用范围如下：在石棉网上加热，但加热仍很间接加热方式和应用范围如下：在石棉网上加热，但加热仍很不均匀。水浴加热，被加热物质温度只能达到不均匀。水浴加热，被加热物质温度只能达到80以下，需加热至以下，需加热至鼓驰翼呆狗骑恬鸿合曳羽征劣正昆斧痪粒弹放凹纳涟拖侮捻城磁涟肪噎卤有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络
71、版44100时，可用沸水浴或水蒸气加热。电热套空气浴加热，对沸点时，可用沸水浴或水蒸气加热。电热套空气浴加热，对沸点高于高于80的液体原则上都可使用。油浴加热，温度一般在的液体原则上都可使用。油浴加热，温度一般在100-250之间，可达到的最高温度取决于所用油的种类，如甘油适用于之间，可达到的最高温度取决于所用油的种类，如甘油适用于100-150；透明石蜡油可加热至；透明石蜡油可加热至220，硅油或真空泵油再，硅油或真空泵油再250时仍很稳定。砂浴加热，可达到数百度以上。熔融盐加热，等量的时仍很稳定。砂浴加热，可达到数百度以上。熔融盐加热，等量的KNO3和和NaNO3在在218熔化，在熔化，在
72、700以下稳定，含有以下稳定，含有40%NaNO2，7%NaNO3和和53%KNO3的混合物，在的混合物，在142熔化，使用范围为熔化，使用范围为150-150-500500。SK-66-N2何谓减压蒸馏？适用于什么体系？减压蒸馏装置由哪些仪器、何谓减压蒸馏？适用于什么体系？减压蒸馏装置由哪些仪器、设备组成，各起什么作用？设备组成，各起什么作用？ 答：答：在低于大气压力下进行的蒸馏称为减压蒸馏。减压蒸馏是在低于大气压力下进行的蒸馏称为减压蒸馏。减压蒸馏是笆排蓝瑟继官枷煤纤杠徘斌弗屈烛捏辛馈嚷灿镀泌废产琐湃诊哨类纺赊凳有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版45分离提纯高沸点有机
73、化合物的一种重要方法，特别适用于在常压下分离提纯高沸点有机化合物的一种重要方法，特别适用于在常压下蒸馏未达到沸点时即受热分解、氧化或聚合的物质。减压蒸馏装置蒸馏未达到沸点时即受热分解、氧化或聚合的物质。减压蒸馏装置由四部分组成：蒸馏部分：主由四部分组成：蒸馏部分：主要要仪仪器有蒸器有蒸馏烧馏烧瓶，克氏蒸瓶，克氏蒸馏头馏头，毛，毛细细管，温度管，温度计计，直形冷凝管，多，直形冷凝管，多头头接引管，接受器等，起分离作用。接引管，接受器等，起分离作用。抽提部分：可用水抽提部分：可用水泵泵或油或油泵泵，起，起产产生低生低压压作用。油作用。油泵泵保保护护部分：有部分：有冷却阱，有机蒸气吸收塔，酸性蒸气吸
74、收塔，水蒸气吸收塔，起保冷却阱，有机蒸气吸收塔，酸性蒸气吸收塔，水蒸气吸收塔，起保护护油油泵泵正常工作作用。正常工作作用。测压测压部分：主要是部分：主要是压压力力计计，可以是水，可以是水银压银压力力计计或真空或真空计计量表，起量表，起测测量系量系统压统压力的作用。力的作用。 SK-67-N2在用油泵减压蒸馏高沸点化合物（如乙酰乙酸乙酯）前，为什在用油泵减压蒸馏高沸点化合物（如乙酰乙酸乙酯）前，为什么要先用水泵或水浴加热，蒸去绝大部分低沸点物质（如乙酸乙么要先用水泵或水浴加热，蒸去绝大部分低沸点物质（如乙酸乙酯）？酯）？致淆惩噬窟卯匀算周沪僵正屉蛆垛酉亥曙泰业邯惫鞠烃姿愧京打漓患忆横有机化学实验
75、习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版46答：答：尽可能减少低沸点有机物损坏油泵。尽可能减少低沸点有机物损坏油泵。SK-68-N1减压蒸馏中毛细管的作用是什么？能否用沸石代替毛细管？减压蒸馏中毛细管的作用是什么？能否用沸石代替毛细管？ 答：答：减压蒸馏时，空气由毛细管进入烧瓶，冒出小气泡，成为减压蒸馏时，空气由毛细管进入烧瓶，冒出小气泡，成为液体沸腾时的气化中心，这样不仅可以使液体平稳沸腾，防止暴沸，液体沸腾时的气化中心，这样不仅可以使液体平稳沸腾，防止暴沸，同时又起一定的搅拌作用。同时又起一定的搅拌作用。 SK-69-N3在实验室用蒸馏法提纯久置的乙醚时，为避免蒸馏将近结束时在实验室用
76、蒸馏法提纯久置的乙醚时，为避免蒸馏将近结束时发生爆炸事故，应用什么方法预先处理乙醚？发生爆炸事故，应用什么方法预先处理乙醚？答：答：先用先用FeSO4水溶液洗涤，静置分层，分出乙醚，加无水氯水溶液洗涤，静置分层，分出乙醚，加无水氯化钙干燥。化钙干燥。SK-70-N3 锡玉勿绑围蟹册却迟肘惑幢针刘兄接崖妹瑞巩卵菇或袖阀负握旷毅喳廓泊有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版47用羧酸和醇制备酯的合成实验中，为了提高酯的收率和缩短反用羧酸和醇制备酯的合成实验中，为了提高酯的收率和缩短反应时间，应采取哪些主要措施？应时间，应采取哪些主要措施？答：答：(1)提高反应物之一的用量；提高反应
77、物之一的用量；(2)减少生成物的量减少生成物的量(移去水或酯移去水或酯)；(3)催化剂浓硫酸的用量要适当催化剂浓硫酸的用量要适当(太少，反应速度慢，太多，太少，反应速度慢，太多，会使副产物增多会使副产物增多)；SK-71-N2什什么么情情况况下下用用水水蒸蒸气气蒸蒸馏馏？用用水水蒸蒸气气蒸蒸馏馏的的物物质质应应具具备备什什么么条条件？件？答：答：下列情况可采用水蒸气蒸馏：下列情况可采用水蒸气蒸馏：(1)混合物中含有大量的固体，通常的蒸馏、过滤、萃取等方法混合物中含有大量的固体，通常的蒸馏、过滤、萃取等方法都不适用。都不适用。毯棱犯歉宽归身缨奏嚏鲸魏重啮怨堂楼洽卢镊名愈节亥叙奏烤演沫腾歪将有机化
78、学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版48(2)混合物中含有焦油状物质，采用通常的蒸馏、萃取等方法都混合物中含有焦油状物质，采用通常的蒸馏、萃取等方法都不适用。不适用。(3)在常压下蒸馏会发生分解的高沸点有机物质。在常压下蒸馏会发生分解的高沸点有机物质。用水蒸气蒸馏的物质应具备下列条件：用水蒸气蒸馏的物质应具备下列条件：(1)随水蒸气蒸出的物质应不溶或难溶于水，且在沸腾下与水长随水蒸气蒸出的物质应不溶或难溶于水，且在沸腾下与水长时间共存而不起化学变化。时间共存而不起化学变化。(2)随水蒸气蒸出的物质，应在比该物质的沸点低得多的温度，随水蒸气蒸出的物质，应在比该物质的沸点低得多的温度
