人生价值得标准与评价课件

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1、山山西西机机电电职职业业技技术术学学院院热处理热处理1001班班1224宿舍宿舍成成员员:牛牛逢逢贵贵 程程杰杰 林林立立海海 秦秦正正正正 王王康康健健 刘刘凯凯阳阳 白白帅帅主讲:王瑞山人生价值的标准与评价人生价值的标准与评价1人生的自我价值与社会价值人生的自我价值与社会价值2人生价值的标准人生价值的标准3人生价值的评价人生价值的评价 人生的人生的自我价值自我价值,是个体,是个体的人生活动对自己的生存和发的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足对自身物质和精神需要的满足程度。程度。(一)人生的自我价值与社会价值(一)人生的自我

2、价值与社会价值 即使即使翅膀断了,翅膀断了,心也要飞心也要飞翔。翔。张海迪张海迪n“经历了很多年,有一天我忽然想,其经历了很多年,有一天我忽然想,其实我没有残疾,我的心一直在舞蹈,我实我没有残疾,我的心一直在舞蹈,我有自己独特的舞蹈方式,就是自己的心有自己独特的舞蹈方式,就是自己的心灵之舞。灵之舞。” 张海迪张海迪 人生的人生的社会价值社会价值,是个体的人是个体的人生活动对社生活动对社会、他人来会、他人来说所具有的说所具有的价值。价值。 丛飞,参与丛飞,参与400400多场义演,捐多场义演,捐款款300300多万元,收多万元,收养、资助了养、资助了178178个个山区的孩子读书。山区的孩子读书

3、。 丛飞,丛飞,0606年年4 4月月2020日因胃癌日因胃癌去世,年仅去世,年仅3737岁,岁,临终还捐献了自临终还捐献了自己的眼角膜,却己的眼角膜,却留下了留下了1010多万元多万元外债。外债。从看到失学儿童的第一眼到被从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。赢得了最饱

4、含敬意的喝彩。 丛丛飞飞的的颁颁奖奖辞辞人生的社会价值和自我价值,人生的社会价值和自我价值,既相互区别,又相互依存既相互区别,又相互依存 :n一方面,人生的自我价值不仅是个体生一方面,人生的自我价值不仅是个体生存的前提存的前提,也为个体的发展提供条件。也为个体的发展提供条件。 n另一方面,人生的社会价值是实现人生另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。的自我价值就无法存在。 (二)人生价值的评价标准(二)人生价值的评价标准 1. 1. 人生价值评价的根本尺度:是看一个人的人是看一个人的人生活动是否符合社会发展生

5、活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步践促进了历史的进步。 农村包围城市农村包围城市武装夺取政权武装夺取政权返回 2. 2. 人生价值评价的基本尺度:是劳动以及通过劳是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献,动对社会和他人做出的贡献,这是社会评价一个人的人生这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准价值的普遍标准。 (三)人生价值的评价方法(三)人生价值的评价方法 1. 坚持能力有大小坚持能力有大小与贡献须尽力相统一与贡献须尽力相统一魏青刚三进三出跳海救人坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 一个人能力有大小,一个人能力有大小

6、,但只要有这点精神,就但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于趣味的人,一个有益于人民的人。人民的人。 (二)人生价值的评价方法(二)人生价值的评价方法1. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;2. 坚持物质贡献坚持物质贡献与精神贡献相统一与精神贡献相统一 您的微笑就是我精神最大的鼓励!网友给海迪的留言(二)人生价值的评价方法(二)人生价值的评价方法3.坚持完善自身坚持完善自身4.与贡献社会相统一与贡献社会相统一1.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;2.坚持物质贡献与精神贡献相统一;坚持物质贡献与精神贡献相统一;杂杂交交水水稻稻之之父父袁袁隆隆平平坚持完善自身与贡献社会相统一坚持完善自身与贡献社会相统一(二)人生价值的评价方法(二)人生价值的评价方法4.坚持动机与效果相统一坚持动机与效果相统一1.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;2.坚持物质贡献与精神贡献相统一;坚持物质贡献与精神贡献相统一;3.坚持完善自身与贡献社会相统一;坚持完善自身与贡献社会相统一;动机与效果动机善动机善动机恶动机恶

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