79、，而且比水的沸点还要低得多的温度下即可蒸出。而且比水的沸点还要低得多的温度下即可蒸出。SK-72-N3根据你做过的实验，总结一下在什么情况下需用饱和食盐水洗根据你做过的实验，总结一下在什么情况下需用饱和食盐水洗涤有机液体？涤有机液体？ 答：答：当被洗涤液体的相对密度与水接近且小于水时，用饱和食当被洗涤液体的相对密度与水接近且小于水时，用饱和食绸甲跪闰缝浩讽章继厂弧篆幅睦况冯申彝会轩公抛彼箩仿患枪些也炕竞潞有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版49盐水洗涤，有利于分层。有机物与水易形成乳浊盐水洗涤，有利于分层。有机物与水易形成乳浊液液时时，用，用饱饱和食和食盐盐水洗水洗涤涤，可
80、以破坏乳，可以破坏乳浊浊液形成。被洗液形成。被洗涤涤的有机物在水中的溶解度大，的有机物在水中的溶解度大，用用饱饱和食和食盐盐水洗水洗涤涤可以降低有机物在水可以降低有机物在水层层中的溶解度，减少洗中的溶解度，减少洗涤时涤时的的损损失。失。 SK-73-N2什么是萃取？什么是洗涤？指出两者的异同点。什么是萃取？什么是洗涤？指出两者的异同点。 答：答：萃取是从混合物中抽取所需要的物质；洗涤是将混合物中萃取是从混合物中抽取所需要的物质；洗涤是将混合物中所不需要的物质除掉。萃取和洗涤均是利用物质在不同溶剂中的溶所不需要的物质除掉。萃取和洗涤均是利用物质在不同溶剂中的溶解度不同来进行分离操作，二者在原理上
81、是相同的，只是目的不同。解度不同来进行分离操作，二者在原理上是相同的，只是目的不同。从混合物中提取的物质，如果是我们所需要的，这种操作叫萃取；从混合物中提取的物质，如果是我们所需要的，这种操作叫萃取；如果不是我们所需要的，这种操作叫洗涤。如果不是我们所需要的，这种操作叫洗涤。SK-74-N3 任纹痔槽莎驯萌崇妙丹若该珠全加屈筛终衰湾秽缮赁人耻弦凳舒浩帘饮极有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版50 如何除去液体化合物中的有色杂质？如何除去固体化如何除去液体化合物中的有色杂质？如何除去固体化合物中的合物中的有色有色杂质杂质？除去固体化合物中的有色？除去固体化合物中的有色杂质时应
82、杂质时应注意什么？注意什么？ 答：答：除去液体化合物中的有色除去液体化合物中的有色杂质杂质，通常采用蒸，通常采用蒸馏馏的方法，因的方法，因为杂质为杂质的相的相对对分子分子质质量大，留在残液中。除去固体化合物中的有色量大，留在残液中。除去固体化合物中的有色杂质杂质，通常采用在重，通常采用在重结结晶晶过过程中加入活性炭，有色程中加入活性炭，有色杂质杂质吸附在活性吸附在活性炭上，在炭上，在热过滤热过滤一步除去。除去固体化合物中的有色一步除去。除去固体化合物中的有色杂质应杂质应注意：注意： (1) (1)加入活性炭要适量，加多会吸附加入活性炭要适量，加多会吸附产产物，加少，物，加少，颜颜色脱不掉；色脱
83、不掉； (2) (2)不能在沸不能在沸腾腾或接近沸或接近沸腾腾的温度下加入活性炭，以免暴沸；的温度下加入活性炭，以免暴沸； (3) (3)加入活性炭后加入活性炭后应应煮沸几分煮沸几分钟钟后才能后才能热过滤热过滤。 SK-75-N3在合成反应中，有些可逆反应生成水，为了提高转化率，常用在合成反应中，有些可逆反应生成水，为了提高转化率，常用带水剂把水从反应体系中分出来，什么物质可作为带水剂？带水剂把水从反应体系中分出来，什么物质可作为带水剂？岂哦掠彩城往归站动班挺殉堑缓日铱居抑茨籽坡龄虽男颅扳蛰鞠袄筛闺岩有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版51答：答：可作带水剂的物质必需与水有
84、最低共沸点，且在水中的溶可作带水剂的物质必需与水有最低共沸点，且在水中的溶解度很小，它可以是反应物或产物，例如：环已烯合成是利用产物解度很小，它可以是反应物或产物，例如：环已烯合成是利用产物与水形成共沸物；乙酸异戊酯合成中，反应初期利用原料异戊醇与与水形成共沸物；乙酸异戊酯合成中，反应初期利用原料异戊醇与水形成二元共沸物或原料、产物和水形成三元共沸物，并用分水器水形成二元共沸物或原料、产物和水形成三元共沸物，并用分水器分水，同时将原料送回反应体系，随着反应的进行，原料减少，则分水，同时将原料送回反应体系，随着反应的进行，原料减少，则利用产物乙酸异戊酯与水形成二元共沸物。带水剂也可以是外加的利用
85、产物乙酸异戊酯与水形成二元共沸物。带水剂也可以是外加的第三组分，但第三组分必需是对反应物和产物不起反应的物质，通第三组分，但第三组分必需是对反应物和产物不起反应的物质，通常加入的第三组分有苯，环已烷，氯仿，四氯化碳等。常加入的第三组分有苯，环已烷，氯仿，四氯化碳等。SK-76-N23-丁酮酸乙酯的合成使用金属钠和乙酸乙酯为原料，实际反应丁酮酸乙酯的合成使用金属钠和乙酸乙酯为原料，实际反应是通过乙醇钠起作用，请问乙醇钠从何而来？是通过乙醇钠起作用，请问乙醇钠从何而来？ 答：答：在合成在合成-丁酮酸乙酯时即没有加入乙醇钠，也没有加入，丁酮酸乙酯时即没有加入乙醇钠，也没有加入， 湃氢用逢锻磁森聂屉型
86、虐裤纺崎捂艰孽痘挫醛斩盘劈音宴潘桌茁斌囊腥比有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版52乙醇，但在加入的试剂乙酸乙酯中含有少量乙醇乙醇，但在加入的试剂乙酸乙酯中含有少量乙醇这部分乙醇与金属这部分乙醇与金属钠反应生成乙醇钠，在后者作用下乙酸乙酯缩合生成钠反应生成乙醇钠，在后者作用下乙酸乙酯缩合生成-丁酮酸乙丁酮酸乙酯的同时又生成乙醇，从而满足了反应过程中需要的乙醇。酯的同时又生成乙醇，从而满足了反应过程中需要的乙醇。SK-77-N3用用85%磷酸催化工业环已醇脱水合成环已烯的实验中，将磷酸磷酸催化工业环已醇脱水合成环已烯的实验中，将磷酸加入环已醇中，立即变成红色，试分析原因何在？
87、如何判断你分析加入环已醇中，立即变成红色，试分析原因何在？如何判断你分析的原因是正确的？的原因是正确的？答：答：该实验只涉及两种试剂：环已醇和该实验只涉及两种试剂：环已醇和85%磷酸。磷酸。磷酸有一定的的氧化性，混合不均，磷酸局部浓度过高，高温磷酸有一定的的氧化性，混合不均，磷酸局部浓度过高，高温时可能使环已醇氧化，但低温时不能使环已醇变红。时可能使环已醇氧化，但低温时不能使环已醇变红。那么，最大的那么，最大的可能就是工业环已醇中混有杂质。工业环已醇是由苯酚加氢得到的，可能就是工业环已醇中混有杂质。工业环已醇是由苯酚加氢得到的，如果加氢不完全或精制不彻底，会有少量苯酚存在，而苯酚却及易如果加氢
88、不完全或精制不彻底，会有少量苯酚存在，而苯酚却及易读义值析峰趴慎洞泥铡葛习造狗花恍帆怀串折棕焊修瞳叹碍盲妇柒携盅泉有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版53被氧化成带红色的物质。被氧化成带红色的物质。因此，本实验现象可能就是少量苯酚被氧因此，本实验现象可能就是少量苯酚被氧化的结果。化的结果。 将环已醇先后用碱洗、水洗涤后，蒸馏得到的环已醇，再加磷将环已醇先后用碱洗、水洗涤后，蒸馏得到的环已醇，再加磷酸，若不变色则可证明上述判断是正确的。酸，若不变色则可证明上述判断是正确的。 SK-78-N3制备肉桂酸时，往往出现焦油，它是怎样产生的？又是如何除制备肉桂酸时，往往出现焦油，它是
89、怎样产生的？又是如何除去的？去的？答：答：产生焦油的原因是：在高温时生成的肉桂酸脱羧生成苯乙产生焦油的原因是：在高温时生成的肉桂酸脱羧生成苯乙烯，苯乙烯在此温度下聚合所致，焦油中可溶解其它物质。烯，苯乙烯在此温度下聚合所致，焦油中可溶解其它物质。产生的焦油可用活性炭与反应混合物碱溶液一起加热煮沸，焦产生的焦油可用活性炭与反应混合物碱溶液一起加热煮沸，焦油被吸附在活性炭上，经过滤除去。油被吸附在活性炭上，经过滤除去。 粒狄赛陈途柏且竟伯琵帛隘渣汕介赏鞍须牡面皋勘摆停接筹宗被褒容结包有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版54(PD)试侨陶宛孰纹橡导官搽隧寐匆弦秋恳汕耐翱缄细烦逸陌
90、铱梨啥获捕徊系鬼有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版55判断题判断题(PD)PD-1-N1判断下面说法的准确性，准确者画判断下面说法的准确性，准确者画，不准确者画，不准确者画。(1)在在合合成成液液体体化化合合物物操操作作中中，最最后后一一步步蒸蒸馏馏仅仅仅仅是是为为了了纯纯化化产产品。品。 (2)用用蒸蒸馏馏法法、分分馏馏法法测测定定液液体体化化合合物物的的沸沸点点，馏馏出出物物的的沸沸点点恒恒定，此化合物一定是纯化合物。定，此化合物一定是纯化合物。答：答：(1)(2)。PD-2-N1判断下面说法的准确性，准确者画判断下面说法的准确性，准确者画，不准确者画，不准确者画。
91、(1) (1)用蒸馏法测定沸点，馏出物的馏出速度影响测得沸点值的用蒸馏法测定沸点，馏出物的馏出速度影响测得沸点值的准确性。准确性。扛蚊竭瑚换浊珊梦摆撕吝悠摧离艾自琢熊噎胁参谅柜鸽皖栋劈垮久衡和园有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版56 (2) (2)用蒸馏法测沸点，温度计的位置不影响测定结果的可靠性。用蒸馏法测沸点，温度计的位置不影响测定结果的可靠性。 答：答：(1) (2)(1) (2)。 PD-3-N1判断下面说法的准确性，准确者画判断下面说法的准确性，准确者画，不准确者画，不准确者画。(1)用蒸馏法测沸点，烧瓶内装被测化合物的多少影响测定结果。用蒸馏法测沸点，烧瓶内装
92、被测化合物的多少影响测定结果。(2)测定纯化合物的沸点，用分馏法比蒸馏法准确。测定纯化合物的沸点，用分馏法比蒸馏法准确。答：答：(1)(2)。PD-4-N1判断下列叙述，对者画判断下列叙述，对者画，错者画，错者画。(1)熔点管壁太厚，测得的熔点偏高。熔点管壁太厚，测得的熔点偏高。(2)熔点管底部未完全封闭，有针孔，测得的熔点偏高。熔点管底部未完全封闭，有针孔，测得的熔点偏高。答：答：（1）（2）。蝗粱埋若舷跟赣陡蕾渤诛保专恍蝇载腔察六紧富茎紊捻贰恨棱杆壳荒仟班有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版57PD-5-N1判断下面说法的准确性，准确者画判断下面说法的准确性，准确者画，
93、不准确者画，不准确者画。(1)熔点管不干净，测定熔点时不易观察，但不影响测定结果。熔点管不干净，测定熔点时不易观察，但不影响测定结果。(2)样品未完全干燥，测得的熔点偏低。样品未完全干燥，测得的熔点偏低。答：答：(1)(2)。PD-6-N1判断下面说法的准确性，准确者画判断下面说法的准确性，准确者画，不准确者画，不准确者画。(1)样品中含有杂质，测得的熔点偏低。样品中含有杂质，测得的熔点偏低。(2)A、B两种晶体的等量混合物的熔点是两种晶体的熔点的算两种晶体的等量混合物的熔点是两种晶体的熔点的算术平均值。术平均值。 答：答：(1)(2)。期均旅形喊总漫涸翘简压敷槽愧生吉汇掳仓斤冯扛逃啄剁蝎檄芯
94、料绎枕芽有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版58PD-7-N1判断下面说法的准确性，准确者画判断下面说法的准确性，准确者画，不准确者画，不准确者画。(1)在低于被测物质熔点在低于被测物质熔点10-20时，加热速度控制在每分钟升时，加热速度控制在每分钟升高高5为宜。为宜。(2)样品管中的样品熔融后再冷却固化仍可用于第二次测熔点。样品管中的样品熔融后再冷却固化仍可用于第二次测熔点。 答：答：(1)(2)。PD-8-N3下下图图为为制制备备乙乙酸酸正正丁丁酯酯的的反反应应装装置置图图，试试指指出出图图中中之之错错误误所所在在，并加以解释。并加以解释。 答：答：该图有以下六处错误：
95、该图有以下六处错误： 1. 1.圆底烧瓶中的盛液量过多，加热时可能使液体冲入分水器中。圆底烧瓶中的盛液量过多，加热时可能使液体冲入分水器中。盛液量应不超过烧瓶容积的盛液量应不超过烧瓶容积的2/3。音跨末谩赐甩喻队桑阴挡籍影驼诵幽枝款捣缨闺翱麻裂祭各柱愤歉伊均稼有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版59PD-8-N3图图PD-9-N2图图2.没有加沸石，易引起暴沸。没有加沸石，易引起暴沸。3.分水器中应事先加入一定量的水，以保证未反应的正丁醇和分水器中应事先加入一定量的水，以保证未反应的正丁醇和粗产品乙酸正丁酯顺利返回烧瓶中。粗产品乙酸正丁酯顺利返回烧瓶中。4.回流冷凝管应选用
96、球形冷凝管，以保证足够的冷却面积。回流冷凝管应选用球形冷凝管，以保证足够的冷却面积。蔷错帕科店陕俘双偷孤见愧渝刽疽叹闷铜授作侦喜活秘畦券他慧萤侦葱壁有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版605.通水方向反了，冷凝管中无法充满水。通水方向反了，冷凝管中无法充满水。6. .系统密闭，易因系统压力增大而发生爆炸事故。系统密闭，易因系统压力增大而发生爆炸事故。PD-9-N2下图是齐列熔点测定装置，请指出图中的错误，并说明理由。下图是齐列熔点测定装置，请指出图中的错误，并说明理由。答：答：该图有以下六处错误：该图有以下六处错误：1.加热位置应在提氏管的旁测，以保证热浴体呈对流循环，温加
97、热位置应在提氏管的旁测，以保证热浴体呈对流循环，温度分布均匀。度分布均匀。2.热浴体加入量过多。热浴体加入量过多。3.温度计水银球应位于提氏管上下两交叉管口中间，试料应位温度计水银球应位于提氏管上下两交叉管口中间，试料应位于温度计水银球的中间，以保证试料均匀受热测温准确。于温度计水银球的中间，以保证试料均匀受热测温准确。4.试料加入量过多，使熔程增宽。试料加入量过多，使熔程增宽。5.橡皮圈浸入热浴体中，易因橡皮圈溶涨而使熔点管脱落而落橡皮圈浸入热浴体中，易因橡皮圈溶涨而使熔点管脱落而落怖与赫连购佬范苔罐劫哉妊倡棺瞬沂伟贷蔗健较陨齐吝掘扑渡诵堂水捡沥有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及
98、解答网络版61污染热浴体。污染热浴体。6.塞子应用开口塞，以防因管内空气膨胀将塞子冲出；另一方塞子应用开口塞，以防因管内空气膨胀将塞子冲出；另一方面便于观察温度。面便于观察温度。PD-10-N3 请指出下面水蒸汽蒸馏装置中有几处错误，并纠正之。请指出下面水蒸汽蒸馏装置中有几处错误，并纠正之。 PD-10-N3PD-10-N3图图 葵廷磋凑伎喝刹旨手疙扇毫沦棺撞颂掺必采期妄雕痘乙科苗邵奎伺叛挠谦有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版62答：答：该图有以下六处错误：该图有以下六处错误：11.水蒸气发生器的安全管在液面之上，应插入接近底部处。水蒸气发生器的安全管在液面之上，应插入接
99、近底部处。2.三通管有水蒸气泄漏，应用止水夹夹紧。三通管有水蒸气泄漏，应用止水夹夹紧。3.水蒸气导入管在待蒸馏物质的液面之上，应插到液面以下。水蒸气导入管在待蒸馏物质的液面之上，应插到液面以下。4.冷凝管应改用直形冷凝管。冷凝管应改用直形冷凝管。5.通水方向反了，应从下面进水。通水方向反了，应从下面进水。6.系统密闭，应改用带分支的接引管或非磨口锥形瓶作接收器。系统密闭，应改用带分支的接引管或非磨口锥形瓶作接收器。PD-11-N2 指出下面蒸馏装置图中的错误。指出下面蒸馏装置图中的错误。 答：答：该图有以下六处错误：该图有以下六处错误：1.圆底烧瓶中盛液量过多，应为烧瓶容积的圆底烧瓶中盛液量过
100、多，应为烧瓶容积的1/3-2/3。2.没有加沸石。没有加沸石。伸剧睹狗摆厕蝗烦豌纷铁猩忙葬婴炒溃孤袁浚陡亭歧撕噶享峻苦左憨略烬有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版633.温度计水银球的上沿应位于蒸馏支管下沿的水平线上。温度计水银球的上沿应位于蒸馏支管下沿的水平线上。4.球形冷凝管应改为直形冷凝管。球形冷凝管应改为直形冷凝管。5.通水方向应改为下口进水，上口出水。通水方向应改为下口进水，上口出水。6.系统密闭。应将接引管改为带分支的接引管；或改用非磨口系统密闭。应将接引管改为带分支的接引管；或改用非磨口锥形瓶作接受器。锥形瓶作接受器。PD-11-N2图图 鸟构凤黑蒋劳鸽益拒糜
101、汉亚稍峻一欺渔拟纳材潮么趋鲁币田岔透帮奢潞违有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版64(CZ)顷莆罕郭篇篓宪雁潮湛棋譬肮肃猩皂郎褥近泽奸狐巨屡蚌萍忌抿刮隆迷淡有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版65实验操作实验操作(CZ)CZ1N3在正溴丁烷的合成实验中，蒸馏出的馏出液中正溴丁烷通常应在正溴丁烷的合成实验中，蒸馏出的馏出液中正溴丁烷通常应在下层，但有时可能出现在上层，为什么？若遇此现象如何处理？在下层，但有时可能出现在上层，为什么？若遇此现象如何处理？答：答：若未反应的正丁醇较多，或因蒸镏过久而蒸出一些氢溴酸若未反应的正丁醇较多，或因蒸镏过久而蒸出一些氢溴
102、酸恒沸液，则液层的相对密度发生变化，正溴丁烷就可能悬浮或变为恒沸液，则液层的相对密度发生变化，正溴丁烷就可能悬浮或变为上层。上层。遇此现象可加清水稀释，使油层遇此现象可加清水稀释，使油层(正溴丁烷正溴丁烷)下沉。下沉。CZ2N2粗产品正溴丁烷经水洗后油层呈红棕色是什么原因？应如何处粗产品正溴丁烷经水洗后油层呈红棕色是什么原因？应如何处理？理？答：答：油层若呈红棕色，说明含有游离的溴。油层若呈红棕色，说明含有游离的溴。可用少量亚硫酸氢钠水溶液洗涤以除去游离溴。可用少量亚硫酸氢钠水溶液洗涤以除去游离溴。份拭埃精酣半仑吐屑属役摸甄邱啮跨僧香砖君剖备棱垒维赋痈褐哆篮列壤有机化学实验习题及解答网络版有机
103、化学实验习题及解答网络版66反应方程式为：反应方程式为：Br2+NaHSO3+H2O2HBr+NaHSO4CZ3N2在乙酸正丁酯的精制过程中，如果最后蒸馏时前馏分多，其原在乙酸正丁酯的精制过程中，如果最后蒸馏时前馏分多，其原因是什么？因是什么？答：答：原因可能是：原因可能是：(1)酯化反应不完全，经洗涤后仍有少量的正丁醇等杂质留在产酯化反应不完全，经洗涤后仍有少量的正丁醇等杂质留在产物中。物中。(2) )干燥不彻底，产物中仍有微量水分。酯、正丁醇和水能形干燥不彻底，产物中仍有微量水分。酯、正丁醇和水能形成二元或三元恒沸物，因而前馏分较多。成二元或三元恒沸物，因而前馏分较多。CZ4N2 如果最后
104、蒸馏时得到的乙酸正丁酯混浊是何原因？如果最后蒸馏时得到的乙酸正丁酯混浊是何原因？ 撕毒校句蔗饺歉歉进磁滩遗掖评霜钮砚骗弄彦挝翰责遵朝昭慷尚黎临拢憋有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版67答：答：蒸馏系统所用仪器或粗产品干燥不彻底，使产品中混有微蒸馏系统所用仪器或粗产品干燥不彻底，使产品中混有微量的水分，该水分以乳浊液的形式存在于乙酸正丁酯中，因而使乙量的水分，该水分以乳浊液的形式存在于乙酸正丁酯中，因而使乙酸正丁酯混浊。酸正丁酯混浊。CZ5N2用用MgSO4干燥粗乙酸正丁酯，如何掌握干燥剂的用量？干燥粗乙酸正丁酯，如何掌握干燥剂的用量？ 答：答：干燥剂的用量可视粗产品的多少
105、和混浊程度而定，用量过干燥剂的用量可视粗产品的多少和混浊程度而定，用量过多，由于多，由于MgSO4干燥剂的表面吸附，会使乙酸正丁酯有损失；用量干燥剂的表面吸附，会使乙酸正丁酯有损失；用量过少，则过少，则MgSO4便会溶解在所吸便会溶解在所吸附的水中，一般干燥剂用量以摇动附的水中，一般干燥剂用量以摇动锥形瓶时，干燥剂可在瓶底自由移动，一段时间后溶液澄清为宜。锥形瓶时，干燥剂可在瓶底自由移动，一段时间后溶液澄清为宜。CZ6N2在在使使用用分分液液漏漏斗斗进进行行分分液液时时，操操作作中中应应防防止止哪哪几几种种不不正正确确的的做做法？法？都求怂潭茨榷脏盲篙寡叮少菠完史烘辽壁躬杠菱溃绕清磺绢涎虱绳修
106、跳乞有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版68答答：1.分分离离液液体体时时，分分液液漏漏斗斗上上的的小小孔孔未未于于大大气气相相通通就就打打开开旋旋塞。塞。2.分离液体时，将漏斗拿在手中进行分离。分离液体时，将漏斗拿在手中进行分离。3.上层液体经漏斗的下口放出。上层液体经漏斗的下口放出。4. .没有将两层间存在的絮状物放出。没有将两层间存在的絮状物放出。 CZ7N2精精制制乙乙酸酸正正丁丁酯酯的的最最后后一一步步蒸蒸馏馏，所所用用仪仪器器为为什什么么均均需需干干燥燥？答：答：如果粗制品的最后一步蒸馏所用的仪器不干燥或干燥不彻如果粗制品的最后一步蒸馏所用的仪器不干燥或干燥不彻
107、底，则蒸出的产品将混有水份，导致产品不纯、浑浊。底，则蒸出的产品将混有水份，导致产品不纯、浑浊。CZ8N2重结晶时，如果溶液冷却后不析出晶体怎么办？重结晶时，如果溶液冷却后不析出晶体怎么办？答：答：可采用下列方法诱发结晶：可采用下列方法诱发结晶：呆衔沈犀邻蔡熔总漫墓沂主析指徽匝翟凿泉城裙勘脸模篆峰辆班镇体杂序有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版69(1)用玻璃棒摩擦容器内壁。用玻璃棒摩擦容器内壁。(2)用冰水或其它制冷溶液冷却。用冰水或其它制冷溶液冷却。(3) )投入投入“晶种晶种”。CZ9N2重结晶操作中，活性炭起什么作用？为什么不能在溶液沸腾时重结晶操作中，活性炭起什么
108、作用？为什么不能在溶液沸腾时加入？加入？答：答：(1)重结晶操作中，活性炭起脱色和吸附作用。重结晶操作中，活性炭起脱色和吸附作用。(2)千万不能在溶液沸腾时加入，否则会引起暴沸，使溶液溢出，千万不能在溶液沸腾时加入，否则会引起暴沸，使溶液溢出，造成产品损失。造成产品损失。CZ10N3粗乙酰苯胺进行重结晶操作时，注意哪几点才能得到产量高、粗乙酰苯胺进行重结晶操作时，注意哪几点才能得到产量高、质量好的产品？质量好的产品？苏涧袒擦元少标米盔函境稠欧乡柯茅烈敏沂戒仇欣势僧凯近秽南醚盘媒衷有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版70答：答：在正确选择溶剂的前提下，应注意以下四点：在正确选
109、择溶剂的前提下，应注意以下四点：（(1)溶溶解解粗粗乙乙酰酰苯苯胺胺时时，若若煮煮沸沸时时仍仍有有油油珠珠存存在在，不不可可认认为为是杂是杂质而抛弃，此乃溶液温度质而抛弃，此乃溶液温度 83，未溶于水，但已融化了乙酰苯胺，未溶于水，但已融化了乙酰苯胺，因因其其比比重重大大于于水水而而沉沉于于器器底底，可可补补加加少少量量的的热热水水，直直至至完完全全溶溶解解(注意：注意：加水量不可过多，否则，将影响结晶的产率加水量不可过多，否则，将影响结晶的产率)。(2)脱色时，加入活性炭的量不可太多，否则它会象吸附杂质一脱色时，加入活性炭的量不可太多，否则它会象吸附杂质一样吸附产物而影响产量。样吸附产物而影
110、响产量。(3)热的滤液碰到冷的器壁，很快析出结晶，但其质量往往不好，热的滤液碰到冷的器壁，很快析出结晶，但其质量往往不好，所以布氏漏斗，吸滤瓶应事先预热。所以布氏漏斗，吸滤瓶应事先预热。(4)静止等待结晶时，一定要使滤液慢慢冷却，以使所得结晶纯静止等待结晶时，一定要使滤液慢慢冷却，以使所得结晶纯净，一般说来，溶液浓度大，冷却速度快，析出结晶细，晶体不够净，一般说来，溶液浓度大，冷却速度快，析出结晶细，晶体不够纯净；二是要充分冷却，用冷水或冰水冷却容器，以使晶体更好的纯净；二是要充分冷却，用冷水或冰水冷却容器，以使晶体更好的钦堆钾铁扔惭剧诞溶靖耙需饼览则戈雍瞳脯央琅炬三靛灸荫浙脓腿每纺辨有机化学
111、实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版71从母液中析出。从母液中析出。CZ11N2当加热后已有馏分出来时才发现冷凝管没有通水，怎么处理？当加热后已有馏分出来时才发现冷凝管没有通水，怎么处理？答：答：立即停止加热，待冷凝管冷却后，通入冷凝水，同时补加立即停止加热，待冷凝管冷却后，通入冷凝水，同时补加沸石，再重新加热蒸馏。如果不将冷凝管冷却就通冷水，易使冷凝沸石，再重新加热蒸馏。如果不将冷凝管冷却就通冷水，易使冷凝管炸裂。管炸裂。CZ12N3怎样正确进行水蒸汽蒸馏操作？怎样正确进行水蒸汽蒸馏操作？答：答：1.在进行水蒸气蒸馏之前，应认真检查水蒸气蒸馏装置是在进行水蒸气蒸馏之前，应认真检查
112、水蒸气蒸馏装置是否严密。否严密。2.开始蒸馏时，应将开始蒸馏时，应将T形管的止水夹打开，待有蒸气溢出时再形管的止水夹打开，待有蒸气溢出时再旋紧夹子，使水蒸气进入三颈烧瓶中，并调整加热速度，以馏出速旋紧夹子，使水蒸气进入三颈烧瓶中，并调整加热速度，以馏出速蓟瑟埃瘴现衍锭钉亦钟懊巡瓦眷梢趣聚揽荆土旅材音脏菏卵老旺潦纠尸押有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版72度度23滴滴/秒为宜。秒为宜。3.操作中要随时注意安全管中的水柱是否有异常现象发生，若操作中要随时注意安全管中的水柱是否有异常现象发生，若有，应立即打开夹子，停止加热，找出原因，排除故障后方可继续有，应立即打开夹子，停止加
113、热，找出原因，排除故障后方可继续加热。加热。CZ13N2怎样判断水蒸汽蒸馏操作是否结束？怎样判断水蒸汽蒸馏操作是否结束？ 答：答：当流出液澄清透明不再含有有机物质的油滴时，即可断定当流出液澄清透明不再含有有机物质的油滴时，即可断定水蒸汽蒸馏结束（也可用盛有少量清水的锥形瓶或烧杯来检查是否水蒸汽蒸馏结束（也可用盛有少量清水的锥形瓶或烧杯来检查是否有油珠存在）。有油珠存在）。CZ14N2在肉桂酸制备实验中，为什么要缓慢加入固体碳酸钠来调解在肉桂酸制备实验中，为什么要缓慢加入固体碳酸钠来调解pH值？值？朱辉深孙折齿惶拣吴懦勃锐犹喻逝死澎困嚷笔诬脐扩庶敌汽寝格度什砧墩有机化学实验习题及解答网络版有机化
114、学实验习题及解答网络版73答：答：对于酸碱中和反应，若加入碳酸钠的速度过快，易产生大对于酸碱中和反应，若加入碳酸钠的速度过快，易产生大量量CO2的气泡，而且不利于准确调节的气泡，而且不利于准确调节pH值。值。CZ15N1在环己烯合成实验中，为什么用在环己烯合成实验中，为什么用25ml量筒做接收器？量筒做接收器？答：答：用量筒做接收器有利于用吸管准确移出反应生成的水。用量筒做接收器有利于用吸管准确移出反应生成的水。CZ16N3在在对对甲甲苯苯磺磺酸酸钠钠的的合合成成中中，在在安安全全方方面面应应注注意意什什么么？如如不不小小心心发生甲苯起火或浓硫酸溅到皮肤上应怎样处理？发生甲苯起火或浓硫酸溅到皮
115、肤上应怎样处理？答：答：再安全方面应注意：防止发生火灾和被浓硫酸灼伤。再安全方面应注意：防止发生火灾和被浓硫酸灼伤。如不慎发生起火，应立即切断电源，移开周围其它易燃物品，如不慎发生起火，应立即切断电源，移开周围其它易燃物品，迅速用石棉布覆盖火源，使甲苯与空气隔绝而灭火。迅速用石棉布覆盖火源，使甲苯与空气隔绝而灭火。如不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再用如不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再用35砧聪备骨湿寥棚码婿席袖误侵硬损谩隆演装阵喊煌鸽祭煮荆郑投胺酝茎填有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版74%碳酸氢钠溶液洗涤，最后再用大量水冲洗。严重时应消毒、拭
116、干碳酸氢钠溶液洗涤，最后再用大量水冲洗。严重时应消毒、拭干后涂上药用凡士林或烫伤油膏，将伤口包扎好后送医院治疗后涂上药用凡士林或烫伤油膏，将伤口包扎好后送医院治疗。CZ17N2用齐列管法测定熔点时应注意那些问题？用齐列管法测定熔点时应注意那些问题？ 答：答：用齐列管法测定熔点时应注意：用齐列管法测定熔点时应注意：(1)热浴的选择（根据被测物的熔点范围选择热浴）。热浴的选择（根据被测物的熔点范围选择热浴）。(2)热浴的用量（以热浴的液位略高于齐列管上叉口为宜）。热浴的用量（以热浴的液位略高于齐列管上叉口为宜）。(3)试料应研细且装实。试料应研细且装实。(4)熔点管应均匀且一端要封严熔点管应均匀且
117、一端要封严(直径直径=11.2mm；长度；长度L=7080mm为宜为宜)。(5)安安装装要要正正确确，掌掌握握“三三个个中中部部”即即温温度度计计有有一一个个带带有有沟沟槽槽的的单单孔塞固定在齐列管的中轴线上，试料位于温度计水银球的中部，水孔塞固定在齐列管的中轴线上，试料位于温度计水银球的中部，水热忠组熊遵虞粱熟赫割峦笔黑社核诺绿异央蒋叉宝氮绣仟鸽阳经垦号鼎疽有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版75水银球位于齐列管上，下交叉口中间部位。水银球位于齐列管上，下交叉口中间部位。(6)加热部位要正确。加热部位要正确。(7)控制好升温速度控制好升温速度。CZ18N2如何使用和保养分
118、液漏斗？如何使用和保养分液漏斗？答：答：1.分液漏斗的磨口是非标准磨口，部件不能互换使用。分液漏斗的磨口是非标准磨口，部件不能互换使用。2.使用前，旋塞应涂少量凡士林或油脂，并检查各磨口是否严使用前，旋塞应涂少量凡士林或油脂，并检查各磨口是否严密。密。3.使用时，应按操作规程操作，两种液体混合振荡时不可过于使用时，应按操作规程操作，两种液体混合振荡时不可过于剧烈，以防乳化；振荡时应注意及时放出气体；上层液体从上口倒剧烈，以防乳化；振荡时应注意及时放出气体；上层液体从上口倒出；下层液体从下口放出。出；下层液体从下口放出。4.使用后，应洗净凉干，在磨口中间夹一纸片，以防粘结使用后，应洗净凉干，在磨
119、口中间夹一纸片，以防粘结(注意：注意：窟符礼痔抚五傈化婿栋瑰恐存谰批住狙送燥煎佃畦弟倘釜枪哟惠悔亦赁蘸有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版76部件不可拆开放置部件不可拆开放置)。CZ19N3遇到磨口粘住时，怎样才能安全地打开连接处？遇到磨口粘住时，怎样才能安全地打开连接处？答：答：(1)用热水浸泡磨口粘接处。用热水浸泡磨口粘接处。(2)用软木（胶）塞轻轻敲打磨口粘接处。用软木（胶）塞轻轻敲打磨口粘接处。(3)将甘油等物质滴到磨口缝隙中，使渗透松开。将甘油等物质滴到磨口缝隙中，使渗透松开。CZ20N2怎样安装有电动搅拌器的回流反应装置？怎样安装有电动搅拌器的回流反应装置？答：
120、答：安装有电动搅拌器的反应装置，除按一般玻璃仪器的安装安装有电动搅拌器的反应装置，除按一般玻璃仪器的安装要求外，还要求：要求外，还要求：1.搅拌棒必须与桌面垂直。搅拌棒必须与桌面垂直。2.搅拌棒与玻璃管或液封管的配合应松紧适当，密封严密。搅拌棒与玻璃管或液封管的配合应松紧适当，密封严密。崇觉活裹巧蓖钝镣剥橙夸窗工方宗晃呀誓喉登屹侍额棉放仕蒲幽沙矢腮佐有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版773.搅拌棒距烧瓶底应保持搅拌棒距烧瓶底应保持5mm上的距离。上的距离。4.安装完成后应用手转动搅拌棒看是否有阻力；搅拌棒下端是安装完成后应用手转动搅拌棒看是否有阻力；搅拌棒下端是否与烧瓶底
121、、温度计等相碰。如相碰应调整好以后再接通电源，使否与烧瓶底、温度计等相碰。如相碰应调整好以后再接通电源，使搅拌正常转动。搅拌正常转动。CZ21N3有机实验中，什么时候利用回流反应装置？怎样操作回流反应有机实验中，什么时候利用回流反应装置？怎样操作回流反应装置？装置？ 答：答：有两种情况需要使用回流反应装置：有两种情况需要使用回流反应装置： 一是反应为强放热的、物料的沸点又低，用回流装置一是反应为强放热的、物料的沸点又低，用回流装置将气化的将气化的物料冷凝回到反应体系中。物料冷凝回到反应体系中。 二是反应很难进行，需要长时间在较高的温度下反应，需用回二是反应很难进行，需要长时间在较高的温度下反应
122、，需用回流装置保持反应物料在沸腾温度下进行反应。流装置保持反应物料在沸腾温度下进行反应。 翟神枝复裔崎陛啄旁蒂纂跃兰艇掉哮儒价奋爽匪囚脂浸负抬衅站煽赁辑颤有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版78 回流反应装置通常用球形冷凝管作回流冷凝管。进行回流反应装置通常用球形冷凝管作回流冷凝管。进行回流反应回流反应操作应注意：操作应注意：1.根据反应物的理化性质选择合适的加热方式，如水浴、油浴根据反应物的理化性质选择合适的加热方式，如水浴、油浴或石棉网直接加热。或石棉网直接加热。2.不要忘记加沸石。不要忘记加沸石。3.控制回流速度，一般以上升的气环不超过冷凝管的控制回流速度，一般以上升
123、的气环不超过冷凝管的1/3(即球即球形冷凝管的第一个球形冷凝管的第一个球)。过高，蒸气不易全部冷凝回到反应烧瓶中；。过高，蒸气不易全部冷凝回到反应烧瓶中；过低，反应烧瓶中的温度不能达到较高值。过低，反应烧瓶中的温度不能达到较高值。CZ22N1在减压蒸馏时，应先减到一定压力，再进行加热；还是先加热在减压蒸馏时，应先减到一定压力，再进行加热；还是先加热到一定温度，再抽气减压？到一定温度，再抽气减压？答：答：应先减到一定的压力再加热。应先减到一定的压力再加热。盂毒矫个选涝耿炯宙因枫吹稀醉筏肖扣拙症署彪轨智槽织俗翰喜涅趴棵天有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版79CZ23N3在制备
124、乙酰苯胺的饱和溶液进行重结晶时，在杯下有一油珠出在制备乙酰苯胺的饱和溶液进行重结晶时，在杯下有一油珠出现，试解释原因。怎样处理才算合理？现，试解释原因。怎样处理才算合理？答：答：这一油珠是溶液这一油珠是溶液 83，为溶于水但已经溶化了乙酰苯胺，为溶于水但已经溶化了乙酰苯胺，因其比重大于水而沉于杯下，可补加少量热水，使其完全溶解，且因其比重大于水而沉于杯下，可补加少量热水，使其完全溶解，且不可认为是杂质而将其抛弃。不可认为是杂质而将其抛弃。改钝堡晋常信镁鼓彰婴径纬秧校美箩踩蓉故趋墟酶厩顺税竣锣曼塞系附面有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版80(ZZ)飘姬剔迪吸岗脱讶篡骄帐概舟
125、缀赡桃鸿硕耻盲濒刮吗躬的簇织犀曾川孙移有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版81实验装置实验装置(ZZ)ZZ1N2水蒸气蒸馏装置主要由几大部分组成？水蒸气蒸馏装置主要由几大部分组成？ 答：答：水蒸气蒸馏装置主要由水蒸气发生器、三颈瓶和冷凝管三水蒸气蒸馏装置主要由水蒸气发生器、三颈瓶和冷凝管三部分组成。部分组成。ZZ2N1 水蒸气发生器中的安全管的作用是什么？水蒸气发生器中的安全管的作用是什么？ 答：答：安全管主要起压力指示计的作用，通过观察管中水柱高度安全管主要起压力指示计的作用，通过观察管中水柱高度判断水蒸气的压力；同时有安全阀的作用，当水蒸气蒸馏系统堵塞判断水蒸气的压力；
126、同时有安全阀的作用，当水蒸气蒸馏系统堵塞时，水蒸气压力急剧升高，水就可从安全管的上口冲出，使系统压时，水蒸气压力急剧升高，水就可从安全管的上口冲出，使系统压力下降，保护了玻璃仪器免受破裂。力下降，保护了玻璃仪器免受破裂。 ZZ3N3衡钧奄轿导沪锋宅框豆韩篇种集钠境瘪搁没谎臂逻渝詹坐天守窗蹈赘槐宙有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版82 画出环己烯合成的反应装置图。画出环己烯合成的反应装置图。 答答:ZZN3画出对甲苯磺酸合成的反应装置图。画出对甲苯磺酸合成的反应装置图。 答答:ZZ5N1画出减压过滤的装置图。画出减压过滤的装置图。答答:ZZ6N2画出常压蒸馏的装置图。画出常
127、压蒸馏的装置图。答答:炸傲陌瑟禽篙术狗涩队苏潘庭煞虎蛤输碗特曙劫福就姆辩缺叭蹦浦韧牌兄有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版83ZZ7N3画出制备正溴丁烷的反应装置图。画出制备正溴丁烷的反应装置图。 ZZ8N3画出制备乙酸正丁酯的反应装置图。画出制备乙酸正丁酯的反应装置图。答答:答答:缆佐渡钮驴藩较掣牌敢昆曳柿巩撞贱限娶弥池钢提郭宝寐窄芳赌面喉概澈有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版84(TK)胺坚缨嘻稼硷桨板急售翰蜗枚溺脊匡盟塔陕肚屈凶拙笨陀模退邦庙高脾师有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版85填空题填空题(TK)TK1N1蒸馏时，如
128、果馏出液易受潮分解，可以在接受器上连蒸馏时，如果馏出液易受潮分解，可以在接受器上连接一接一个个，以防止，以防止 的侵入。的侵入。 答：答：干燥管；空气中的水分。干燥管；空气中的水分。 TK2N1减减压压过过滤滤的的优优点点有有：(1)；(2)；(3)；答：答：(1)过滤和洗涤速度快；过滤和洗涤速度快；(2)固体和液体分离的比较完全；固体和液体分离的比较完全；(3)滤出的固体容易干燥。滤出的固体容易干燥。竿襟芒躇胺盎坎漠凡伴兔搐琉捻断易肩拘装唁林拔铃陆鸡妹罪捡窘凛幕涎有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版86TK3N2测测定定熔熔点点使使用用的的熔熔点点管管(装装试试样样的的毛
129、毛细细管管)一一般般外外径径为为，长长约约；装试样的高度约为；装试样的高度约为，要装得，要装得和和。 答：答：11.2mm；7080mm；23mm；均匀；结实。；均匀；结实。TK4N2液体有机物干燥前，应将被干燥液体中的液体有机物干燥前，应将被干燥液体中的尽可能尽可能，不应，不应见到有见到有。答：答：水份；分离净；水层。水份；分离净；水层。TK5N2金属钠可以用来除去金属钠可以用来除去、等有等有机化合物中的微量机化合物中的微量水分。水分。 答：答：乙醚、脂肪烃、芳烃。乙醚、脂肪烃、芳烃。 渴周选丁窘奖聚蠕看末跋巧料滇统赴舷逮晤录晕扳女溺体辜吴聂矣防姨函有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习
130、题及解答网络版87TK6N3减压蒸馏装置通常由减压蒸馏装置通常由、和和等组成。等组成。 答：答：克氏蒸馏烧瓶；冷凝管；两尾或多尾真空接引管；接受克氏蒸馏烧瓶；冷凝管；两尾或多尾真空接引管；接受器；水银压力计；温度计；毛细管（副弹簧夹）；干燥塔；缓冲瓶；器；水银压力计；温度计；毛细管（副弹簧夹）；干燥塔；缓冲瓶；减压泵。减压泵。TK7N3水蒸气蒸馏是用来分离和提纯有机化合物的重要方法之一，常水蒸气蒸馏是用来分离和提纯有机化合物的重要方法之一，常用于下列情况：用于下列情况：(1)混合物中含有大量的混合物中含有大量的；(2)混合物中含有混合物中含有物质；物质；(3)在常压下蒸馏会发生在常压下蒸馏会发
131、生的的有机物质。有机物质。答：答：(1)固体；固体；(2)焦油状物质；焦油状物质；(3)氧化分解；高沸点。氧化分解；高沸点。潮狂内种偷芬敏踊啄住征咯壮档拳了格饶无供梧圃凝利肾就霉赴霞医骆遮有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版88TK8N3用用Perkin反应在实验室合成反应在实验室合成甲基苯基丙烯酸，试问：甲基苯基丙烯酸，试问：(1)）主要反应原料及催化剂有：主要反应原料及催化剂有：、 。(2)反应方程式反应方程式为为。(3)反应液中除产品外，主要还有：反应液中除产品外，主要还有：A，B。(4)除去除去A的方法是的方法是。(5)除去除去B的方法是的方法是。答：答：(1)苯甲
132、醛；丙酸酐；丙酸钾或碳酸钾。苯甲醛；丙酸酐；丙酸钾或碳酸钾。(2)反应方程式为：反应方程式为：(3)A：苯甲醛；苯甲醛；B：丙酸钾丙酸钾.(4)水蒸气蒸馏水蒸气蒸馏(5)酸化后酸化后,冷却冷却,过滤掉母液过滤掉母液.TK9N2湘价谎爬遏购攫恰斜沏消助适翘哮娶往伍赎谁竣钾傍续舔眉斗秧蚊逐鸳哦有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版89减压蒸馏时，往往使用一毛细管插入蒸馏烧瓶底部，它能冒出减压蒸馏时，往往使用一毛细管插入蒸馏烧瓶底部，它能冒出A，成为液体的，成为液体的B，同时又起到搅拌作用，防止液体，同时又起到搅拌作用，防止液体C。答：答：A:：气泡；：气泡；B：沸腾中心；：沸腾中
133、心；C：暴沸。：暴沸。TK10N3减减压压蒸蒸馏馏操操作作中中使使用用磨磨口口仪仪器器，应应该该将将A部部位位仔仔细细涂涂油油；操操作作时时必必须须先先B后后才才能能进进行行C蒸蒸馏馏，不不允允许许边边D边边E；在在蒸蒸馏馏结结束束以以后后应应该该先先停停止止F，再再使使G，然后才能然后才能H。答：答：A：磨口；：磨口；B：调好压力；：调好压力；C：加热；：加热；D：调整压力；：调整压力；E：加热；：加热；F：加热；：加热；G：系统与大气相同；：系统与大气相同；H：停泵。：停泵。TK11N3在减压蒸馏装置中，氢氧化钠塔用来吸收在减压蒸馏装置中，氢氧化钠塔用来吸收A和和B,活活性性炭塔和块状石蜡
134、用来吸收炭塔和块状石蜡用来吸收C，氯化钙塔用来吸收氯化钙塔用来吸收D。 憾派踌舰檬介逝珍赊枉量严代敖蓄妇搂茧磕吟盼襄驭赌粮腹杰轩骏辑希膏有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版90 答：答：A：酸性气体；：酸性气体；B：水；：水；C：有机气体；：有机气体；D：水。：水。TK12N3减压蒸馏操作前，需估计在一定压力下蒸馏物的减压蒸馏操作前，需估计在一定压力下蒸馏物的A，或在一，或在一定温度下蒸馏所需要的定温度下蒸馏所需要的B。答：答：A：沸点；：沸点；B：真空度。：真空度。TK13N3减压蒸馏前，应该将混合物中的减压蒸馏前，应该将混合物中的A在常压下首先在常压下首先B除去，除去，
135、防止大量防止大量C进入吸收塔，甚至进入进入吸收塔，甚至进入D，降低，降低E的效率。的效率。答：答：A：低沸点的物质；：低沸点的物质；B：蒸馏；：蒸馏；C：有机蒸汽；：有机蒸汽；D：泵油；：泵油；E：油泵。：油泵。TK14N1测定熔点时，使熔点偏高的因素是测定熔点时，使熔点偏高的因素是()。埂钾伯焦蓄窥努铅宪抑腮纂耗懒插笛滑悯沃技扎滦柜栏赂桨弟布疤坚妄阀有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版91A：试样有杂质；：试样有杂质；B：试样不干燥；：试样不干燥；C：熔点管太厚；：熔点管太厚；D：温度上升太慢。：温度上升太慢。答：答：C。TK15N2在在苯苯甲甲酸酸的的碱碱性性溶溶液液中
136、中，含含有有()杂杂质质，可可用用水水蒸蒸气气蒸蒸馏方法除去。馏方法除去。A:MgSO4 ;B:CH3COONa;C:C6H5CHO;D:NaCl. 答：答：C（苯甲醛）。（苯甲醛）。TK16N2乙酸乙酯中含有（）杂质时，可用简单蒸馏的方法提纯乙酸乙酯中含有（）杂质时，可用简单蒸馏的方法提纯乙酸乙酯。乙酸乙酯。蓑是舍嫉甲蛇梦侨织禹葵据渤蛹管气闻心贰汝斋阎啄杏姻讨茨隋模缴孝粥有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版92A:丁醇丁醇 ;B:有色有机杂质有色有机杂质;C:乙酸乙酸;D:水水.答：答：B。TK17N1 久置的苯胺呈红棕色，用久置的苯胺呈红棕色，用()方法精制。方法精制。
137、A:过滤过滤 ;B:活性炭脱色活性炭脱色;C:蒸馏蒸馏;D:水蒸气蒸馏水蒸气蒸馏.答：答：C。TK18N1检验重氮化反应终点用（）方法。检验重氮化反应终点用（）方法。A:淀粉试纸变色淀粉试纸变色 ；B:刚果红试纸变色刚果红试纸变色;C:红色石蕊试纸变色。红色石蕊试纸变色。颁冤说果弄一措蔬坷懒轧雅台爷什左当坪缅肄淑薄钠茹具餐擒危友抠京涣有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版93答：答：A。TK19N2制备对硝基苯胺用（）方法好。制备对硝基苯胺用（）方法好。A:苯胺硝化苯胺硝化 ；B:乙酰苯胺硝化再水解乙酰苯胺硝化再水解;C:硝基苯硝化再还原。硝基苯硝化再还原。答：答：B。 TK20N1 用用( () )方法处理压钠机内残留的少量金属钠。方法处理压钠机内残留的少量金属钠。 A:水擦洗水擦洗；B:乙醇擦洗乙醇擦洗;C：石油醚擦洗。：石油醚擦洗。答：答：B。殆碟古哆妈拾诸泳炉晓敌叫烙魁胶甲箩诱哼慢门纂仲钵搔党冀岗溶陪妆即有机化学实验习题及解答网络版有机化学实验习题及解答网络版94
